SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Cenicienta Parte I
En un lejano país vivía Cenicienta con su madrastra y
sus dos hermanastras. A la pobre la hacían trabajar duro.
Un día el rey invitó a todas las jóvenes casaderas a un
gran baile.
-¡Cuánto me gustaría a mí ir a ese baile! – exclamó la
joven.
Entonces apareció su hada madrina.
- ¡No llores, Cenicienta, asistirás al baile! Le dijo.
-¿Cómo? – respondió la joven.
-¡Plasquisplás! – pronunció el hada.
- ¡Oh, qué vestido y qué zapatos tan bonitos! – exclamó
Cenicienta.
El hada convirtió una calabaza en carroza y unos
ratoncillos en caballos y elegantes cocheros.
-Vuelve a las 12, porque a esa hora acaba el
encantamiento – dijo el hada.
1) ¿Con quién vivía Cenicienta?
___________________________________________________
2) ¿Quién invitó a todas las jóvenes al baile?
___________________________________________________
3) ¿Quién se le apareció a Cenicienta?
___________________________________________________
4) ¿Qué convirtió en carroza?
___________________________________________________
5) ¿A qué hora tenía que volver a casa?
__________________________________________________
Busca en la lectura palabras con:
tr dr gr r fuerte r suave
Busca en la sopa de letras palabras relacionadas con
el cuento:

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
La cenicienta
La cenicientaLa cenicienta
La cenicienta
 
La cinicienta
La cinicientaLa cinicienta
La cinicienta
 
Hubo una vez una joven muy bella que no tenía padre1
Hubo una vez una joven muy bella que no tenía padre1Hubo una vez una joven muy bella que no tenía padre1
Hubo una vez una joven muy bella que no tenía padre1
 
La Cenicienta
La CenicientaLa Cenicienta
La Cenicienta
 
Was were-traslation-karina
Was were-traslation-karinaWas were-traslation-karina
Was were-traslation-karina
 
Cenicienta
CenicientaCenicienta
Cenicienta
 
Cenicienta China
Cenicienta ChinaCenicienta China
Cenicienta China
 
Cenicienta
CenicientaCenicienta
Cenicienta
 
Translation-was-were
Translation-was-wereTranslation-was-were
Translation-was-were
 
Trabajo de informatica - GDS AMADEUS
Trabajo de informatica - GDS AMADEUSTrabajo de informatica - GDS AMADEUS
Trabajo de informatica - GDS AMADEUS
 
Trabajo en word
Trabajo en wordTrabajo en word
Trabajo en word
 
Caperucita
CaperucitaCaperucita
Caperucita
 
La Cenicienta
La CenicientaLa Cenicienta
La Cenicienta
 
Feacios
FeaciosFeacios
Feacios
 
La cenicienta
La cenicientaLa cenicienta
La cenicienta
 
Uncuentodehadas 090616042506-phpapp02
Uncuentodehadas 090616042506-phpapp02Uncuentodehadas 090616042506-phpapp02
Uncuentodehadas 090616042506-phpapp02
 

Similar a Cenicienta Parte I: Con su madrastra y hermanastras

Similar a Cenicienta Parte I: Con su madrastra y hermanastras (20)

La cenicienta
La cenicientaLa cenicienta
La cenicienta
 
Cenicienta
Cenicienta Cenicienta
Cenicienta
 
Cenicienta
CenicientaCenicienta
Cenicienta
 
Cenicienta
CenicientaCenicienta
Cenicienta
 
Doumento cuentos infantil
Doumento cuentos infantilDoumento cuentos infantil
Doumento cuentos infantil
 
Cenicienta
CenicientaCenicienta
Cenicienta
 
La bella durmiente
La bella durmienteLa bella durmiente
La bella durmiente
 
La bella durmiente
La bella durmienteLa bella durmiente
La bella durmiente
 
La bella durmiente
La bella durmienteLa bella durmiente
La bella durmiente
 
Cenicienta
CenicientaCenicienta
Cenicienta
 
La Cenicienta
La CenicientaLa Cenicienta
La Cenicienta
 
Cenicienta juan pablo sanchez
Cenicienta juan pablo sanchezCenicienta juan pablo sanchez
Cenicienta juan pablo sanchez
 
La cinicienta
La cinicientaLa cinicienta
La cinicienta
 
La cenicienta de maria z y laura
La cenicienta de maria z y lauraLa cenicienta de maria z y laura
La cenicienta de maria z y laura
 
