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Guia juguetes-maria-mercedes-garcia-selles

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Guía de juguetes parar padres. Además de las indicaciones sobre características, criterios de selección y seguridad de juguetes, se presenta una selección de juguetes basada en la película Toy Story agrupada por edades.

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  1. 1. GUÍA DE JUGUETES Mª Mercedes García Sellés
  2. 2. 1. Objetivos. ÍNDICE 2. Criterios de selección de juguetes. 3. Clasificación por su función. 4. Clasificación por edades (I). 5. Clasificación por edades (II). 6. Seguridad de los juguetes. 7. ¿Quién vigila la calidad y seguridad? 8. Algo de información legal. 9. ¿Es o no es un juguete? 10.Juguetes de la película Toy Story por edades.
  3. 3. OBJETIVOS Objetivos 1. Conocer criterios de selección de juguetes. 2. Conocer cómo se pueden clasificar los juguetes según diferentes criterios como por su función y por edades. 3. Conocer los aspectos básicos sobre la seguridad de los juguetes. 4. Conocer aspectos básicos sobre las organizaciones que se ocupan de la supervisión de la calidad y la vigilancia de la seguridad de los juguetes. 5. Conocer dónde podemos encontrar la legislación vigente aplicable a los juguetes. 6. Aprender a discriminar entre qué es un juguete y qué no es un juguete. 7. Conocer los juguetes de la Película Toy Story a través de su clasificación por edades.
  4. 4. Criterios de selección de juguetes Criterios de selección de los juguetes. 1. Edad. Es importante que el juguete sea adecuado a la edad del niño y su nivel madurativo. Juguete adecuado será el que permite al niño realizar acciones que puede o sabe hacer. 2. Área de desarrollo. Cualquier juguete será educativo, pero esta denominación se aplica a los que se conciben desde su inicio para desarrollar aspectos concretos de los diferentes niveles cognitivos o creados para el aprendizaje de determinados contenidos y conceptos. 3. La seguridad. Siempre será un criterio PRIORITARIO. Los materiales, acabados, tamaño, textura, bordes, aristas, etc. ningún aspecto del juguete debe resultar peligroso para la seguridad o salud del niño.
  5. 5. Criterios de selección de juguetes Criterios de selección de los juguetes. 4. Cantidad. Una gran cantidad de juguetes no es garantía de mayor diversión y aprendizaje. En general será mejor disponer de variedad que de cantidad. 5. El espacio. La selección delos juguetes también puede estar determinada por el espacio en el que estarán ubicados. Debe tenerse siempre en cuenta. 6. La creatividad. La creatividad permite usar el pensamiento para realizar nuevas producciones y permite nuevas soluciones originales y útiles. Para que un juguete sea creativo debe fomentar la autoexpresión y permitir al niño expresar lo que experimenta y percibe. En definitiva, debe favorecer la IMAGINACIÓN y la FANTASÍA. 7. Estética. Los juguetes deben resultar atractivos y armoniosos en color, forma y presentación.
  6. 6. CLASIFICACIÓN POR SU FUNCIÓN ¿Cómo se clasifican los juguetes? Podemos clasificar los juguetes por su función, por la edad recomendada ,etc. De acuerdo con su función, la de mayor aceptación es la clasificación ESAR (Exercise, Symbolical, Assemblage, Rules) que nosotros utilizamos en esta guía para clasificar los juguetes de acuerdo con su función educativa. De forma resumida podemos decir que se agrupan en: •JUEGO DE EJERCICIO. •JUEGO SIMBÓLICO. •JUEGO DE ENSAMBLAJE. •JUEGO DE REGLAS.
  7. 7. CLASIFICACIÓN POR EDADES (I) 0-6 meses: móviles, lámparas con luces, espejos irrompibles, sonajeros, mordedores, tentetiesos, gimnasios de actividad, muñecos de tela, peluches, juguetes sonoros, cajas musicales. 6-12 meses: tentetieso, juegos de cuna, andadores, corre pasillos, cuentos de plástico, juegos de arrastre, túneles de gateo, encajables sencillos, muñeco de trapo, juguetes sensoriales, cubos y palas, vehículos grandes, pelotas de diversos material, gimnasios de actividad, peluches, balancines. 1-2 años: andadores, juegos de cuna: móviles musicales, luminosos, táctiles, etc., gimnasios, muñecos de tela, peluche, juguetes sonoros, cajas musicales, juegos de arrastre, corre pasillos, túneles de gateo, encajables, ensartables, formas geométricas, torres de anillas, cuentas gigantes, juegos de rosca, juegos de meter, sacar, abrir y cerrar, bancos de carpintero, toboganes, teléfonos, espejos, libros, juegos de arena, animales, cochecitos, cunas, garajes, toboganes, rampas, balancines y pelotas.
