SlideShare una empresa de Scribd logo

Pronostico para la toma de decisiones

www.maestronline.com ciencias_help@hotmail.com

1 de 17
Descargar para leer sin conexión
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
Pide una cotización a nuestros correos. 
Maestros Online Pronóstico para la toma de decisiones Apoyo en ejercicios 
Servicio de asesorías y solución de ejercicios 
Ciencias_help@hotmail.com
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
Actividad integradora 1 Instrucciones:  Las cantidad de un nuevo artículo vendido en una tienda departamental es como sigue: 2009 Cantidad vendida 2010 Cantidad vendida Ene 300 Ene 385 Feb 312 Feb 406 Mar 295 Mar 414 Abr 325 Abr 420 May 327 May 424 Jun 331 Jun 429 Jul 330 Jul 449 Ago 354 Ago 455 Sep 356 Sep 460 Oct 368 Oct 467 Nov 370 Nov 475 Dic 407 Dic 490  Responde a las siguientes preguntas: o ¿Consideras que el método Delphi es adecuado para la proyección de pronósticos en la tienda departamental? Explica las razones o Grafica la información de los pronósticos, ¿qué puede observar? o ¿Bajo qué modelo sería conveniente realizar pronósticos en este ejemplo? o Proyecte una nueva gráfica de los datos reales y los datos pronosticados con el método que utilizó. Explique qué sucede. 
Actividad integradora 2 Instrucciones:  Explica claramente cuando es mejor utilizar:  Suavización exponencial simple  Suavización exponencial lineal  Método de Winters  Menciona cuales son los métodos de pronósticos basados en promedios.  Define cuando es útil el análisis de regresión lineal simple.  Describe y explica los conceptos utilizados en la regresión lineal simple.  ¿A qué se refiere la “parte explicada por la regresión” y la “parte no explicada”?  ¿Qué alternativa puedes utilizar cuando tu diagrama de dispersión no presenta
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
una tendencia lineal y requieres analizar el caso con regresión lineal?  Menciona en qué consiste la prueba de hipótesis nula y la prueba de hipótesis alternativa.  ¿Qué criterio se utiliza para aceptar o rechazar la prueba de hipótesis?  ¿Cómo puedes relacionar las graficas de residuales vs los supuestos de la regresión?  Pronostica el clima para la ciudad de Guadalajara haciendo uso de la siguiente información: o Según los portales de internet, el clima de Saltillo durante el año pasado estuvo fluctuando entre los 19 y los 35º C, no así las precipitaciones que fueron muy diversas durante todo el ciclo. Haz uso de los conocimientos aprendidos usando el método de suavizamiento exponencial simple para calcular la precipitación promedio y de regresión lineal y no lineal, para calcular la temperatura del mes de mayo.  En el suavizamiento exponencial considera α=0.3 u α=0.6 Mes Temperatura (ºC) Y Precipitación promedio (cm) X Enero 23 1.78 Febrero 28 0.51 Marzo 31 0.25 Abril 33 0.76 Mayo 34 3.3 Junio 35 16.76 Julio 32 24.89 Agosto 29 20.28 Septiembre 25 14.99 Octubre 24 4.83 Noviembre 22 1.78 Diciembre 19 1.27 Envía la actividad a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios. 
Actividad integradora 3 Instrucciones: Parte I. Teoría Investiga en fuentes confiables de información lo siguiente: 1. Regresión lineal múltiple: a. ¿Qué es?
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
b. ¿Qué es el coeficiente de determinación y el coeficiente de correlación? c. ¿Cuáles son las desventajas de la multicolinealidad? d. ¿Por qué es recomendable comparar modelos de regresión? 2. Serie de tiempo: a. ¿Qué es? b. ¿A qué se refiere la autocorrelación? c. ¿Cuáles son las principales ventajas de las series de tiempo en los pronósticos? d. ¿Cuáles son los principales números índice en la economía nacional? e. ¿Cuál es la diferencia entre componente cíclico y estacional? f. ¿A qué se refiere el ajuste del poder de compra mediante deflación? g. ¿Qué es apalancamiento y cómo se relaciona con las observaciones atípicas? Parte II. Práctica Resuelve los siguientes ejercicios: 1. Martín es un joven ahorrador que cada quincena separa los pesos sueltos que encuentra en su cartera, y tiene la curiosidad de pronosticar cuánto puede ahorrar de julio a diciembre. Mes Quincena Ahorro (pesos) Enero 1 210 2 230 Febrero 1 100 2 201 Marzo 1 120 2 223 Abril 1 154 2 238 Mayo 1 252 2 285 Junio 1 246 2 273 a. Descompón la serie y pronostica el ahorro total de julio a diciembre. b. ¿Cuál es el comportamiento de esta serie? c. Martín desea saber a cuánto equivale el total de su ahorro de enero a diciembre en pesos constantes, teniendo como base la segunda quincena de junio. ¿Cuál será su ahorro? 3. Ahora Martín quiere fomentar su ahorro personal y ha identificado las variables que considera que han influido en su ahorro: los minutos que ha utilizado en
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
celular y el salario quincenal. Mes Quincena Ahorro (pesos) Salario (pesos) Celular (minutos) Enero 1 210 2300 241 
2 230 2325 235 Febrero 1 100 2350 229 
2 201 2375 309 Marzo 1 120 2400 236 
2 223 2425 245 Abril 1 154 2450 248 
2 238 2475 254 Mayo 1 252 2500 301 
2 285 2525 250 Junio 1 246 2550 332 
2 273 2575 260 a. Obtén la ecuación de regresión múltiple usando ambas variables independientes. b. ¿Cuál es el coeficiente de correlación? c. ¿Cuál es el coeficiente de determinación? d. Aplica el método de regresión paso por paso, ¿coinciden los resultados? e. Si compruebas la relación mediante la prueba F, ¿es significativa? f. Si Martín quiere ahorrar $350 la próxima quincena y sabe que recibirá $2800, ¿cuántos minutos tiene permitido llamar? g. ¿Cuánto es la variación no explicada por el modelo? h. ¿Consideras que Martín administra correctamente sus recursos? i. ¿Cómo relacionas el uso de las herramientas vistas con el ahorro de Martín? 3. Elabora tus conclusiones. 
Actividad integradora 4 Instrucciones: Parte Teoría: 1. Investiga en bibliografía y la biblioteca digital los conceptos básicos de la metodología Box – Jenkins como son: a. El proceso de la metodología Box – Jenkins b. Los usos de esta técnica en la industria c. Las ventajas de usar Box – Jenkins 2. Describe cuatro ejemplos en tu vida personal en los que el uso de Box – Jenkins favorece a la proyección de pronósticos acertados.
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
3. Elabora un cuadro sinóptico con las metodologías aprendidas durante todo el curso donde especifiques un ejemplo del sector manufacturero en el que puedas aplicarlas. Parte Práctica: 1. Resuelve el siguiente caso: Gasolinera Pacífico se dedica a la venta de gasolina premium, magna y diesel. La gerencia ha decidió implementar el uso de pronósticos ARIMA en los pedidos del siguiente año, para lo cual han hecho uso del registro de ventas mensuales tomando en cuenta los cinco años anteriores: Periodo Ventas (litros) Periodo Ventas (litros) Periodo Ventas (litros) 1 80543 21 85435 41 77654 2 87903 22 80446 42 78987 3 82314 23 91979 43 79800 4 87632 24 91445 44 90875 5 90876 25 93243 45 97234 6 89760 26 88860 46 90123 7 86035 27 94976 47 88909 8 81436 28 89784 48 86543 9 90989 29 90872 49 88124 10 92345 30 92340 50 87654 11 92143 31 80725 51 81231 12 93876 32 87655 52 81234 13 90984 33 88907 53 86765 14 90354 34 83246 54 90824 15 91367 35 86578 55 93671 16 81825 36 83221 56 80674 17 80762 37 88932 57 78981 18 83479 38 86754 58 84532 19 84799 39 82322 59 85156 20 85678 40 90786 60 88768 a. ¿Cuál es el volumen de gasolina premium (en litros) que esperan vender para el periodo 70? b. ¿Cuál es el volumen de gasolina premium (en miles de litros) que pronostican serán vendidos durante todo el año? 3. Compara los resultados obtenidos en Box – Jenkins con la descomposición de