La cenicienta de maria z y laura
La cenicienta de maria z y lauraLa cenicienta de maria z y laura
La cenicienta de maria z y laura
 
La cenicienta
La cenicientaLa cenicienta
La cenicienta
 
La cenicienta
La cenicientaLa cenicienta
La cenicienta
 
Cenicienta.pdf
Cenicienta.pdfCenicienta.pdf
Cenicienta.pdf
 
Cenicienta
CenicientaCenicienta
Cenicienta
 
Cenicienta
CenicientaCenicienta
Cenicienta
 

Más de MARIAMC_TEACHER

Más de MARIAMC_TEACHER (20)

Ricitos de Oro Parte II
Ricitos de Oro      Parte IIRicitos de Oro      Parte II
Ricitos de Oro Parte II
 
Ricitos de Oro Parte I
Ricitos de Oro      Parte IRicitos de Oro      Parte I
Ricitos de Oro Parte I
 
El gato con botas Parte II
El gato con botas       Parte IIEl gato con botas       Parte II
El gato con botas Parte II
 
El gato con botas Parte I
El gato con botas     Parte IEl gato con botas     Parte I
El gato con botas Parte I
 
La bella durmiente Parte II
La bella durmiente   Parte IILa bella durmiente   Parte II
La bella durmiente Parte II
 
La bella durmiente parte I
La bella durmiente   parte ILa bella durmiente   parte I
La bella durmiente parte I
 
Bambi Parte II
Bambi   Parte IIBambi   Parte II
Bambi Parte II
 
Bambi parte i
Bambi   parte iBambi   parte i
Bambi parte i
 
Cenicienta Parte II
Cenicienta   Parte IICenicienta   Parte II
Cenicienta Parte II
 
Pinocho parte iii
Pinocho    parte iiiPinocho    parte iii
Pinocho parte iii
 
Pinocho parte ii
Pinocho    parte iiPinocho    parte ii
Pinocho parte ii
 
Pinocho parte i
Pinocho    parte iPinocho    parte i
Pinocho parte i
 
Caperucita roja parte ii
Caperucita roja    parte iiCaperucita roja    parte ii
Caperucita roja parte ii
 
Caperucita roja
Caperucita rojaCaperucita roja
Caperucita roja
 
Paleolithic and neolithic
Paleolithic and neolithicPaleolithic and neolithic
Paleolithic and neolithic
 
History social science 4th primary plus
History social science 4th primary plusHistory social science 4th primary plus
History social science 4th primary plus
 
Complex and simple machines
Complex and simple machinesComplex and simple machines
Complex and simple machines
 
Matter 4 th primary - natural science - plus
Matter   4 th primary - natural science - plusMatter   4 th primary - natural science - plus
Matter 4 th primary - natural science - plus
 
Matter 4 th primary - natural science - plus
Matter   4 th primary - natural science - plusMatter   4 th primary - natural science - plus
Matter 4 th primary - natural science - plus
 
Energy 2nd part
Energy   2nd partEnergy   2nd part
Energy 2nd part
 

Último

Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 

Último (20)

Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 

Cenicienta Parte I: Con su madrastra y hermanastras

  • 1. Cenicienta Parte I En un lejano país vivía Cenicienta con su madrastra y sus dos hermanastras. A la pobre la hacían trabajar duro. Un día el rey invitó a todas las jóvenes casaderas a un gran baile. -¡Cuánto me gustaría a mí ir a ese baile! – exclamó la joven. Entonces apareció su hada madrina. - ¡No llores, Cenicienta, asistirás al baile! Le dijo. -¿Cómo? – respondió la joven. -¡Plasquisplás! – pronunció el hada. - ¡Oh, qué vestido y qué zapatos tan bonitos! – exclamó Cenicienta. El hada convirtió una calabaza en carroza y unos ratoncillos en caballos y elegantes cocheros. -Vuelve a las 12, porque a esa hora acaba el encantamiento – dijo el hada. 1) ¿Con quién vivía Cenicienta? ___________________________________________________ 2) ¿Quién invitó a todas las jóvenes al baile? ___________________________________________________ 3) ¿Quién se le apareció a Cenicienta? ___________________________________________________ 4) ¿Qué convirtió en carroza? ___________________________________________________ 5) ¿A qué hora tenía que volver a casa? __________________________________________________
  • 2. Busca en la lectura palabras con: tr dr gr r fuerte r suave Busca en la sopa de letras palabras relacionadas con el cuento: