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Cuestionario de aprendizaje verbos

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Cuestionario rápido de alternativa

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Cuestionario de aprendizaje verbos

  1. 1. Escuela Luis Matte Larraín - Puente Alto. Profesor Francisco Gaete – Lenguaje y comunicación. 5tos básicos 2020. Cuestionario complementario para el trabajo en casa - Lecciones SM Senda. Las lecciones que se evaluarán a través de las siguientes actividades son: i¿Cómo extraer palabras de un texto?(Ficha 8 - Página 34, 35, 36 y 37). Nombre del estudiante: Curso: La Eduteca - Los pronombres personales ¿Qué es un Verbo? | Videos Educativos para Niños
  2. 2. Santiago 100 palabras. Ganancia. Al frente de esta cancha terrosa, donde ahora se construye una nueva estación, mi abuelo tenía un negocio y el único compresor del barrio. Venían los niños a jugar y le pedían que les inflara la pelota mil veces parchada. Mi abuela, cansada y rabiosa, un día caluroso como este perdió la paciencia y le preguntó: «¿Y por qué no les cobras, Segundo? ¡Para eso tienes el negocio!». Él la miró incrédulo y le contestó: «¿Cómo se te ocurre que les voy a cobrar, Marta? ¡Si son más pobres que uno!». Melisa Campos Pérez, 22 años, Conchalí Cuestionario breve sobre uso y manejo de verbos. 1.- ¿En qué tiempo se encuentra la expresión verbal destacada en el siguiente ejemplo? “Al frente de esta cancha terrosa, donde ahora se construye una nueva estación” a) Pasado. b) Presente. c) Futuro. d) No tiene tiempo. 2.- En el extracto del texto “mi abuelo tenía un negocio y el único compresor” ¿Qué palabra corresponde a un verbo? a) abuelo b) negocio. c) compresor d) tenía. Escuela Luis Matte Larraín - Puente Alto. Profesor Francisco Gaete – Lenguaje y comunicación. 5tos básicos 2020. Cuestionario complementario para el trabajo en casa - Lecciones SM Senda.
  3. 3. Observa y pon atención al video de youtube titulado: ¿Qué es un Verbo? | Videos Educativos para Niños que se encuentra en la siguiente página web https://www.youtube.com/watch?v=F31XS-rjABA Escuela Luis Matte Larraín - Puente Alto. Profesor Francisco Gaete – Lenguaje y comunicación. 5tos básicos 2020. Cuestionario complementario para el trabajo en casa - Lecciones SM Senda. 3.- ¿Cuál de las dos imágenes que se presentan a continuacion representa un verbo relacionado con el sentir? a) b) Sufrir comer 4.- Según el video ya visto: ¿Cuál de las dos imágenes que se presentan a continuacion representa un verbo relacionado con el acción? a) b) Vemos TV . Están enojados. 5.- Es facil reconocer que los verbos “caminar”, “salir” y “dentener” se encuentran en forma infinitiva porque: Justificación1.____________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _________________ Justificación2:____________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _________________
  4. 4. Según el video: La expresión verbal en infinitivo “comer” se puede llevar al pasado, presente o futuro para que encaje de mejor modo en una orción. Ejemplo: Infinitivo “comer”. En otro día _____________ un helado. (futuro). En otro día _____________ un helado. Escuela Luis Matte Larraín - Puente Alto. Profesor Francisco Gaete – Lenguaje y comunicación. 5tos básicos 2020. Cuestionario complementario para el trabajo en casa - Lecciones SM Senda. 6.- ¿Cuál alternativa muestra la correcta transformación del verbo infinitivo “sentir” a una forma verbal en pasado? a) Sentirán. b) Siento. c) Sentiste. d) Sientes. comeremos 8.- ¿Cuál alternativa muestra la correcta transformación del verbo infinitivo “detener” a una forma verbal en futuro? a) detendrán. b) detenía. c) detienes. d) detenemos 7.- ¿Cuál alternativa muestra la correcta transformación del verbo infinitivo “jugar” a una forma verbal en presente? a) jugaré b) jugaría. c) jugué. d) juego.
  5. 5. Según el video de youtube titulado “La Eduteca - Los pronombres personales” que se encuentra en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=lev57BxNL2w Los pronombres personles se tienden asociar a una forma verbal conjugada, es decir que se encuentra en pasado, presente o futuro. 9.- Según lo anterior, ¿qué prnombre acompaña de modo correcto a la forma verbal conjugada “salíamos”? a) Yo. b) Él c) Ellas. d) Nosotros. Escuela Luis Matte Larraín - Puente Alto. Profesor Francisco Gaete – Lenguaje y comunicación. 5tos básicos 2020. Cuestionario complementario para el trabajo en casa - Lecciones SM Senda. 10.- Según el video, principalmente la categría de singular (una person) y plural (más de una persona) en el pronombre: En la oración “me comí el asado sin culpa” el pronombre es de tipo: a) Singular. b) Plural. Justificación._____________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ ________________ N° Alt. Alt. Alt. Alt. 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 11 A B C D Hoja de respuesta.

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