  8. 8. CLASIFICACIÓN POR EDADES (II) 2-3 años: todos los anteriores y además, disfraces, dibujos y fotos, lotos, dominós, triciclos, columpios, cajas de clasificación, juegos de construcciones, pinturas, juegos de modelar, centros de actividad, carretillas, casitas, material sensorial, material psicomotor, puzles. 3-6 años: todos los anteriores y además, rompecabezas, juegos de mesa, juegos de conceptos, juegos lógicos, juegos de memoria, juegos de personajes, pictionaris, material de juego simbólico, juegos de pre escritura, guiñol, peonzas, caleidoscopios, trenes, canicas, bicicletas, zancos y patinetes.
  9. 9. SEGURIDAD DE LOS JUGUETES Los juguetes deben cumplir unos requisitos MINIMOS sobre calidad material, calidad formal y calidad educativa. Respecto a la calidad material, los juguetes deben ser SÓLIDOS y estar exentos de peligros. Deben cumplir la normativa CE e indicarlo en su embalaje. Deben ser resistentes al uso. No presentar aristas ni bordes que puedan provocar heridas. En resumen debemos asegurarnos de que sean SEGUROS. Respecto a la calidad formal, la forma y el manejo del juguete es recomendable que sean fáciles de montar y de guardar. Los niños deben poder manejarlos fácilmente y ser armoniosos y estéticos en forma y color. Respecto a la calidad educativa, deben adaptarse a las necesidades y nivel de desarrollo del niño o niña.
  10. 10. ¿QUIÉN VIGILA LA CALIDAD Y SEGURIDAD? Existen una serie de organismos e instituciones encargas de supervisar y apoyar a este sector industrial. Asociación Española de Normalización y Certificación. AENOR. Vela porque la calidad de los juguetes comercializados sea la idónea. Aquéllos juguetes que cumplen dichos criterios podrán utilizar el símbolo de normalización N, que indica que ese juguete ha sido analizado y estudiado por distintos especialistas que han comprobado los profesos de fabricación y que el producto cumple con los criterios de calidad exigidos. Instituto tecnológico del juguete. AIJU. Potencia la investigación en el sector del juguete. Se llevan a cabo estudios acerca de todo tipo de juguetes y sus características. Informa a los consumidores qué empresas ofrecen una garantía de calidad y seguridad. Elabora periódicamente la guía del juguete.
  11. 11. ALGO DE INFORMACIÓN LEGAL Actualmente la normativa sobre juguetes está regulada por la UE. La normativa base de la Unión Europea es la Directiva 88/378, de 3 de mayo de 1988. La normativa sobre seguridad de los juguete en España es: Real Decreto 880/1990, de 29 de junio de 1990. El Real Decreto 204/1995 de 10 de febrero de 1995 declara de obligado cumplimiento la norma UNED 93-011-83 sobre seguridad de los juguetes. Ambos decretos PROHÍBEN la comercialización de juguetes que NO CUMPLAN las exigencias de seguridad.
  12. 12. ¿ES O NO ES UN JUGUETE? Según la legislación vigente, NO SE CONSIDERAN JUGUETES: Adornos de Navidad, modelos reducidos construidos detalladamente a escala para coleccionistas adultos, equipos de uso colectivo en terrenos de juego, equipos deportivos, equipos náuticos destinados a aguas profundas, muñecas floclóricas o decorativas y otros artículos similares para coleccionistas adultos, juguetes profesionales instalados en lugares públicos, rompecabezas de más de 500 piezas con o sin modelo, destinados a especialistas, armas de aire comprimido, fuegos artificiales, ondas y tirachinas, productos alimentados por una tensión nominal superior a 25 voltios, productos que contengan elementos caloríficos cuyo uso exija la vigilancia del adulto, vehículos con motores de combustión, máquinas de vapor de juguete, bicicletas destinadas a hacer deporte o circular por la vía pública, juegos de video que necesitan más de 24 voltios, chupetes de puericultura, imitaciones fieles de armas de fuego y joyas de fantasía destinadas a los niños.
