1. EL PERIÓDICO MURAL

2. El periódico mural o periódico escolar es un medio de
comunicación que regularmente se elabora por los
propios ESTUDIANTES con la ORIENTACIÓN del
DOCENTE y emplea una temática generalmente
enfocada en un aspecto particular y pedagógico.
Aunque generalmente se utiliza para dar a conocer
efemérides, las potencialidades del mismo abarcan
otros tópicos, como la promoción de lectura,
investigación, lo curricular, tradiciones y costumbres,
del arte, la cultura y los valores, entre otros; esto
enmarcado dentro de los PEIC, PA, PSP.

3. CARACTERÍSTICAS
La tipografía debe ser
atractiva y debe distribuirse
armónicamente, pues su
contenido debe ser claro
para lograr el impacto
deseado. Sus características
tienen como propósito
garantizar su lectura y la
comprensión rápida del
contenido.

4. TIPOS DE PERIÓDICOS MURALES
1. MURAL GRÁFICO DE INFORMACIÓN
GENERAL:
Consiste en el recorte de fotografías a las que se les
añade un breve texto escrito por los redactores del
mural. Las ilustraciones han de ser nítidas y muy
expresivas y los escritos no deben repetir lo que ya
se ve, sino complementarlo.

5. Ejemplo:

6. 2. MURAL DE INFORMACIÓN GENERAL:
Se confecciona recortando el resumen o
entradilla de las noticias de varios
periódicos y revistas para ampliarlas con
textos escritos por los propios estudiantes.
Lo importante es el texto y se prescinde de
la imagen.

7. Ejemplo:

8. 3. Mural monográfico:
La selección de noticias se realiza sobre un
único tema y los textos los complementan
los dibujantes con ilustraciones expresivas.

9. Ejemplo:

10. 4. Mural pedagógico:
Trata los temas específicos de los PROYECTOS
EDUCATIVOS INTEGRALES COMUNITARIOS,
PROYECTOS DE APRENDIZAJES Y/O
PROYECTOS SOCIOPRODUCTIVOS,
aprovechando las noticias que tengan una
estrecha relación con los propósitos de
cualquier área.
El tratamiento es el mismo que el del mural
monográfico.

11. ParteS DEl PERIÓDICO MURAL
• Tema del Periódico (Monográfico) – Temas, si son más
(Informativos)
• Título del Periódico (General) – Títulos (Dependiendo de los temas)
•Secciones (General – Informativo) Ej: noticias del colegio y de su
entorno, deportes, juegos, películas, moda, cuentos y dibujos de los
alumnos.
• Ideas claras, precisas (Llamativas – Impactantes)

12. UTILIDAD DEL PERIÓDICO MURAL
• Es un recursos para el aprendizaje que desarrolla los ejes
integradores del currículo nacional bolivariano, incentivando
las tecnologías de la Comunicación e información; y en
conocimiento de este medio en los(as) estudiantes.
• Tiene como propósitos desarrollar la creatividad y las
habilidades comunitarias e investigativas de los(as)
estudiantes. (Se realiza con la colaboración de profesores,
estudiantes, padres y representantes).
• Es una actividad lúdica, un modo de expresar a los demás
sus sentimientos, ideas y gustos, así como un medio para