sociedad de la información y el conocimiento

1. Sociedad de la información
y el conocimiento
Lucia Iglesias Cabal
1º Bach C

2. Índice
1. Sociedad de la información
2. Sociedad del conocimiento
2.1 Brecha digital
2.2 Alfabetización digital
3. Influencia del desarrollo y uso de las TIC en la evolución de la sociedad actual
3.1 Nativos digitales
3.2 Contenidos abiertos (MOOC)
3.3 Internet de las cosas (nanotecnología)
3.4 Ciudades inteligentes:
- e administración
- teletrabajo
- cosas domóticas
- coches autónomos
4. Aparición de nuevos sectores económicos por profesionales al abrigo del desarrollo de las TIC
- Internet
- Telefonía móvil
- Apps
- Software
- Paginas web
- Robótica
- Inteligencia artificial
- Nanotecnología

3. 1.Sociedad de la información
La sociedad de la información es aquella en la cual las
tecnologías facilitan la creación, distribución y manipulación
de la información, juegan un papel esencial en las actividades
sociales, culturales y económicas. La noción de sociedad de
la información ha sido inspirada por los programas de
desarrollo de los países industrializados, y el término ha
tenido una connotación más bien política que teórica, pues a
menudo se presenta como una aspiración estratégica que
permitiría superar el estancamiento social.
El concepto sociedad de la Información comenzó a utilizarse en
Japón durante los años sesenta, considerándose al
autor Yoneji Masuda como divulgador del término, a partir de
una obra publicada en 1968.

4. 2.Sociedad del conocimiento
La noción de "sociedad del conocimiento" es
conceptualizada como una innovación de las
tecnologías de la información y las comunicaciones,
donde el incremento en las transferencias de la
información modificó en muchos sentidos la forma en
que desarrollan muchas actividades en la sociedad
moderna.
Las sociedades de la información emergen de la
implantación de las tecnologías de información y
comunicación(TIC) en la cotidianidad de las relaciones
sociales, culturales y económicas en el seno de una
comunidad, y de forma más amplia, eliminando las
barreras del espacio y el tiempo en ellas, facilitando
una comunicación ubicua .

5. 2.1.Brecha digital
Se entiende por brecha digital la distancia en el acceso, uso y apropiación de
las tecnologías tanto a nivel geográfico, a nivel socioeconómico (entre
quintiles de ingreso) y también en las dimensiones de género, en
articulación con otras desigualdades culturales. Cabe destacar que la
brecha digital está en relación con la calidad de la infraestructura
tecnológica, los dispositivos y conexiones, pero sobre todo, con el capital
cultural para transformar la información circulante en conocimiento
relevante
De acuerdo con Eurostat, la brecha digital hace referencia a la "distinción entre
aquellos que tienen acceso a Internet y pueden hacer uso de los nuevos
servicios ofrecidos por la World Wide Web, y aquellos que están excluidos
de estos servicios". Este término también hace referencia a las diferencias
que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma
eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización, carencias, y
problemas de accesibilidad a la tecnología. También se utiliza en ocasiones
para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a
contenidos digitales de calidad y aquellos que no.

6. 2.2.Alfabetización digital
Alfabetismo digital también conocido
como alfabetización digital y alfabetización
multimedia es la habilidad para localizar,
organizar, entender, evaluar y analizar información
utilizando tecnología digital. Implica tanto el
conocimiento de cómo trabaja la alta tecnología
de hoy día como la comprensión de cómo puede
ser utilizada. Las personas digitalmente
alfabetizados pueden comunicarse y trabajar más
eficientemente especialmente con aquellos que
poseen los mismos conocimientos y habilidades.

7. 3.Influencia del desarrollo y uso de
las TIC en la evolución de la
sociedad actual
Las tecnologías de la información y la comunicación
(TIC) refiriéndonos a la informática y también a los
medios de comunicación de masas (internet,
televisión…) forman parte de la cultura que nos rodea,
en casi todas nuestras actuaciones están presentes y
debemos convivir con ellas, ya que amplían nuestras
capacidades físicas y mentales y las posibilidades de
desarrollo social.

8. 3.1.Nativos digitales
Se denomina nativo digital u homo sapiens sapiens
digital a todas aquellas personas que nacieron desde
1980 hasta la actualidad, cuando ya existía
una tecnología digital bastante desarrollada y la cual
estaba al alcance de muchos. Por otra parte, el
término inmigrante digital se refiere a todos aquellos
nacidos entre los años 1940 y 1980, ya que se
considera que han sido espectadores y actores
generalmente privilegiados del proceso de cambio
tecnológico

9. 3.2 Contenidos abiertos (MOOC)
Los MOOC (acrónimo en inglés de Massive Open Online
Course) o COMA en español (Curso Online Masivo
Abierto) son cursos en línea dirigidos a un amplio
número de participantes a través de Internet según el
principio de educación abierta y masiva. El término fue
acuñado en 2008 por Dave Cormier y Brian Alexander

10. 3.3 Internet de las cosas
(nanotecnología)
La nanotecnología es la manipulación de la materia a
escala nanométrica. La más temprana y difundida
descripción de la nanotecnología se refiere a la meta
tecnológica particular de manipular en forma precisa los
átomos y moléculas para la fabricación de productos a
macro escala, ahora también referida
como nanotecnología molecular.

