1.
LAYUNIN:
a. Natutukoy ang mga karapatan at tungklin ng
tao (EsP9TT-lla-5.1);
b. Nasusuri ang mga paglabag sa karapatang
pantao na umiiral sa pamilya, paaralan,
barangay/pamayanan, o lipunan/bansa
(EsP9TT-lla-5.2);

2.
LAYUNIN:
c. Napatutunayan na nag karapata ay magkakaroon ng
tunay na kabuluhan kung gagampanan ng tao ang
kaniyang tungkulin na kilalanin at unawain gamit ang
kanyang katwiran, ang pagkakapantay-pantay ng
dignidad ng lahat ng tao (EsP9TT-lla-5.3); at
d. Naisasagawa ang mga angkop na kilos upang ituwid
ang mga nagawa o naobserbahang paglabag sa mga
karapatang-pantao sa paaralan, barangay/pamayanan,
o lipunan/bansa (EsP9TT-lla-5.4).

3.
BAYHU
Karapatan sa _ _ _ _ _
BUHAY

4.
AIR-ARAIN
Karapatan sa
_ _ _ _ _ _ _ _
ARI- A R I A N

5.
MAKASPAGAL
Karapatang
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
MAG PA K A S AL

6.
MAGRISYON
Karapatan sa
_ _ _ _ _ _ _ _ _
MI G R AS YON

7.
ROLEHIYIN
Karapatan sa
_ _ _ _ _ _ _ _ _
R E L I H I Y O N

8.
AHNUPBAHAY
Karapatan sa
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
H AN A PB UH AY

9.
KARAPATAN. TUNGKULIN.
RESPONSIBILIDAD

10.
Magbigay ng tatlong salita na iyong naiisip mula sa
salitang:
KARAPATAN RESPONSIBILIDAD
 1. 1.
 2. 2.
 3. 3.
TUNGKUL IN
 1.
 2.
 3.

11.
Ang karapatan ay ang mga
bagay na dapat mong
maranasan bilang isang
mamamayan ng isang
bansa. Ito ang kakayahan
ng isang mamamayan ng
isang bansa na gumawa ng
isang bagay na malaya.

12.
Anim na Uri ng Karapatang Hindi Maaalis Ayon kay
Santo Tomas de Aquino:
1. Karapatan sa buhay
2. Karapatan sa ari-arian
3. Karapatang magpakasal
4. Karapatang pumunta sa ibang lugar (migrasyon)
5. Karapatan sa pananampalataya (relihiyon)
6. Karapatang maghanapbuhay

13.
Isang moral na pangako o
“commitment” sa isang
tao.
Ang tungkulin natin
bilang mamamayan ay
tugunan ng
makabuluhang gampanin
ang ating mga karapatan.

14.
 Obligasyon ng tao na tagumpay
na magawa ang iniatas na
gawain sa kanya.
 Pagbibigay sa kahulugan sa
kakayahan o abilidad ng tao sa
paggawa ng kilos ng walang
tumitinging tagapangasiwa.

15.
Ang KATARUNGAN o hustisya
ay tumutukoy sa katuwiran,
katumpakan, at
pagkakapantay-pantay ng mga
tao sa harapan ng batas o sa
harap ng isang hukuman.

16.
Ang pagmamahal sa bayan ay
naipamamalas sa
pamamagitan ng pagmamahal
at pagmamalasakit sa kapwa
at sa kahandaan sa
paglilingkod.

17.
a.Paggalang sa lahat ng miyembro ng pamilya
b.Pagtulong sa gawaing-bahay
c.Pagbibigay ng oras sa pamilya tulad ng mga
pangyayari sa sarili at pakikinig sayo
d.Pagbibigay-halaga sa kasambahay
e.Pagsunod bilang anak sa magulang
f. Pakikiisa sa mga Gawain at mabuting layunin
ng pamilya
g.Pagdarasal kasama ng pamilya

18.
a.Pag-aaral ng mabuti
b.Pagsunod sa tuntunin ng paaralan
c.Pakikiisa sa mga programa at proyekto ng
paaralan
d.Paggalang sa mga namamahala ng paaralan,
sa mga guro, at sa lahat ng kasapi ng
komunidad
e.Pag-iwas sa away o gulo
f. Pagkakaroon ng pansariling-disiplina na gawin
ang nararapat

19.
a.Paggalang sa mga pamumunuan ng simbahan
b.Pakikiisa sa pagtulong sa proyekto ng
simbahan lalo na ang pagtulong sa mga
nangangailangan
c.Pagpapakita ng pagmamalasakit sa mga
miyembro ng simbahan
d. Pagsali sa mga samahan ng simbahan

20.
a.Pakikilahok sa mga programa para sa mga
nangangailangang pinansyal, moral at
espiritwal na kababayan
b.Pagsunod sa batas at pununtunan ng lipunan
c.Pakikiisa sa kalinisan, kaayusan at
kapayapaan
d.Pag-iwas sa mga bisyo o anumang
nakapagdudulot ng problema sa bayan