  13. 13. JUGUETES DE TOY STORY
  14. 14. 0 a 2 años
  15. 15. FABRICANTE: Fischer Price de Mattel EDAD: De 0 a 36 meses. CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 1. 01 Juego sensorial sonoro. ASPECTOS QUE Desarrolla la afectividad y estimula los sentidos así como DESARROLLA: percepción visual y auditiva. DESCRIPCION: Móvil para cuna con luz y movimiento y varias melodías diferentes. OBSERVACIONES: Aunque son juguetes especialmente indicados para los más pequeños, es necesario revisar siempre las fijaciones en caso de situarlos en la cuna para que no se desprendan involuntariamente.
  16. 16. FABRICANTE: Airmei EDAD: De 0-36 meses CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 1. 02 Juego sensorial visual. ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrollo óculo-manual. Desarrollo emocional. DESCRIPCION: Pato de goma de color amarillo OBSERVACIONES: Es importante evitar aquellos que tienen un “pito” de modo que cuando les aprietan suena dicho pitido. Se han dado numerosos casos de inseguridad en dichos patitos con silbatos incorporados.
  17. 17. FABRICANTE: Fenming Plastic Toys Co., Ltd. EDAD: Bebes de 6-12 meses CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 1.01 juego sensorial sonoro ASPECTOS QUE Aspectos sensoriales (sonido y vista). Inician su DESARROLLA: movimiento. DESCRIPCION: Tentenpié con sonidos. A los niños les encanta ver como el simpático payaso no cae nunca aunque lo empujes en cualquier dirección. OBSERVACIONES: Material seguro para bebes
  18. 18. FABRICANTE: STEIFF EDAD: A partir de 10 meses. CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 1.03 Juego sensorial táctil. ASPECTOS QUE Desarrolla los aspectos afectivos y emocional así como el DESARROLLA: sensorial. Ayuda en el desarrollo de los sentimientos. DESCRIPCION: Oso de peluche de diferentes tamaño en material blando. OBSERVACIONES: Utilizar bajo supervision de un adulto.
  19. 19. FABRICANTE: Toy Planet EDAD: Más de 18 meses CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 1.03 Juego sensorial táctil. ASPECTOS QUE Desarrolla los aspectos afectivos y emocional. DESARROLLA: Desarrolla la capacidad de empatía así como el control de las emociones. DESCRIPCION: Muñeca de trapo fabricada con materiales extremadamente suaves y sin elementos peligrosos. OBSERVACIONES: No utilizar nunca por debajo de la edad indicada. El pelo al estar formado por lana puede provocar accidentes si son utilizadas por bebés.
  20. 20. FABRICANTE: Goki EDAD: A partir de 18 meses CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.05 Juego de habilidades. ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrolla la habilidad general. Desarrolla habilidades óculo- manual. DESCRIPCION: Base de madera con un palo fino de madera en el centro dónde en el cual se van acoplando los círculos de colores. OBSERVACIONES: No recomendado para menores de la edad indicada. Contiene piezas pequeñas.
  21. 21. FABRICANTE: Unice EDAD: A partir de 18 meses. CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2.02 Juego de roles. ASPECTOS QUE DESARROLLA: Habilidades motoras. DESCRIPCION: Pelota de goma blanda que impide lesiones, con diferentes motivos que la adornan. OBSERVACIONES: Utilizar bajo vigilancia del adulto.
  22. 22. FABRICANTE: Disney store EDAD: A partir de 1 año. CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 1.07 Juego de manipulación. ASPECTOS QUE Habilidades cognitivas y motoras (coordinación psicomotriz, DESARROLLA: fomentar la concentración, nociones dentro y fuera, descubrir formas geométricas) DESCRIPCION: Huevos con caras que se insertan unos dentro de otros al estilo de las Katiuskas rusas. Conocidos coloquialmente como muñecas rusas. OBSERVACIONES: Utilizar siembre bajo la supervisión de un adulto.