Recomendados

Pronostico para la toma de decisiones cn09005
Pronostico para la toma de decisiones cn09005Pronostico para la toma de decisiones cn09005
Pronostico para la toma de decisiones cn09005Maestros Online
 
Pronostico para la toma de decisiones ma9108 sep2012
Pronostico para la toma de decisiones ma9108 sep2012Pronostico para la toma de decisiones ma9108 sep2012
Pronostico para la toma de decisiones ma9108 sep2012Maestros Online
 
Pronostico para la toma de decisiones aplus
Pronostico para la toma de decisiones aplusPronostico para la toma de decisiones aplus
Pronostico para la toma de decisiones aplusMaestros Online
 
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones
Estadistica y pronostico para la toma de decisionesEstadistica y pronostico para la toma de decisiones
Estadistica y pronostico para la toma de decisionesMaestros Online
 
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones ma13202
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones ma13202Estadistica y pronostico para la toma de decisiones ma13202
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones ma13202Maestros Online
 
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14Maestros Online
 
Estadistica y pronosticos para la toma de decisiones TecM
Estadistica y pronosticos para la toma de decisiones TecMEstadistica y pronosticos para la toma de decisiones TecM
Estadistica y pronosticos para la toma de decisiones TecMMaestros Online
 
prueba de quinto año basico
prueba de quinto año basicoprueba de quinto año basico
prueba de quinto año basicoAvraham Ben-Zeev
 

Más contenido relacionado

Similar a Pronostico para la toma de decisiones

Pronostico para la toma de decisiones ma9108 sep2012
Pronostico para la toma de decisiones ma9108 sep2012Pronostico para la toma de decisiones ma9108 sep2012
Pronostico para la toma de decisiones ma9108 sep2012Maestros en Linea MX
 
Pronostico para la toma de decisiones cn09005
Pronostico para la toma de decisiones cn09005Pronostico para la toma de decisiones cn09005
Pronostico para la toma de decisiones cn09005Maestros en Linea MX
 
Contabilidad administrativa 2013
Contabilidad administrativa 2013Contabilidad administrativa 2013
Contabilidad administrativa 2013Maestros Online
 
Contabilidad administrativa 2013
Contabilidad administrativa 2013Contabilidad administrativa 2013
Contabilidad administrativa 2013Maestros en Linea
 
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14Maestros en Linea
 
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14Educaciontodos
 
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones ma13202
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones ma13202Estadistica y pronostico para la toma de decisiones ma13202
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones ma13202Maestros en Linea
 
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones
Estadistica y pronostico para la toma de decisionesEstadistica y pronostico para la toma de decisiones
Estadistica y pronostico para la toma de decisionesMaestros en Linea
 
Analisis multivariante ss13
Analisis multivariante ss13Analisis multivariante ss13
Analisis multivariante ss13Educaciontodos
 
Cadena de suministros 2013
Cadena de suministros 2013Cadena de suministros 2013
Cadena de suministros 2013Maestros Online
 
Valuacion de empresas TecM
Valuacion de empresas TecMValuacion de empresas TecM
Valuacion de empresas TecMMaestros Online
 

Similar a Pronostico para la toma de decisiones (20)

Pronostico para la toma de decisiones ma9108 sep2012
Pronostico para la toma de decisiones ma9108 sep2012Pronostico para la toma de decisiones ma9108 sep2012
Pronostico para la toma de decisiones ma9108 sep2012
 
Pronostico para la toma de decisiones cn09005
Pronostico para la toma de decisiones cn09005Pronostico para la toma de decisiones cn09005
Pronostico para la toma de decisiones cn09005
 
Contabilidad administrativa 2013
Contabilidad administrativa 2013Contabilidad administrativa 2013
Contabilidad administrativa 2013
 
Contabilidad administrativa 2013
Contabilidad administrativa 2013Contabilidad administrativa 2013
Contabilidad administrativa 2013
 
