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http://laclasedehablar.blogspot.com.es/ Lucía Roldán Iglesias
ORIENTACIONES PARA REALIZAR ACTIVIDADES ADAPTADAS A NIÑOS
CON DIFICULTADES MOTÓRICAS
- Ampliar la letra de las actividades o escribir los enunciados en
mayúscula para facilitar la lectura y realización de los mismos.
- Utilizar lápices, colores o bolígrafos más gruesos para facilitar la pinza
digital.
- Utilizar el ordenador para facilitar el acceso a la lectoescritura así como
otro tipo de actividades en las que tenga dificultades (pintar, dibujar…).
- Se puede realizar las siguientes adaptaciones en aquellos alumnos que
no pueden o tienen dificultades para escribir:
1. Actividades orales.
2. Utilizar pegatinas
3. Actividades de completar.
4. Actividades de unir con flechas.
5. Actividades de señalar.
6. Actividades de elegir una opción.
7. Poner letras o números en las opciones para que solo tenga q poner
la letra o el número elegido.
8. Actividades de subrayar, rodear o tachar.
9. Utilizar sellos con letras, letras móviles para formar palabras.
- Dar más tiempo para realizar las actividades o reducir el número de las
mismas seleccionando las más significativas.
- Dividir las actividades en diferentes pasos que faciliten su comprensión.
- Realizar ejercicios donde él tenga q corregir los fallos.
- Escanear páginas para poder realizarlas en el ordenador mas
rápidamente, ampliarlas o crear diferentes actividades.