  23. 23. De 2 a 6 años
  24. 24. FABRICANTE: PLAYSKOOL EDAD: A partir de 2 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (A) 3.06. Juego de ensamblaje. OBSERVACIONES: Debe utilizarse siempre bajo supervisión de un adulto. ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrolla la atención y la concentración. Facilita la motricidad fina y gruesa y el uso de la coordinación mano-ojo. Fomenta la creatividad al permitir diferentes configuraciones de caras así como crear combinaciones divertidas encajando las diferentes partes del cuerpo en cualquier parte. DESCRIPCIÓN: Cabeza de Potato con sus correspondientes accesorios: boca, nariz, dientes, orejas , bigote, gafas, etc., que se pueden guardar en su interior.
  25. 25. FABRICANTE: Green Toys (USA). EDAD: De 2-6 años. CLASIFICACION ESAR: S 2.01 Juego de hacer como si. ASPECTOS QUE DESARROLLA: - Favorece el desarrollo de roles. - Favorece la comunicación. - Favorece el desarrollo del lenguaje. - Desarrolla las habilidades sociales. DESCRIPCIÓN: Juego de Té que contiene cuatro tazas, cuatro plazas y las correspondientes cucharillas, así como la Tetera..
  26. 26. FABRICANTE: Haba EDAD: Más de 2 años. CLASIFICACION ESAR: E 1.02 Juego sensorial visual. ASPECTOS QUE DESARROLLA: - Desarrolla la capacidad visual. - Desarrolla la capacidad auditiva. DESCRIPCIÓN: Avión para colgar suspendido del techo que da vueltas. OBSERVACIONES: Se trata de un juguete que requiere una manipulación mínima, dado que está pensado para visualizarlo.
  27. 27. FABRICANTE: Teach play EDAD: De 2 a 6 años CLASIFICACIÓN ESAR: (A) 3.01 Juego de construcción. ASPECTOS QUE Desarrolla la actividad cognitiva. DESARROLLA: Desarrolla la motora. Desarrolla la motricidad fina. DESCRIPCIÓN: Cubos de madera (6 caras) con una letra mayúscula en cada una de ellas. Las esquinas son romas para la seguridad de niño/a. OBSERVACIONES: Fabricados en madera, aunque existen algunos modelos en plástico.
  28. 28. FABRICANTE: MATTEL EDAD: A partir de 3 años. CLASIFICACION ESAR: (S) 2.02. Juego de roles ASPECTOS QUE DESARROLLA: - Favorece la imaginación y la motricidad - Representación de roles. - Vínculos afectivos -Comprende y asimila el entorno. DESCRIPCIÓN: dinosaurio de plástico articulado.
  29. 29. FABRICANTE: MATTEL EDAD: A partir de 3 años. CLASIFICACION ESAR: (S) 2.01 ASPECTOS QUE DESARROLLA: -Desarrolla la habilidad manual y la capacidad espacial. DESCRIPCIÓN: Muñeco articulado que representa un campeón de lucha libre con cinturón de campeón. OBSERVACIONES: Debe respetarse la indicación de edad.
  30. 30. FABRICANTE: MATTEL EDAD: A partir de 3 años CLASIFICACION ESAR: (S) 2.01. Juego de hacer como si. ASPECTOS QUE DESARROLLA: -Potencia la imaginación. -Mejora el aprendizaje de la relación causa – efecto. DESCRIPCIÓN: Prismáticos de plástico que caminan. OBSERVACIONES: Fácil limpieza.
  31. 31. FABRICANTE: James industries Inc EDAD: A partir de 3 años CLASIFICACION ESAR: (E) 1.07. Juego de manipulación. ASPECTOS QUE DESARROLLA: - Coordinación óculo-manual. - Coordinación de movimientos y desplazamientos. - Comprensión del espacio. DESCRIPCIÓN: Perro con orejas de cuero, ruedas bajos sus patas, una cadena, y un cuerpo en forma de muelle que se expande y se contrae. OBSERVACIONES: Utilización siempre bajo supervisión de adultos.
  32. 32. FABRICANTE: Tienda de juguete Imaginarium. EDAD: A partir de 3 años CLASIFICACION ESAR: (E) 1.07. juego de manipulación. ASPECTOS QUE DESARROLLA: - Coordinación ojo- mano. - Coordinación de movimientos y desplazamientos. - Desarrolla el equilibrio estático y dinámico. DESCRIPCIÓN: Serpiente articulada en dos colores. OBSERVACIONES: Fácil mantenimiento.