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14
 
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones s14
 
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones ma13202
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones ma13202Estadistica y pronostico para la toma de decisiones ma13202
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones ma13202
 
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones
Estadistica y pronostico para la toma de decisionesEstadistica y pronostico para la toma de decisiones
Estadistica y pronostico para la toma de decisiones
 
Analisis multivariante ss13
Analisis multivariante ss13Analisis multivariante ss13
Analisis multivariante ss13
 
Econometria financiera
Econometria financieraEconometria financiera
Econometria financiera
 
Econometria financiera
Econometria financieraEconometria financiera
Econometria financiera
 
Estadisticas ii semestral
Estadisticas ii semestralEstadisticas ii semestral
Estadisticas ii semestral
 
Cadena de suministros 2013
Cadena de suministros 2013Cadena de suministros 2013
Cadena de suministros 2013
 
Matemáticas y ciencias 3
Matemáticas y ciencias 3Matemáticas y ciencias 3
Matemáticas y ciencias 3
 
Estadistica 2 sept 2012
Estadistica 2 sept 2012Estadistica 2 sept 2012
Estadistica 2 sept 2012
 
Valuacion de empresas
Valuacion de empresasValuacion de empresas
Valuacion de empresas
 
Valuacion de empresas TecM
Valuacion de empresas TecMValuacion de empresas TecM
Valuacion de empresas TecM
 
Contabilidad y costos
Contabilidad y costosContabilidad y costos
Contabilidad y costos
 
Contabilidad y costos
Contabilidad y costosContabilidad y costos
Contabilidad y costos
 
Seis sigma
Seis sigmaSeis sigma
Seis sigma
 

Más de Maestros en Linea MX

Tecnologias de informacion y comunicacion
Tecnologias de informacion y comunicacionTecnologias de informacion y comunicacion
Tecnologias de informacion y comunicacionMaestros en Linea MX
 
Topicos selectos de negocios ceneval
Topicos selectos de negocios cenevalTopicos selectos de negocios ceneval
Topicos selectos de negocios cenevalMaestros en Linea MX
 
Topicos selectos de ingenieria in9302
Topicos selectos de ingenieria in9302Topicos selectos de ingenieria in9302
Topicos selectos de ingenieria in9302Maestros en Linea MX
 
Topicos selectos de computacion administrativa ti09311
Topicos selectos de computacion administrativa ti09311Topicos selectos de computacion administrativa ti09311
Topicos selectos de computacion administrativa ti09311Maestros en Linea MX
 
Topicos selectos de comercio internacional ceneval
Topicos selectos de comercio internacional cenevalTopicos selectos de comercio internacional ceneval
Topicos selectos de comercio internacional cenevalMaestros en Linea MX
 
Topicos selectos de administracion de empresas tn09003
Topicos selectos de administracion de empresas tn09003Topicos selectos de administracion de empresas tn09003
Topicos selectos de administracion de empresas tn09003Maestros en Linea MX
 
Teorias modernas de la enseñanza s14
Teorias modernas de la enseñanza s14Teorias modernas de la enseñanza s14
Teorias modernas de la enseñanza s14Maestros en Linea MX
 

Más de Maestros en Linea MX (20)

Cálculo
CálculoCálculo
Cálculo
 
Calculo ebc
Calculo ebcCalculo ebc
Calculo ebc
 
Asesorias en linea
Asesorias en lineaAsesorias en linea
Asesorias en linea
 
Analisis de decisiones tec
Analisis de decisiones tecAnalisis de decisiones tec
Analisis de decisiones tec
 
Administracion de produccion
Administracion de produccionAdministracion de produccion
Administracion de produccion
 
Estadisticas para economia
Estadisticas para economiaEstadisticas para economia
Estadisticas para economia
 
Algebra
AlgebraAlgebra
Algebra
 
Tecnologias de informacion y comunicacion
Tecnologias de informacion y comunicacionTecnologias de informacion y comunicacion
Tecnologias de informacion y comunicacion
 
Fundamentos de administracion
Fundamentos de administracionFundamentos de administracion
Fundamentos de administracion
 
Estadística descriptiva
Estadística descriptivaEstadística descriptiva
Estadística descriptiva
 
Topicos selectos de negocios ceneval
Topicos selectos de negocios cenevalTopicos selectos de negocios ceneval
Topicos selectos de negocios ceneval
 
Topicos selectos de ingenieria
Topicos selectos de ingenieriaTopicos selectos de ingenieria
Topicos selectos de ingenieria
 
Topicos selectos de ingenieria in9302
Topicos selectos de ingenieria in9302Topicos selectos de ingenieria in9302
Topicos selectos de ingenieria in9302
 
Topicos selectos de ingenieria 14
Topicos selectos de ingenieria 14Topicos selectos de ingenieria 14
Topicos selectos de ingenieria 14
 
Topicos selectos de computacion administrativa ti09311
Topicos selectos de computacion administrativa ti09311Topicos selectos de computacion administrativa ti09311
Topicos selectos de computacion administrativa ti09311
 
Topicos selectos de comercio internacional ceneval
Topicos selectos de comercio internacional cenevalTopicos selectos de comercio internacional ceneval
Topicos selectos de comercio internacional ceneval
 
Topicos selectos de administracion de empresas tn09003
Topicos selectos de administracion de empresas tn09003Topicos selectos de administracion de empresas tn09003
Topicos selectos de administracion de empresas tn09003
 
Titulos de credito
Titulos de creditoTitulos de credito
Titulos de credito
 
Teorias modernas de la enseñanza
Teorias modernas de la enseñanzaTeorias modernas de la enseñanza
Teorias modernas de la enseñanza
 
Teorias modernas de la enseñanza s14
Teorias modernas de la enseñanza s14Teorias modernas de la enseñanza s14
Teorias modernas de la enseñanza s14
 

Último

Diplomatura Ultrasonido Piso Pelviano BLOG.pdf
Diplomatura Ultrasonido Piso Pelviano BLOG.pdfDiplomatura Ultrasonido Piso Pelviano BLOG.pdf
Diplomatura Ultrasonido Piso Pelviano BLOG.pdfTony Terrones
 
