1. INSTITUCION EDUCATIVA PABLO NERUDA
SEDE: ____
“Formamos ciudadanos con calidad, respeto y tolerancia”
AUTORIZADO POR RESOLUCION No 000496 DEL 22 DE AGOSTO DE 2006
DANE: 154001008274 NIT. 800.189.314-1
Guiadeestudio
Área: Humanidades Asignatura: Lengua Castellana Grado: 1“A”
Desarrollodelaguía
Exploración
1. decoro, aprendo y coloreo la palabra y.
Yi Yimy
i
Yo Yoyo
o
Yu Yuca
u
Ye Yema
e
Ya Payaso
a
.
2. decoro el payaso.

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Trabajopersonal
1. pre escritura para el fonema y.
a)
b) / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
c) / / / / / / / / / /
d) //////////////////////////////////////////////
e) wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
f)
2. observa el conjunto Y y repite 3 renglones cada uno.
Y
y
Y
y
3. lee las silabas y luego escríbelas en el cuaderno de Lengua castellana.

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4. Leo y transcribo el siguiente texto.
El payaso yeyo. _________________________
_________________________
El payaso yeyo vive feliz _________________________
Comiendo del papayo y _________________________
rascándose la nariz, _________________________
Yolima y Yolanda pasean, _________________________
Con yeyo le brindan apoyo y _________________________
un buen consejo. _________________________
5. Leo y escribo el siguiente vocabulario.
Yuca Suya Yate
Yema Suyos Piyama
Suyo Suyas Desayuno
Yeso Payasos Ayudo
Payaso Yepes Yodo
Mayo Yimy Yegua
Auyama Yate Yerba
Muy Yolima Yerno
Soy Yoyo Yoga
6. Ordeno las siguientes palabras y formo oraciones.
a) suyo. Es yoyo ese.
__________________________________________
b) cayó. Se payaso ese.
__________________________________________
c) es paco payaso. Yepes.
_________________________________________
d) y Susi come yuca. Yema
_________________________________________
e) come ese. Yuca, payaso
_________________________________________
f) viajan yate. Yolima en Yolanda y
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7. con ayuda de mi profesora leo el siguiente texto.
El payaso
El payaso luís es
pecoso, usa camisa y
saco, come papaya, iaco,
yuca y miel, pasea al
mico a pie, suma seis,
sale solo a la loma y
ama a la payasa luisa
Paola.
8. Lee detenidamente los globos y colorea únicamente los que tengan palabras con y

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9.Escribe el nombre de los dibujos utiliza un, una, unos, unas.
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