  33. 33. FABRICANTE: Hasbro EDAD: A partir de 3 años CLASIFICACION ESAR:(S) 2.01. Juego de hacer como si. ASPECTOS QUE DESARROLLA: -Desarrolla la imaginación. -Favorece el juego simbólico. -Ayuda en el desarrollo del lenguaje. DESCRIPCIÓN: Pequeño muñeco con pelo puntiagudo color rosa. OBSERVACIONES: Son Trolls coleccionables con diferentes vestidos y colores.
  34. 34. FABRICANTE: Disney store EDAD: A partir de 3 años. CLASIFICACION ESAR: (S) 2.01. Juego de hacer como si. ASPECTOS QUE DESARROLLA: Favorece el desarrollo de la imaginación. Desarrolla el lenguaje. DESCRIPCIÓN: Pistola láser con luces y sonidos. OBSERVACIONES: Funciona con pilas.
  35. 35. FABRICANTE: Mattel EDAD: A partir de 3 años CLASIFICACION ESAR: (S) 2.01 Juego de hacer como si ASPECTOS QUE DESARROLLA: Conocer las normas de conducta, valores y socialización. Desarrolla el lenguaje. Favorece la imaginación y la creatividad. Ayuda a comprender y asimilar el entorno. DESCRIPCIÓN: Muñeco de tela y plástico con sombrero y ropas de vaquero. Reproduce sonidos y frases. OBSERVACIONES: A partir de 3 años.
  36. 36. FABRICANTE: Mattel EDAD: A partir de 3 años CLASIFICACION ESAR: (S) 2.01 Juego de hacer como si. ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrolla la imaginación y el razonamiento. Ayuda a comprender su entorno. DESCRIPCIÓN: Juguete de goma en forma de escualo. OBSERVACIONES: Tiene como accesorio un sombrero de Woody dado que pertenece a dicha colección.
  37. 37. FABRICANTE: PLAYSKOOL EDAD: A partir de 3 años. CLASIFICACION ESAR: (R) 4.09. Juego de preguntas y respuestas. ASPECTOS QUE DESARROLLA: - Favorece el lenguaje, la memoria, el razonamiento, la atención y la reflexión. DESCRIPCIÓN: Robot que canta y reproduce música, números, letras con botones y luces. La expresión de los ojos puede cambiar, al ser representada en un display digital. OBSERVACIONES: Introduce al niño en habilidades matemáticas y lenguaje. Se trata de un juguete muy completo dado que permite una gran variedad de juegos los cuáles permiten al niño/a avanzar en la dificultad de los mismos.
  38. 38. FABRICANTE: Oiho Art Company EDAD: A partir de 3 años CLASIFICACIÓN ESAR: R.4.05 Juego de habilidad. DESCRIPCIÓN: Pizarra con dos mandos que permiten desplazamientos en la vertical y la horizontal, de modo que es posible realizar dibujos completos. Se borra sin dejar rastro. ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrolla habilidades motoras finas y la coordinación de la mano de ojo. También desarrolla la capacidad creativa. OBSERVACIONES: No apto para menores de 3 años
  39. 39. FABRICANTE: Playskool EDAD: A partir de 3 años CLASIFICACIÓN ESAR: R.4.05 Juego de habilidad. DESCRIPCIÓN: Grabadora con botones que permite grabar y reproducir. Posee un micrófono a tal efecto. ASPECTOS QUE DESARROLLA: -Ayuda a la motricidad y favorece el desplazamiento. -Desarrolla la discriminación auditiva. -Ayuda especialmente al desarrollo del lenguaje. OBSERVACIONES: No apto para menores de 3 años.
  40. 40. FABRICANTE: MB EDAD: Mas de 3 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2.01 Juego de “hacer como sí”. Habilidad. ASPECTOS QUE Motricidad. DESARROLLA: Coordinación óculo-manual. Barril con menos que se unen unos a DESCRIPCION: otros por las extremidades superiores OBSERVACIONES: Se trata de un juguete tradicional, casi historico dentro de esta gama de juguentes.
  41. 41. FABRICANTE: MB EDAD: Más de 3 años. CLASIFICACIÓN ESAR: R 4.04 Juego de Circuito. ASPECTOS QUE Favorece la asunción de reglas (esperar el turno). DESARROLLA: Favorece el aprendizaje de los colores. Favorece la adquisición del vocabulario. DESCRIPCION: Juego de mesa infantil en el que los jugadores deben seguir el trayecto indicado por el tablero moviéndose de acuerdo al color de la tarjeta que obtienen en cada turno. El juego consiste en encontrar al rey perdido de Candy Land, y para lograrlo los jugadores deberán conocer personajes como el Sr. Menta y la Princesa Lolly entre otros, además de atravesar “peligrosos” lugares como el Pantano de chocolate y las Montañas de goma. OBSERVACIONES: No recomendado para menores a la edad indicada. Contiene piezas pequeñas.