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdfManejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La Gamificacion como Estrategia de Aprendizaje Ccesa007.pdf
La Gamificacion como Estrategia de Aprendizaje Ccesa007.pdfLa Gamificacion como Estrategia de Aprendizaje Ccesa007.pdf
La Gamificacion como Estrategia de Aprendizaje Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)
Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)
Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)Germán Tortosa
 
Diapositivas acerca de la Mitocondria.pdf
Diapositivas acerca de la Mitocondria.pdfDiapositivas acerca de la Mitocondria.pdf
Diapositivas acerca de la Mitocondria.pdfchacaguasaydayana284
 
Reinos Y Clasificación Diapositivas.pptx
Reinos Y Clasificación Diapositivas.pptxReinos Y Clasificación Diapositivas.pptx
Reinos Y Clasificación Diapositivas.pptxkarolbustamante2911
 
Comunidad virtual sus características principales
Comunidad virtual sus características principalesComunidad virtual sus características principales
Comunidad virtual sus características principalesJoselinMaldonadoRami
 
Comunidad de aprendizaje virtuales Presentacion Slide Share.
Comunidad de aprendizaje virtuales Presentacion Slide Share.Comunidad de aprendizaje virtuales Presentacion Slide Share.
Comunidad de aprendizaje virtuales Presentacion Slide Share.NoelyLopez1
 
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdfGranada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
 
Metodología activa en el proceso de enseñanza aprendizaje 1.pdf
Metodología activa en el proceso de enseñanza aprendizaje 1.pdfMetodología activa en el proceso de enseñanza aprendizaje 1.pdf
Metodología activa en el proceso de enseñanza aprendizaje 1.pdfCESAR TTUPA LLAVILLA
 
Investigación Calculadora Científica.docx
Investigación Calculadora Científica.docxInvestigación Calculadora Científica.docx
Investigación Calculadora Científica.docxedepmiguelgarcia
 
Cambios en los seres vivos , evolución, evidencia.
Cambios en los seres vivos , evolución, evidencia.Cambios en los seres vivos , evolución, evidencia.
Cambios en los seres vivos , evolución, evidencia.CrisEli1
 
Funciones-vitales-de-los-seres-vivos diapositiva.pptx
Funciones-vitales-de-los-seres-vivos diapositiva.pptxFunciones-vitales-de-los-seres-vivos diapositiva.pptx
Funciones-vitales-de-los-seres-vivos diapositiva.pptxkarolbustamante2911
 
Biología Marina, Elaborado por Sujey Lara
Biología Marina, Elaborado por Sujey LaraBiología Marina, Elaborado por Sujey Lara
Biología Marina, Elaborado por Sujey Larassuserb2b6fc1
 
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios Didácticos
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios DidácticosGUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios Didácticos
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios Didácticoseliecerespinosa
 
FORTI-MARZO 2024.pdf. CULTURA, EDUCACIÓN, DIA DE LA MUJER
FORTI-MARZO 2024.pdf. CULTURA, EDUCACIÓN, DIA DE LA MUJERFORTI-MARZO 2024.pdf. CULTURA, EDUCACIÓN, DIA DE LA MUJER
FORTI-MARZO 2024.pdf. CULTURA, EDUCACIÓN, DIA DE LA MUJEREl Fortí
 

Último (20)

Diplomatura Ultrasonido Piso Pelviano BLOG.pdf
Diplomatura Ultrasonido Piso Pelviano BLOG.pdfDiplomatura Ultrasonido Piso Pelviano BLOG.pdf
Diplomatura Ultrasonido Piso Pelviano BLOG.pdf
 
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdfManejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
 
La Gamificacion como Estrategia de Aprendizaje Ccesa007.pdf
La Gamificacion como Estrategia de Aprendizaje Ccesa007.pdfLa Gamificacion como Estrategia de Aprendizaje Ccesa007.pdf
La Gamificacion como Estrategia de Aprendizaje Ccesa007.pdf
 
Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)
Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)
Clase sobre Compostaje Residuos Agroindustriales (05 de marzo de 2024)
 
Diapositivas acerca de la Mitocondria.pdf
Diapositivas acerca de la Mitocondria.pdfDiapositivas acerca de la Mitocondria.pdf
Diapositivas acerca de la Mitocondria.pdf
 
Reinos Y Clasificación Diapositivas.pptx
Reinos Y Clasificación Diapositivas.pptxReinos Y Clasificación Diapositivas.pptx
Reinos Y Clasificación Diapositivas.pptx
 
Comunidad virtual sus características principales
Comunidad virtual sus características principalesComunidad virtual sus características principales
Comunidad virtual sus características principales
 
de la informacion al conocimiento 01.pdf
de la informacion al conocimiento 01.pdfde la informacion al conocimiento 01.pdf
de la informacion al conocimiento 01.pdf
 
FOLKLORE ESPAÑOL - INSTRUMENTOS Y DANZAS.pptx
FOLKLORE ESPAÑOL - INSTRUMENTOS Y DANZAS.pptxFOLKLORE ESPAÑOL - INSTRUMENTOS Y DANZAS.pptx
FOLKLORE ESPAÑOL - INSTRUMENTOS Y DANZAS.pptx
 
Comunidad de aprendizaje virtuales Presentacion Slide Share.
Comunidad de aprendizaje virtuales Presentacion Slide Share.Comunidad de aprendizaje virtuales Presentacion Slide Share.
Comunidad de aprendizaje virtuales Presentacion Slide Share.
 
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdfGranada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
Granada 2024 primera parte, charla de JM.pdf
 
Metodología activa en el proceso de enseñanza aprendizaje 1.pdf
Metodología activa en el proceso de enseñanza aprendizaje 1.pdfMetodología activa en el proceso de enseñanza aprendizaje 1.pdf
Metodología activa en el proceso de enseñanza aprendizaje 1.pdf
 
Investigación Calculadora Científica.docx
Investigación Calculadora Científica.docxInvestigación Calculadora Científica.docx
Investigación Calculadora Científica.docx
 
Cambios en los seres vivos , evolución, evidencia.
Cambios en los seres vivos , evolución, evidencia.Cambios en los seres vivos , evolución, evidencia.
Cambios en los seres vivos , evolución, evidencia.
 