11. 3.4 Ciudades inteligentes
La «ciudad inteligente» a veces también llamada «ciudad eficiente»
o «ciudad súper-eficiente», se refiere a un tipo de desarrollo urbano
basado en la sostenibilidad que es capaz de responder
adecuadamente a las necesidades básicas de instituciones,
empresas, y de los propios habitantes, tanto en el plano económico,
como en los aspectos operativos, sociales y ambientales.
Una ciudad o complejo urbano podrá ser calificado de inteligente
en la medida que las inversiones que se realicen en capital
humano, en aspectos sociales, en infraestructuras de energía,
tecnologías de comunicación e infraestructuras de
transporte, contemplen y promuevan una calidad de vida elevada,
un desarrollo económico-ambiental durable y sostenible,
una gobernanza participativa, una gestión prudente y reflexiva de
los recursos naturales, y un buen aprovechamiento del tiempo de
los ciudadanos.

12. • E administración: La e-Administración o Administración electrónica hace referencia
a la incorporación de la tecnologías de la información y las comunicaciones en las
administraciones públicas en dos vertientes: desde un punto de vista intra
organizativo transformar las oficinas tradicionales, convirtiendo los procesos
en papel, en procesos electrónicos, con el fin de crear una oficina sin papeles y
desde una perspectiva de las relaciones externas, habilitar la vía electrónica como un
nuevo medio para la relación con el ciudadano y empresas. Es una herramienta con
un elevado potencial de mejora de la productividad y simplificación de los diferentes
procesos del día a día que se dan en las diferentes organizaciones.
• Teletrabajo: El teletrabajo, o trabajo a distancia, permite trabajar en un lugar
diferente a la oficina. El trabajo se realiza en un lugar alejado de las oficinas
centrales o de las instalaciones de producción, mediante la utilización de las nuevas
tecnologías de la comunicación. Es el trabajo realizado a distancia utilizando
Tecnologías de la Información y la Comunicación (más conocidas como TICs) para
vender productos y servicios al mundo.
• Casas domoticas: La domótica es el conjunto de tecnologías aplicadas al control y
la automatización inteligente de la vivienda, que permite una gestión eficiente del uso
de la energía, que aporta seguridad y confort, además de comunicación entre el
usuario y el sistema
• Coche autónomo: también conocido como robótico, o informalmente como sin
conductor o auto-conducido, es un automóvil autónomo capaz de imitar las
capacidades humanas de manejo y control. Como vehículo autónomo es capaz de
percibir el medio que le rodea y navegar en consecuencia. El conductor podrá elegir
el destino, pero no se le requiere para activar ninguna operación mecánica del
vehículo.

13. 4. Aparición de nuevos sectores económicos por
profesionales al abrigo del desarrollo de las TIC
• Internet: El internet es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la familia
de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes
físicas heterogéneas que la componen como una red lógica única
de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se
estableció la primera conexión de computadoras, conocida
como ARPANET, entre tres universidades en California
• Telefonía móvil: La telefonía móvil o telefonía celular es la
comunicación inalámbrica a través de ondas electromagnéticas.
Como cliente de este tipo de redes, se utiliza un dispositivo
denominado teléfono móvil o teléfono celular. En la mayor parte
de América Latina se prefiere la denominación teléfono celular,
mientras que en España y en Cuba es más común el
término teléfono móvil.

14. • Apps: En informática, una aplicación es un tipo de programa
informático diseñado como herramienta para permitir a un usuario
realizar uno o diversos tipos de trabajos. Esto lo diferencia
principalmente de otros tipos de programas, como los sistemas
operativos (que hacen funcionar la computadora), las utilidades(que
realizan tareas de mantenimiento o de uso general), y
las herramientas de desarrollo de software (para crear programas
informáticos).
• Software: Se conoce como software al equipo lógico o soporte
lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto de los
componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización
de tareas específicas, en contraposición a los
componentes físicos que son llamados hardware.
• Paginas web: Una página web, página electrónica o ciber
página, es un documento o información electrónica capaz de
contener texto, sonido, vídeo, programas, enlaces, imágenes, y
muchas otras cosas, adaptada para la llamada World Wide
Web (WWW) y que puede ser accedida mediante un navegador.

15. • Robótica: la robótica es la rama de la ingeniería
mecatrónica, ingeniería eléctrica, ingeniería electrónica y ciencias
de la computación que se ocupa del diseño, construcción,
operación, disposición estructural, manufactura y aplicación de
los robots.
• Inteligencia artificial: La inteligencia artificial (IA), o mejor
llamada inteligencia computacional, es la inteligencia exhibida por
máquinas. En ciencias de la computación, una máquina "inteligente"
ideal es un agente racional flexible que percibe su entorno y lleva a
cabo acciones que maximicen sus posibilidades de éxito en algún
objetivo o tarea.
• Nanotecnología: La nanotecnología es la manipulación de la
materia a escala nanométrica. La más temprana y difundida
descripción de la nanotecnología se refiere a la meta tecnológica
particular de manipular en forma precisa los átomos y moléculas
para la fabricación de productos a macroescala, ahora también
referida como nanotecnología molecular.