  42. 42. FABRICANTE: The Dolls House Emporium EDAD: Más de 3 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2.01 Juego de “hacer como sí” ASPECTOS QUE Favorece el desarrollo de los roles. DESARROLLA: Favorece la comunicación. Favorece el desarrollo del lenguaje. Desarrollan las habilidades sociales. DESCRIPCION: Set de mesa y sillas de casa de muñecas (pequeño tamaño). Mesa de 10 centímetros y sillas a juego. OBSERVACIONES: Fabricadas en plástico resistente, sin tornillos y sin elementos peligrosos. Fabricadas en una sola pieza
  43. 43. FABRICANTE: Mitical. EDAD: De 3 a 6 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.05 juego de habilidad. ASPECTOS QUE Habilidad motriz. DESARROLLA: Sentido del equilibrio. Coordinación de movimientos. DESCRIPCION: Monopatín (tabla) fabricada en madera y con cuatro ruedas de plástico unidas por ejes de metal a la tabla de madera OBSERVACIONES: Es importante su utilización con elementos de protección adecuados (casco, rodilleras, coderas, etc.) para evitar lesiones en las caídas.
  44. 44. FABRICANTE: Crazy Forts. Más de 5 años. EDAD: (A) 3.01 juego de construcción. CLASIFICACIÓN ESAR: ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrolla la creatividad. Desarrolla la habilidad. Desarrolla la coordinación óculo-manual. DESCRIPCION: Juego de ensamblaje consistente en piezas con orificios y varillas de unión que permiten la construcción de diferentes formas. OBSERVACIONES: No debe utilizarse por menores a la edad indicada. Las varillas presentas los extremos ovalados, pero aún así es posible que produzcan lesiones oculares o auditivas en menores a la edad indicada.
  45. 45. FABRICANTE: Bulls. EDAD: Más de 3 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.05 Juego de habilidad. ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrolla la habilidad. Desarrolla la coordinación óculo-manual. Desarrolla la motricidad fina. DESCRIPCION: DESCRIPCIÓN: Diana magnética OBSERVACIONES: OBSERVACIONES: No recomendada para menores de la edad indicada. Contiene piezas pequeñas. Al ser magnética las puntas son de metal.
  46. 46. FABRICANTE: Fischer-Price. EDAD: Más de 3 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (S )2.01 Juego de “hacer como sí” ASPECTOS QUE DESARROLLA: Juego simbólico. Juego de representación. DESCRIPCION: Dinosaurio Pterodáctilo fabricado en plástico de 10 centímetros. Fabricado en plástico rígido y sin partes móviles No recomendado para menores de la OBSERVACIONES: edad indicada. Contiene piezas pequeñas.
  47. 47. FABRICANTE: Hasbro. EDAD: Más de 3 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (R ) 4.04 Juego de Circuito. ASPECTOS QUE DESARROLLA: Desarrolla la habilidad mental. Desarrolla en sentido espacial y temporal. DESCRIPCION: Se pueden jugar de 2 a 4 jugadores pero también puede jugar solo una persona con el reto de tiempo permitido. El juego no funciona con pilas OBSERVACIONES: No recomendado para menores de la edad indicada. Contiene piezas pequeñas.
  48. 48. FABRICANTE: Fournier EDAD: Más de 3 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.08 Juego de azar ASPECTOS QUE Desarrolla habilidades sociales. DESARROLLA: Desarrolla habilidades matemáticas. Desarrolla la motricidad fina. DESCRIPCION: Juego de 40 cartas fabricadas en cartón fino. Se pueden jugar a varios juegos con las mismas, desde hacer parejas hasta juegos más complejos. OBSERVACIONES: No presentan elementos de fabricación peligrosos.