DIANTE DE TI, BOA MÃE! _
DIANTE DE TI, BOA MÃE!                  _DIANTE DE TI, BOA MÃE!                  _
DIANTE DE TI, BOA MÃE! _
 
Funciones-vitales-de-los-seres-vivos diapositiva.pptx
Funciones-vitales-de-los-seres-vivos diapositiva.pptxFunciones-vitales-de-los-seres-vivos diapositiva.pptx
Funciones-vitales-de-los-seres-vivos diapositiva.pptx
 
Biología Marina, Elaborado por Sujey Lara
Biología Marina, Elaborado por Sujey LaraBiología Marina, Elaborado por Sujey Lara
Biología Marina, Elaborado por Sujey Lara
 
Bendito el que viene en el nombre del Señor
Bendito el que viene en el nombre del SeñorBendito el que viene en el nombre del Señor
Bendito el que viene en el nombre del Señor
 
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios Didácticos
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios DidácticosGUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios Didácticos
GUÍA DIDÁCTICA UNIDAD 2_Medios Didácticos
 
FORTI-MARZO 2024.pdf. CULTURA, EDUCACIÓN, DIA DE LA MUJER
FORTI-MARZO 2024.pdf. CULTURA, EDUCACIÓN, DIA DE LA MUJERFORTI-MARZO 2024.pdf. CULTURA, EDUCACIÓN, DIA DE LA MUJER
FORTI-MARZO 2024.pdf. CULTURA, EDUCACIÓN, DIA DE LA MUJER
 

