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NUESTROS HIJOS y NIETOS
CONTRA QUIENES COMPETIRÁN
1
Avance manual
EN  JAPÓN
NUEVO SISTEMA EDUCATIVO
2
Se está probando en Japón, un revolucionario plan piloto llamado
"Cambio Valiente" (Futoji no henko), basado en los programas
educativos : Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y Comenius. Es un
cambio conceptual que rompe todos los paradigmas. Es tan
revolucionario que forma a los niños como "Ciudadanos del mundo",
no como japoneses.
3
En esas escuelas, no se rinde culto a la bandera, no se canta el himno,
no se vanagloria a héroes inventados por la historia. Los alumnos ya no
creen que su país es superior a otros por el solo hecho de haber nacido
allí. Ya no irán a la guerra para defender los intereses económicos de
los grupos de poder, disfrazados de "patriotismo".
4
Entenderán y aceptarán diferentes culturas y sus horizontes serán
globales, no nacionales. ¡Imagínese que ese cambio se está dando en
uno de los países más tradicionalistas y machistas del mundo!
5
El programa de 12 años, está basado en los
conceptos:
 Cero patriotismos.
 Cero materias de relleno.
Cero tareas.
Y sólo tiene 5 materias,
que son:
6
1.   Aritmética de Negocios. Las operaciones básicas y uso de
calculadoras de negocio.
2.   Lectura. Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que cada niño
escoja y terminan leyendo un libro por semana.
3.   Civismo. Pero entendiendo el civismo como el respeto total a las
leyes, el valor civil, la ética, el respeto a las normas de convivencia,
la tolerancia, el altruismo y el respeto a la ecología.
7
4.   Computación. Office, internet, redes sociales y
negocios on-line.
5.   4 Idiomas, Alfabetos, Culturas y Religiones:
japonesa, americana, china y española, con visitas de
intercambio con familias de cada país durante el verano.
8
¿Cuál será la resultante de este programa?
Jóvenes que a los 18 años
Hablan 4 idiomas, conocen 4 culturas, 4 alfabetos y 4
religiones.
Son expertos en uso de sus computadoras.
9
¿Y quienes son nuestros hijos y nietos?
Chicos que saben todos los chismes de la T.V. que se saben los
nombres de los artistas famosos, pero nada de Historia.
Chicos que hablan español sólo más o menos, que tienen pésima
ortografía, que no sumar quebrados, que son expertos en "copiar"
durante los exámenes.
11
12
Chicos que pasan más tiempo viendo las estupideces de
la televisión que estudiando o leyendo, casi sin
comprender lo que leen …
Chicos que son los llamados homo videos, ya que no
socializan sino que están estupidizados con el Ipod, las
tablets, el skate, los Iphones y blackberries, el facebook, los
chats donde sólo hablan de las mismas estupideces que
enumeramos antes.
13
14
 o con los juegos informáticos, en un claro aislamiento que
conocemos como autismo y que atenta contra la libertad, la
educación, su autoestima, el respeto a sus padres o prójimo,   la
solidaridad, la cultura y promueven un egoísmo alarmante!!!
Francisco JavierAbadVélez
Decano
Facultad de Negocios y Ciencias Empresariales
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Nuestros hijos contra jóvenes educados globalmente

  • 1. NUESTROS HIJOS y NIETOS CONTRA QUIENES COMPETIRÁN 1 Avance manual
  • 3. Se está probando en Japón, un revolucionario plan piloto llamado "Cambio Valiente" (Futoji no henko), basado en los programas educativos : Erasmus, Grundtvig, Monnet, Ashoka y Comenius. Es un cambio conceptual que rompe todos los paradigmas. Es tan revolucionario que forma a los niños como "Ciudadanos del mundo", no como japoneses. 3
  • 4. En esas escuelas, no se rinde culto a la bandera, no se canta el himno, no se vanagloria a héroes inventados por la historia. Los alumnos ya no creen que su país es superior a otros por el solo hecho de haber nacido allí. Ya no irán a la guerra para defender los intereses económicos de los grupos de poder, disfrazados de "patriotismo". 4
  • 5. Entenderán y aceptarán diferentes culturas y sus horizontes serán globales, no nacionales. ¡Imagínese que ese cambio se está dando en uno de los países más tradicionalistas y machistas del mundo! 5
  • 6. El programa de 12 años, está basado en los conceptos:  Cero patriotismos.  Cero materias de relleno. Cero tareas. Y sólo tiene 5 materias, que son: 6
  • 7. 1.   Aritmética de Negocios. Las operaciones básicas y uso de calculadoras de negocio. 2.   Lectura. Empiezan leyendo una hoja diaria del libro que cada niño escoja y terminan leyendo un libro por semana. 3.   Civismo. Pero entendiendo el civismo como el respeto total a las leyes, el valor civil, la ética, el respeto a las normas de convivencia, la tolerancia, el altruismo y el respeto a la ecología. 7
  • 8. 4.   Computación. Office, internet, redes sociales y negocios on-line. 5.   4 Idiomas, Alfabetos, Culturas y Religiones: japonesa, americana, china y española, con visitas de intercambio con familias de cada país durante el verano. 8
  • 9. ¿Cuál será la resultante de este programa? Jóvenes que a los 18 años Hablan 4 idiomas, conocen 4 culturas, 4 alfabetos y 4 religiones. Son expertos en uso de sus computadoras. 9
  • 10.
  • 11. ¿Y quienes son nuestros hijos y nietos? Chicos que saben todos los chismes de la T.V. que se saben los nombres de los artistas famosos, pero nada de Historia. Chicos que hablan español sólo más o menos, que tienen pésima ortografía, que no sumar quebrados, que son expertos en "copiar" durante los exámenes. 11
  • 12. 12 Chicos que pasan más tiempo viendo las estupideces de la televisión que estudiando o leyendo, casi sin comprender lo que leen …
  • 13. Chicos que son los llamados homo videos, ya que no socializan sino que están estupidizados con el Ipod, las tablets, el skate, los Iphones y blackberries, el facebook, los chats donde sólo hablan de las mismas estupideces que enumeramos antes. 13
  • 14. 14  o con los juegos informáticos, en un claro aislamiento que conocemos como autismo y que atenta contra la libertad, la educación, su autoestima, el respeto a sus padres o prójimo,   la solidaridad, la cultura y promueven un egoísmo alarmante!!!
  • 15. Francisco JavierAbadVélez Decano Facultad de Negocios y Ciencias Empresariales ¡¡¡¡ Un toque de atención para los PADRES !!! 15