  49. 49. FABRICANTE: HL. EDAD: Más de 3 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (R ) 4.05 Juego de habilidad. ASPECTOS QUE Desarrolla la motricidad fina. DESARROLLA: Desarrolla la habilidad general. DESCRIPCION: Peonza fabricada en plástico y con un soporte superior de modo que puede utilizarse tanto para lanzarla con un cordel como para utilizarla con las manos. OBSERVACIONES: Se trata de un juego individual que requiere de cierta habilidad. Es más sencilla su utilización con las manos, de modo que con los dedos pulgar y corazón o pulgar e índice puede hacerse girar.
  50. 50. FABRICANTE: Ravensburguer. EDAD: Más de 5 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (A) 3.07 Juego de ensamblaje artístico. ASPECTOS QUE Desarrolla la habilidad óculo-manual. DESARROLLA: Desarrolla la discriminación visual. Desarrolla la lógica y el pensamiento. DESCRIPCION: Puzle tradicional con piezas encajables. Pueden ser de cantidad variable. Fabricados en cartón con la imagen por el anverso y el reverso del mismo color. OBSERVACIONES: Por la complejidad y el tiempo requerido para su montaje no está indicado para menores a la edad indicada. Aunque existen puzles con menor cantidad de piezas (4x4, 5x5, etc.) que sí lo están.
  51. 51. FABRICANTE: Bullyland. EDAD: Entre 3 y 6 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2.01 Juego de “hacer como si” ASPECTOS QUE Desarrolla el juego simbólico. DESARROLLA: Desarrolla el juego de representación. DESCRIPCION: Muñeco alienígena de 15 centímetros. Fabricado en plástico rígido. No contiene partes móviles. OBSERVACIONES: No contiene piezas pequeñas ni materiales peligrosos, aunque no está indicado para los menores de la edad recomendada
  52. 52. FABRICANTE: Mattel Colector Edition EDAD: A partir de 4 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2. 02 Juego de roles. ASPECTOS QUE DESARROLLA: Favorece el desarrollo de los roles. Favorece la comunicación. Favorece el desarrollo del lenguaje. Desarrollan las habilidades sociales. DESCRIPCION: Muñeca pastora de Toy Story, con su vestido y gorro de color rosa. OBSERVACIONES: Existen réplicas en porcelana que no se consideran precisamente jugutes.
  53. 53. FABRICANTE: Colección Disney EDAD: A partir de 3 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2. 01 Juego “hacer como sí”. ASPECTOS QUE Favorece el desarrollo del lenguaje. DESARROLLA: Favorece la imaginación. Favorece la comunicación. DESCRIPCION: Oveja que hace de compañera de Bo Peep. Generalmente en material plástico flexible y que simula la lana sobre el cuerpo. OBSERVACIONES: No usar en ningún caso en las edades no recomendadas.
  54. 54. FABRICANTE: THINKWAY TOYS EDAD: A partir de 4 años CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.05 juego de habilidades. ASPECTOS QUE DESARROLLA: Favorece la imaginación. Desarrolla la habilidad general. Desarrolla el sentido espacial y temporal. DESCRIPCION: Coche teledirigido con control remoto. OBSERVACIONES: Requiere 4 pilas.
  55. 55. FABRICANTE: MATTEL EDAD: A partir de 4 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (A) 3.02. Juego de disposición. ASPECTOS QUE Favorece la imaginación. DESARROLLA: Desarrolla la habilidad general. Desarrolla en sentido espacial y temporal DESCRIPCION: Incluye la pista y el coche de Toy Story. OBSERVACIONES: Requiere presencia de un adulto.
  56. 56. FABRICANTE: Hornby España EDAD: A partir de 5 años CLASIFICACIÓN (R) 4.05juego de habilidades. ESAR: ASPECTOS QUE Favorece la imaginación. DESARROLLA: Desarrolla la habilidad general. Desarrolla en sentido espacial y temporal DESCRIPCION: Pista Scalextric con dos mandos y dos cochecitos OBSERVACIONES: No recomendado para menores de la edad indicada. Contiene piezas pequeñas.
  57. 57. FABRICANTE: Thinkway Toys. EDAD: A partir de 4 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (S) 2.02 Juego De Roles. ASPECTOS QUE Desarrolla la coordinación óculo-manual. DESARROLLA: Desarrolla el sentido espacial. Desarrolla la capacidad numérica y de cálculo. DESCRIPCION: Bote Con Soldados De Tamaño Pequeños De Color Verde OBSERVACIONES: No Recomendado Para Menores De La Edad Indicada. Contiene Piezas Pequeñas. Los juguetes de tipo bélico no están exentos de polémica en la actualidad, en cuanto que muchos piensan que potencia la violencia y la agresividad.