Pronostico para la toma de decisiones

  • 1. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Pide una cotización a nuestros correos. Maestros Online Pronóstico para la toma de decisiones Apoyo en ejercicios Servicio de asesorías y solución de ejercicios Ciencias_help@hotmail.com
  • 2. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Actividad integradora 1 Instrucciones:  Las cantidad de un nuevo artículo vendido en una tienda departamental es como sigue: 2009 Cantidad vendida 2010 Cantidad vendida Ene 300 Ene 385 Feb 312 Feb 406 Mar 295 Mar 414 Abr 325 Abr 420 May 327 May 424 Jun 331 Jun 429 Jul 330 Jul 449 Ago 354 Ago 455 Sep 356 Sep 460 Oct 368 Oct 467 Nov 370 Nov 475 Dic 407 Dic 490  Responde a las siguientes preguntas: o ¿Consideras que el método Delphi es adecuado para la proyección de pronósticos en la tienda departamental? Explica las razones o Grafica la información de los pronósticos, ¿qué puede observar? o ¿Bajo qué modelo sería conveniente realizar pronósticos en este ejemplo? o Proyecte una nueva gráfica de los datos reales y los datos pronosticados con el método que utilizó. Explique qué sucede. Actividad integradora 2 Instrucciones:  Explica claramente cuando es mejor utilizar:  Suavización exponencial simple  Suavización exponencial lineal  Método de Winters  Menciona cuales son los métodos de pronósticos basados en promedios.  Define cuando es útil el análisis de regresión lineal simple.  Describe y explica los conceptos utilizados en la regresión lineal simple.  ¿A qué se refiere la “parte explicada por la regresión” y la “parte no explicada”?  ¿Qué alternativa puedes utilizar cuando tu diagrama de dispersión no presenta
  • 3. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com una tendencia lineal y requieres analizar el caso con regresión lineal?  Menciona en qué consiste la prueba de hipótesis nula y la prueba de hipótesis alternativa.  ¿Qué criterio se utiliza para aceptar o rechazar la prueba de hipótesis?  ¿Cómo puedes relacionar las graficas de residuales vs los supuestos de la regresión?  Pronostica el clima para la ciudad de Guadalajara haciendo uso de la siguiente información: o Según los portales de internet, el clima de Saltillo durante el año pasado estuvo fluctuando entre los 19 y los 35º C, no así las precipitaciones que fueron muy diversas durante todo el ciclo. Haz uso de los conocimientos aprendidos usando el método de suavizamiento exponencial simple para calcular la precipitación promedio y de regresión lineal y no lineal, para calcular la temperatura del mes de mayo.  En el suavizamiento exponencial considera α=0.3 u α=0.6 Mes Temperatura (ºC) Y Precipitación promedio (cm) X Enero 23 1.78 Febrero 28 0.51 Marzo 31 0.25 Abril 33 0.76 Mayo 34 3.3 Junio 35 16.76 Julio 32 24.89 Agosto 29 20.28 Septiembre 25 14.99 Octubre 24 4.83 Noviembre 22 1.78 Diciembre 19 1.27 Envía la actividad a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios. Actividad integradora 3 Instrucciones: Parte I. Teoría Investiga en fuentes confiables de información lo siguiente: 1. Regresión lineal múltiple: a. ¿Qué es?
  • 4. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com b. ¿Qué es el coeficiente de determinación y el coeficiente de correlación? c. ¿Cuáles son las desventajas de la multicolinealidad? d. ¿Por qué es recomendable comparar modelos de regresión? 2. Serie de tiempo: a. ¿Qué es? b. ¿A qué se refiere la autocorrelación? c. ¿Cuáles son las principales ventajas de las series de tiempo en los pronósticos? d. ¿Cuáles son los principales números índice en la economía nacional? e. ¿Cuál es la diferencia entre componente cíclico y estacional? f. ¿A qué se refiere el ajuste del poder de compra mediante deflación? g. ¿Qué es apalancamiento y cómo se relaciona con las observaciones atípicas? Parte II. Práctica Resuelve los siguientes ejercicios: 1. Martín es un joven ahorrador que cada quincena separa los pesos sueltos que encuentra en su cartera, y tiene la curiosidad de pronosticar cuánto puede ahorrar de julio a diciembre. Mes Quincena Ahorro (pesos) Enero 1 210 2 230 Febrero 1 100 2 201 Marzo 1 120 2 223 Abril 1 154 2 238 Mayo 1 252 2 285 Junio 1 246 2 273 a. Descompón la serie y pronostica el ahorro total de julio a diciembre. b. ¿Cuál es el comportamiento de esta serie? c. Martín desea saber a cuánto equivale el total de su ahorro de enero a diciembre en pesos constantes, teniendo como base la segunda quincena de junio. ¿Cuál será su ahorro? 3. Ahora Martín quiere fomentar su ahorro personal y ha identificado las variables que considera que han influido en su ahorro: los minutos que ha utilizado en
  • 5. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com celular y el salario quincenal. Mes Quincena Ahorro (pesos) Salario (pesos) Celular (minutos) Enero 1 210 2300 241 2 230 2325 235 Febrero 1 100 2350 229 2 201 2375 309 Marzo 1 120 2400 236 2 223 2425 245 Abril 1 154 2450 248 2 238 2475 254 Mayo 1 252 2500 301 2 285 2525 250 Junio 1 246 2550 332 2 273 2575 260 a. Obtén la ecuación de regresión múltiple usando ambas variables independientes. b. ¿Cuál es el coeficiente de correlación? c. ¿Cuál es el coeficiente de determinación? d. Aplica el método de regresión paso por paso, ¿coinciden los resultados? e. Si compruebas la relación mediante la prueba F, ¿es significativa? f. Si Martín quiere ahorrar $350 la próxima quincena y sabe que recibirá $2800, ¿cuántos minutos tiene permitido llamar? g. ¿Cuánto es la variación no explicada por el modelo? h. ¿Consideras que Martín administra correctamente sus recursos? i. ¿Cómo relacionas el uso de las herramientas vistas con el ahorro de Martín? 3. Elabora tus conclusiones. Actividad integradora 4 Instrucciones: Parte Teoría: 1. Investiga en bibliografía y la biblioteca digital los conceptos básicos de la metodología Box – Jenkins como son: a. El proceso de la metodología Box – Jenkins b. Los usos de esta técnica en la industria c. Las ventajas de usar Box – Jenkins 2. Describe cuatro ejemplos en tu vida personal en los que el uso de Box – Jenkins favorece a la proyección de pronósticos acertados.
