Unidad 4 | Inteligencia Artificial y Tecnologías Algorítmicas

1. Inteligencia Artificial
y Tecnologías Algorítmicas
Prof. Lionel Brossi
Instituto de la Comunicación e Imagen
Universidad de Chile
lionel.brossi@uchile.cl
@Lio_Brossi

2. INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Y EDUCACIÓN
AIED

3. ● UNESCO EDUCACIÓN
● AGENDA 2030

4. Objetivo 4. Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover
oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos:
4.1 Finalizción de ciclos, con una educación gratuita y de calidad.
4.2 atención y desarrollo en la primera infancia, con una educación preescolar de calidad.
4.3 acceso equitativo en términos de género a formación técnica, profesional y superior de
calidad, incluida la enseñanza universitaria
4.4 alfabetización de jóvenes y adultos, en particular habilidades técnicas y profesionales,
para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.
4.5 eliminar disparidades de género, y promover el acceso a educación de sujetos y
comunidades vulnerables/vulneradas.

5. 4.6 garantizar que todos los jóvenes y al menos una proporción sustancial de los adultos, tanto
hombres como mujeres, tengan competencias de lectura, escritura y aritmética.
4.7 Promover la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles,
los derechos humanos, la igualdad entre los géneros, la promoción de una cultura de paz y no
violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la
cultura al desarrollo sostenible.
4.a Construir instalaciones escolares que consideren cuestiones de género, y que ofrezcan entornos
de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y eficaces para todos.
4.b Aumentar becas disponibles para los países en desarrollo, en particular los países menos
adelantados, los pequeños Estados insulares en desarrollo y los países de África.
4.c Aumentar sustancialmente la oferta de maestros calificados, entre otras cosas mediante la
cooperación internacional para la formación de docentes en los países en desarrollo, especialmente
los países menos adelantados y los pequeños Estados insulares en desarrollo.

6. CONSENSO
DE BEIJING
sobre la inteligencia artificial y la educación

7. Recomendaciones para
gobiernos y partes
interesadas de estados
miembros de UNESCO

8. Planificación de la inteligencia
artificial en las políticas
educativas

9. La inteligencia artificial para la
gestión y la impartición de la
educación

10. La inteligencia artificial para
apoyar la docencia y a los
docentes

11. La inteligencia artificial para el
aprendizaje y la evaluación
del aprendizaje

12. Desarrollo de valores y
competencias para la vida y el
trabajo en la era de la
inteligencia artificial

13. La inteligencia artificial para
ofrecer oportunidades de
aprendizaje permanente para
todos

14. Promoción del uso equitativo e
inclusivo de la inteligencia
artificial en la educación

15. Inteligencia artificial con
equidad de género e
inteligencia artificial para la
igualdad de género

16. Velar por el uso ético,
transparente y verificable de los
datos y algoritmos educativos

17. Seguimiento, evaluación e
investigación

18. Recomendaciones para
organizaciones
internacionales

19. Financiación, alianzas y
cooperación internacional

20. Brechas y disparidades

21. Uso equitativo, derechos
humanos e igualdad de género

22. Estudios prospectivos,
innovación en educación.

23. Cooperación internacional
para el desarrollo y uso de IA

24. Plataformas de intercambio de
estrategias de regulación, datos,
informes

25. Alianzas para disminuir brechas
y aumentar la inversión

26. ECONOMÍA
DIGITAL Y
FUTURO DEL
TRABAJO

27. ECONOMÍA DIGITAL /
ECONOMÍA DE PLATAFORMAS

28. SEGURIDAD,
RIESGOS Y
BIENESTAR DE LXS
TRABAJADORES

29. Mi jefe es una app

30. http://documents.worldbank.org/cura
ted/en/503651536154914951/pdf/12
9757-S4YE-Digital-Jobs-Report.pdf
MUJERES JÓVENES EN
LA ECONOMÍA DIGITAL

31. MEDIACLOUD.ORG

32. Consigna trabajo Final:
Realizar una entrada de blog (post) original, sobre alguno de los temas abordados
en clase que sea de su especial interés, se puede incluir material multimedia
original o de otras fuentes con sus correspondientes citas.
Cantidad de palabras: 750-1500. El conteo de palabras no incluye lista
bibliográfica. Se valorará la originalidad y creatividad de la propuesta.

33. Gracias!
Próximo módulo: IA e Inclusión social