  58. 58. FABRICANTE: Texas instruments EDAD: Mas de 3 años CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.10 Juego de vocabulario ASPECTOS QUE DESARROLLA: Habilidades cognitivas (Hablar y deletrear, aprenden alfabeto, pronunciación) DESCRIPCION: Juguete en forma de radiocassette con teclado, que permite escuchar el nombre de cada letra del alfabeto. Algunos incluyen canciones. OBSERVACIONES: Es un aparato electrónico que utiliza pilas. No utilizar sin supervisión de un adulto y no utilizar nunca por debajo de la edad recomendada.
  59. 59. FABRICANTE: MB EDAD: Mas de 4 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (E) 4.05 juego de habilidades. ASPECTOS QUE Trabajan la agilidad, elasticidad y el equilibrio (habilidades DESARROLLA: motoras). Favorece la coordinación ojo-mano DESCRIPCION: Consistente en un tapiz generalmente de plástico o de tela con puntos de colores. Cada carta indica donde tiene que poner un pie o una mano cada jugador. OBSERVACIONES: No recomendado a menores de 3 años.
  60. 60. FABRICANTE: Fisher-price EDAD: Más de 3 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (R)4.10 Juego de vocabulario. ASPECTOS QUE Amplia el vocabulario. DESARROLLA: Desarrolla habilidades cognitivas, atención, memoria y ayuda a desarrollar el lenguaje, etc. DESCRIPCION: Ruleta de animales que permite escuchar las onomatopeyas y los nombres de los animales de granja más comunes. OBSERVACIONES: Utilizar siempre bajo supervisión de un adulto. Requiere baterías para su funcionamiento.
  61. 61. FABRICANTE: Nobodinoz EDAD: Más de 3 años. CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 4.06 Juego deportivo elemental. ASPECTOS QUE Habilidades motrices. DESARROLLA: Coordinación. DESCRIPCION: Cuerda que presentan dos empuñadoras de madera par un cómodo uso. OBSERVACIONES: Debe utilizarse siempre bajo supervisión de adultos. Debe extremarse el cuidado en presencia de niños menores a la edad indicada por el peligro de ahogamiento que presentan.
  62. 62. FABRICANTE: Playskool EDAD: A partir de 3 años CLASIFICACIÓN ESAR: (A) 3.01 juego de construcción. ASPECTOS QUE Habilidades cognitivas. DESARROLLA: Desarrolla la creatividad. Desarrolla la motricidad fina. DESCRIPCION: Cubo con piezas encajables que permite realizar construcciones diversas. Las piezas son de diferentes colores y formas. OBSERVACIONES: No recomendado para menores de la edad indicada. Contiene piezas pequeñas..
  63. 63. FABRICANTE: Fisher Price EDAD: A partir de 3 Años. CLASIFICACIÓN ESAR: (s) 2. 01 juego de “hacer como si” ASPECTOS QUE Desarrolla el juego simbólico. DESARROLLA: Desarrolla el juego de representación. DESCRIPCION: Vagones y máquina de tren de mercancías que se enganchan unas con otras. OBSERVACIONES: No recomendado para menores de la edad indicada.
  64. 64. Más de 6 años
  65. 65. FABRICANTE: Goki EDAD: A partir de 6 años CLASIFICACIÓN ESAR: (R) 5.01 Juego de reflexión. ASPECTOS QUE DESARROLLA: Habilidades cognitivas. DESCRIPCION: Tablero magnético con 12 fichas rojas y 12 negras. OBSERVACIONES: No recomendado para menores de la edad indicada. Contiene piezas pequeñas.
  66. 66. Bibliografía y webgrafía. Sitios de juguetes consultados: Museo del juguete de Cataluña. http://www.mjc.cat Museo Valenciano del juguete. http://www.museojuguete.com Museo del juguete. Ayuntamiento de Ibi. http://www.ibi.es/visitaibi/museo_del_juguete-268.html Carácterísticas de los juguentes: www.amazon.es www.amazon.com http://www.juguetilandia.com http://juguettos.com/?gclid=CIqXkvflgbUCFTDMtAod6iAAjA http://www.toysrus.es/home/index.jsp?categoryId=4573281

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