  • 6. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com 3. Elabora un cuadro sinóptico con las metodologías aprendidas durante todo el curso donde especifiques un ejemplo del sector manufacturero en el que puedas aplicarlas. Parte Práctica: 1. Resuelve el siguiente caso: Gasolinera Pacífico se dedica a la venta de gasolina premium, magna y diesel. La gerencia ha decidió implementar el uso de pronósticos ARIMA en los pedidos del siguiente año, para lo cual han hecho uso del registro de ventas mensuales tomando en cuenta los cinco años anteriores: Periodo Ventas (litros) Periodo Ventas (litros) Periodo Ventas (litros) 1 80543 21 85435 41 77654 2 87903 22 80446 42 78987 3 82314 23 91979 43 79800 4 87632 24 91445 44 90875 5 90876 25 93243 45 97234 6 89760 26 88860 46 90123 7 86035 27 94976 47 88909 8 81436 28 89784 48 86543 9 90989 29 90872 49 88124 10 92345 30 92340 50 87654 11 92143 31 80725 51 81231 12 93876 32 87655 52 81234 13 90984 33 88907 53 86765 14 90354 34 83246 54 90824 15 91367 35 86578 55 93671 16 81825 36 83221 56 80674 17 80762 37 88932 57 78981 18 83479 38 86754 58 84532 19 84799 39 82322 59 85156 20 85678 40 90786 60 88768 a. ¿Cuál es el volumen de gasolina premium (en litros) que esperan vender para el periodo 70? b. ¿Cuál es el volumen de gasolina premium (en miles de litros) que pronostican serán vendidos durante todo el año? 3. Compara los resultados obtenidos en Box – Jenkins con la descomposición de
  • 7. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com series de tiempo tradicional: a. ¿Cuánto es la diferencia? b. ¿A qué se debe esta diferencia? c. ¿Cuál consideras que es la técnica más adecuada para Gasolinera Pacífico? 4. Grafica la autocorrelación de la muestra y la autocorrelación parcial con los datos dados del volumen de ventas. Instrucciones Avance proyecto final: De tarea para este tema, debes entregar a tu profesor el avance de tu proyecto final, el cual, debe contener lo siguiente: Instrucciones: a. Copia del enunciado de cada problema. b. Determina los métodos de pronósticos aplicados por problema, una breve definición y la justificación de tu elección. c. Soluciona el problema por la técnica de pronósticos seleccionada. d. Interpreta los resultados. Consultorías Financieras de México fue contratada por una importante casa de cambio para pronosticar el precio de venta del dólar durante los 12 meses del año siguiente. Consultorías Financieras de México indagó los registros históricos del dólar y como complemento, los valores del Índice de Precios al Consumidor por considerarlo una variable de interés: Periodo 2000 - 2009 Año Mes Dólar (pesos) y IPC (puntos) x 2000 Enero 9.63 6585.67 Febrero 9.37 7368.55 Marzo 9.28 7473.25 Abril 9.41 6640.68 Mayo 9.51 5961.14 Junio 9.82 6948.33 Julio 9.37 6514.21 Agosto 9.2 6664.82 Septiembre 9.45 6334.56
  • 8. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Octubre 9.57 6394.24 Noviembre 9.42 5652.63 Diciembre 9.61 5652.19 2001 Enero 9.68 6496.89 Febrero 9.69 6032.1 Marzo 9.58 5727.89 Abril 9.35 5987.25 Mayo 9.27 6595.39 Junio 9.07 6666.17 Julio 9.17 6474.4 Agosto 9.2 6310.7 Septiembre 9.52 5403.53 Octubre 9.27 5537.04 Noviembre 9.23 5832.83 Diciembre 9.2 6372.28 2002 Enero 9.15 6927.87 Febrero 9.1 6734.44 Marzo 9 7361.86 Abril 9.41 7480.74 Mayo 9.64 7031.64 Junio 9.97 6460.95 Julio 9.87 6021.84 Agosto 9.98 6216.43 Septiembre 10.22 5728.46 Octubre 10.21 5967.73 Noviembre 10.16 6156.83 Diciembre 10.4 6127.09 2003 Enero 10.9 5954.35 Febrero 11.03 5927.06 Marzo 10.78 5914.03 Abril 10.27 6509.88 Mayo 10.33 6699.18 Junio 10.47 7054.99 Julio 10.61 7355.07 Agosto 10.73 7591.42
  • 9. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Septiembre 11.13 7822.48 Octubre 11.03 8064.83 Noviembre 11.36 8554.48 Diciembre 11.32 8795.28 2004 Enero 11.07 9428.77 Febrero 11.08 9991.8 Marzo 11.14 10517.5 Abril 11.44 9948.13 Mayo 11.44 10036.29 Junio 11.55 10281.82 Julio 11.43 10116.39 Agosto 11.41 10264.32 Septiembre 11.4 10957.37 Octubre 11.54 11564.35 Noviembre 11.25 12102.55 Diciembre 11.16 12917.88 2005 Enero 11.19 13097.12 Febrero 11.1 13789.46 Marzo 11.19 12676.9 Abril 11.1 12322.99 Mayo 10.9 12964.39 Junio 10.76 13486.13 Julio 10.61 14409.66 Agosto 10.82 14243.19 Septiembre 10.78 16120.08 Octubre 10.8 15759.73 Noviembre 10.57 16830.96 Diciembre 10.64 17802.71 2006 Enero 10.56 18907.1 Febrero 10.55 18706.32 Marzo 10.9 19272.63 Abril 11.05 20646.19 Mayo 11.36 18677.92 Junio 11.15 19147.17 Julio 10.99 20095.93
  • 10. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Agosto 10.93 21049.35 Septiembre 11.01 21937.11 Octubre 10.77 23046.95 Noviembre 10.98 24962.01 Diciembre 10.8 26448.32 2007 Enero 11.02 27561.49 Febrero 11.16 26638.95 Marzo 11 28747.69 Abril 10.93 28996.71 Mayo 10.74 31398.96 Junio 10.77 31151.05 Julio 10.92 30659.66 Agosto 11.04 30347.86 Septiembre 10.93 30296.19 Octubre 10.66 31458.67 Noviembre 10.9 29770.52 Diciembre 10.92 29536.83 2008 Enero 10.83 28793.64 Febrero 10.69 28918.52 Marzo 10.65 30912.99 Abril 10.49 30281.41 Mayo 10.33 31975.47 Junio 10.3 29395.49 Julio 10.03 27501.02 Agosto 10.25 26290.99 Septiembre 10.92 24888.9 Octubre 12.63 20445.32 Noviembre 13.23 20534.72 Diciembre 13.75 22380.32 2009 Enero 14.20 19565.14 Febrero 14.99 17752.18 Marzo 14.03 19626.75 Abril 13.72 21898.85 Mayo 13.07 24331.71 Junio 13.14 24368.38
  • 11. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Julio 13.21 27043.50 Agosto 13.26 28129.95 Septiembre 13.49 29232.24 Octubre 13.08 28646.03 Noviembre 12.93 30957.11 Diciembre 13.07 32120.47 En este caso, considerarás la información proporcionada en la base de datos adjunta que relaciona la cotización mensual del dólar con el Índice de Precios al Consumidor (IPC) también en sus valores mensuales. a. Considera ambas variables y estima la ecuación de pronósticos para el precio de venta del dólar mediante la regresión lineal simple. b. ¿Las dos variables están correlacionadas? ¿En qué medida? c. ¿Cuál es el coeficiente de determinación en la ecuación del dólar? d. Proyecta el pronóstico del dólar si el valor del IPC es del 33,000 pts. e. Calcula el efecto en el dólar si cambia el valor del IPC de 31,000 a 28,000 pts. Presenta un ensayo acerca de la influencia del IPC en el precio de venta del dólar en México. II. Realiza lo que se te pide en los siguientes puntos. a. Copia del enunciado de cada problema. b. Determina los métodos de pronósticos aplicados por problema, una breve definición y la justificación de tu elección. c. Soluciona el problema por la técnica de pronósticos seleccionada. d. Interpreta los resultados. Consultorías Financieras de México fue contratada por una importante empresa comercial para pronosticar el precio de venta del dólar durante los 12 meses del año siguiente. Periodo 2000 - 2009 Año Mes Dólar (pesos) y 2000 Enero 9.63 Febrero 9.37 Marzo 9.28 Abril 9.41 Mayo 9.51 Junio 9.82 Julio 9.37
  • 12. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Agosto 9.2 Septiembre 9.45 Octubre 9.57 Noviembre 9.42 Diciembre 9.61 2001 Enero 9.68 Febrero 9.69 Marzo 9.58 Abril 9.35 Mayo 9.27 Junio 9.07 Julio 9.17 Agosto 9.2 Septiembre 9.52 Octubre 9.27 Noviembre 9.23 Diciembre 9.2 2002 Enero 9.15 Febrero 9.1 Marzo 9 Abril 9.41 Mayo 9.64 Junio 9.97 Julio 9.87 Agosto 9.98 Septiembre 10.22 Octubre 10.21 Noviembre 10.16 Diciembre 10.4 2003 Enero 10.9 Febrero 11.03 Marzo 10.78 Abril 10.27 Mayo 10.33 Junio 10.47
  • 13. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Julio 10.61 Agosto 10.73 Septiembre 11.13 Octubre 11.03 Noviembre 11.36 Diciembre 11.32 2004 Enero 11.07 Febrero 11.08 Marzo 11.14 Abril 11.44 Mayo 11.44 Junio 11.55 Julio 11.43 Agosto 11.41 Septiembre 11.4 Octubre 11.54 Noviembre 11.25 Diciembre 11.16 2005 Enero 11.19 Febrero 11.1 Marzo 11.19 Abril 11.1 Mayo 10.9 Junio 10.76 Julio 10.61 Agosto 10.82 Septiembre 10.78 Octubre 10.8 Noviembre 10.57 Diciembre 10.64 2006 Enero 10.56 Febrero 10.55 Marzo 10.9 Abril 11.05 Mayo 11.36
  • 14. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Junio 11.15 Julio 10.99 Agosto 10.93 Septiembre 11.01 Octubre 10.77 Noviembre 10.98 Diciembre 10.8 2007 Enero 11.02 Febrero 11.16 Marzo 11 Abril 10.93 Mayo 10.74 Junio 10.77 Julio 10.92 Agosto 11.04 Septiembre 10.93 Octubre 10.66 Noviembre 10.9 Diciembre 10.92 2008 Enero 10.83 Febrero 10.69 Marzo 10.65 Abril 10.49 Mayo 10.33 Junio 10.3 Julio 10.03 Agosto 10.25 Septiembre 10.92 Octubre 12.63 Noviembre 13.23 Diciembre 13.75 2009 Enero 14.2 Febrero 14.99 Marzo 14.03 Abril 13.72
  • 15. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Mayo 13.07 Junio 13.14 Julio 13.21 Agosto 13.26 Septiembre 13.49 Octubre 13.08 Noviembre 12.93 Diciembre 13.07 a. Aplica la técnica tradicional de series de tiempo para descomponer la serie. b. Estima la ecuación del precio del dólar y calcula los componentes: tendencia, ciclo, estación e irregularidades. c. Aplicando la descomposición de series ¿En cuánto se venderá el dólar en agosto de 2011? d. Aplica la metodología Box – Jenkins y estima la ecuación del precio del dólar. e. Grafica la autocorrelación muestral y la autocorrelación parcial. f. Aplicando Box – Jenkins ¿En cuánto se venderá el dólar en agosto de 2011? g. Compara los resultados de la descomposición de series y Box – Jenkins para agosto de 2011. ¿A qué se deben las diferencias? ¿Cuál técnica le recomiendas a Consultorías Financieras de México que utilice para sus pronósticos del precio de venta del dólar? ¿Por qué? Envía tu proyecto final, en formato de desarrollo de proyecto. Temario Módulo 1. Introducción a los pronósticos Tema 1. Conceptos generales de pronósticos 1.1 Conceptos generales de pronósticos 1.2 Relación entre pronosticar y planear 1.3 Aplicación de los pronósticos Tema 2. Características de los pronósticos 2.1 Características de los pronósticos 2.2 Factores para la selección del método de pronóstico 2.3 Precisión de los métodos de pronósticos 2.4 Clasificación de las técnicas de pronósticos Tema 3. Método Delphi 3.1 Descripción del método Delphi 3.2 Aplicaciones, limitaciones y posibilidades del método Delphi
  • 16. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Tema 4. Métodos de pronósticos por promedios 4.1 Promedios móviles simples 4.2 Promedios móviles lineales Módulo 2. Métodos de suavización y análisis de regresión Tema 5. Métodos de pronósticos por suavización 5.1 Métodos de suavización 5.2 Suavización exponencial simple 5.3 Suavización exponencial lineal 5.4 Método de Winters 5.5 Selección del mejor método de suavización Tema 6. Conceptos básicos y aplicaciones de análisis de regresión 6.1 Regresión y correlación lineal simple 6.2 Conceptos básicos del análisis de regresión simple 6.3 Suposiciones que fundamentan la regresión lineal simple 6.4 Estimación e interpretación de una ecuación de regresión lineal simple en el contexto administrativo Tema 7. Análisis de regresión lineal simple 7.1 Coeficiente de determinación 7.2 Ajuste de curvas (logarítmicas, exponenciales y potenciales) 7.3 Intervalo de confianza para la ecuación de regresión Tema 8. Pruebas de hipótesis con análisis de regresión lineal simple 8.1 Pruebas de hipótesis 8.2 Análisis de errores Módulo 3. Análisis de regresión lineal múltiple y series de tiempo Tema 9. Conceptos de análisis de regresión lineal múltiple 9.1 Regresión y correlación lineal múltiple 9.2 Supuestos del modelo de regresión lineal múltiple 9.3 Estimación de la ecuación de regresión múltiple 9.4 Análisis de correlación lineal múltiple Tema 10. Regresión lineal múltiple y aplicaciones 10.1 Pruebas de hipótesis para la regresión múltiple 10.2 Comparación de modelos de regresión 10.3 Análisis de errores (residuales) 10.4 Aplicaciones administrativas Tema 11. Conceptos y características elementales de las series de tiempo 11.1 Patrones componentes de las series de tiempo 11.2 Ajuste de una serie de tiempo por variaciones en el calendario 11.3 Números índice 11.4 Deflación de las series de tiempo Tema 12. Métodos de análisis de series de tiempo 12.1 Métodos de descomposición de series de tiempo 12.2 Estimación de la ecuación de tendencia 12.3 Evaluación de los índices de variación estacional 12.4 Desestacionalización de una serie de tiempo 12.5 Estimación de las fluctuaciones cíclicas Módulo 4. Métodos de Box-Jenkins y comparación de metodologías de pronósticos Tema 13. Descripción y aplicaciones de la metodología Box-Jenkins 13.1 Metodología Box-Jenkins 13.2 Descripción de la metodología Box-Jenkins
  • 17. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com 13.3 Aplicaciones, limitaciones y posibilidades de la metodología Box-Jenkins Tema 14. Proceso de la metodología Box-Jenkins 14.1 Transformación de series no estacionarias en estacionarias 14.2 Identificación de modelo 14.3 Estimación de parámetros 14.4 Probar la adecuación del modelo 14.5 Realización de pronósticos usando la metodología Box-Jenkins Tema 15. Resumen comparativo de los métodos de pronósticos 15.1 Integración de las técnicas de pronósticos 15.2 Características generales de los métodos de pronósticos Bibliografía Te recordamos que es obligatorio contar con tu libro de texto para el desarrollo de tu curso. Los apoyos visuales del curso y la explicación del tema son solamente guías y síntesis de la información que deberás investigar y estudiar para el correcto desarrollo de tus ejercicios. Libro de texto:  Hanke, J. E., Wichern, D. (2006). Pronósticos en los negocios. (8ª ed.). México: Pearson Educación. ISBN: 9702607590 Libros de apoyo:  Bowerman B., O’Connell R., Koehler A. (2007). Pronósticos, series de tiempo y regresión. (4ª ed.). México: Cengage Learning. ISBN: 9789706866066