1. FACULTAD DE
EDUCACIÓN
LIC. LENGUA
EXTRANJERA – INGLÉS

2. María Camila Motta Lizcano
Juanita Ponce de León Collazos
Ruddy Lucero Rodríguez Chavarro
Robín Felipe Castañeda Rincón

3. ¿Qué es?
 Se definen como esas palabras que nos
informan acerca de lo que hace o
le sucede al sujeto; son palabras que
significan acciones o estados que suceden
en un tiempo determinado.
 El verbo es el núcleo del predicado o
sintagma verbal en una oración.

5. ¿Cómo se forman?
 Lexema o raíz
Es la parte de la forma verbal que contiene
el significado básico del verbo, es decir,
es la parte que nos informa de la acción
que ocurre.
El lexema del verbo se obtiene quitando las
terminaciones -ar, -er, -ir al infinitivo de
los verbos.
cant-ar, beb-er, sacud-ir.

6. ¿Cómo se forman?
Morfemas o desinencias
Los morfemas del verbo son las
terminaciones que se añaden al lexema
para construir las distintas formas
verbales.
Las desinencias se obtienen al quitar el
lexema a una forma verbal.
Cant-ábamos, beb-eremos, sacud-o.

7. ¿Cómo se forman?
INFORMACIÓN
FORMA
LEXEMA DESINENCIA DE LA
VERBAL
DESINENCIA
• Primera persona
• Número plural
CORREREMOS corr eremos
• Tiempo futuro
• Modo indicativo

8. Clasificación

9. Verbos regulares
 Los verbos regulares son los que
conservan la misma raíz en todas sus
formas y tienen las desinencias del
modelo de su conjugación. Ej: Am-ar
PRONOMBRE CONJUGACIÓN
YO Amo
TU Amas
EL Ama
NOSOTROS Amamos
VOSOTROS Amáis
ELLOS Aman

10. Verbos regulares
 Se consideran regulares los verbos que
tienen cambios en su raíz en algunas de
sus formas por motivos únicamente
ortográficos:
PRETÉRITO
FUTURO
INFINITIVO PRESENTE PERFECTO
SIMPLE
SIMPLE
CAZAR Caz-o Cac-é Caz-aré
COGER Coj-o Cog-í Cog-eré

11. Verbos irregulares
 Los verbos irregulares son los que no
conservan igual la raíz en todas sus formas, o
tienen desinencias distintas del modelo de su
conjugación, o ambas cosas. Ej: IR.
PRONOMBRE CONJUGACIÓN
YO Voy
TU Vas
ÉL Va
NOSOTROS Vamos
VOSOTROS Vais
ELLOS Van

12. Verbos irregulares
PRONOM
SER ESTAR TENER HACER QUERER
BRE
YO
TU
EL
NOSOTRO
S
VOSOTRO
S
ELLOS

13. Verbos transitivos
 Los verbos transitivos requieren un
complemento obligatorio (el
complemento directo), que permite
precisar el significado tan sumamente
amplio de estos verbos.

14. Verbos intransitivos
 La característica de estos verbos es que
no necesitan de un complemento
gramatical para completar su significado
por sí mismos tienen significado
completo.

15. Verbos personales
 Personales: Son aquellos que
podemos conjugar en todos los
tiempos y modos conocidos. Ej: La
niña canta muy bien.

16. Verbos impersonales
 Impersonales: Son aquellos que sólo
se conjugan en la tercera persona del
singular. Ej: Anoche llovió muy duro.

17. Verbos terciopersonales
 Los verbos terciopersonales se asocian a
un numero reducido de verbos que se
conjugan exclusivamente en la 3.ª
persona, ya sea del singular o el plural
(él y ellos).
• Acontecer
• Suceder
• Ocurrir
• Constar
• Bastar (sin preposición): "Me basta tu

18. Verbos auxiliares
 Son verbos que se unen a las formas que
no son personales de otros verbos en
infinitivo, participio y gerundio, para
elaborar las formas compuestas, las
perífrasis verbales y también la voz pasiva.

19. Verbos auxiliares
 Ejemplo:
- Ella: José, ¿por qué no has llegado a la
hora prevista? ¡La película del cine ya casi
está culminando!
- Él: ¡Por favor!, suplico que me perdones.
La avenida principal de la
ciudad fue clausurada por obras de
refacción.

20. Verbos auxiliares
Características:
 Brindan la información gramatical de modo,
tiempo, persona y número y las formas no
personales.
 Se considera el núcleo sintáctico de
un sintagma de tiempo (ST) más que de
un sintagma verbal.
 Han perdido su significado original y han
pasado a ser morfemas de la forma verbal
que le sigue (el auténtico verbo).

21. Verbos defectivos
 Estos verbos son los que carecen en su
conjugación de algunas formas verbales.
 Algunos verbos son defectivos porque
exigen un sujeto de cosa y, por lo tanto,
sólo tienen formas de tercera persona.

22. Verbos defectivos
 Por ejemplo, no podemos decir "ocurrí" ni
"ocurriste" sólo podemos decir ocurrió.
 Otros verbos son defectivos porque
normalmente se utilizan sin sujeto. Por
ejemplo, los verbos llover, nevar,
anochecer sólo tiene formas de tercera
persona del singular. Ya anocheció.

23. Verbos copulativos
 Los verbos copulativos son aquellos que
requieren de la presencia de un
predicativo obligatorio para completar la
idea en una oración.
 Sirven de nexo o unión entre el sujeto y
un elemento nominal .

24. Verbos pronominales
 Estos verbos son un poco especiales.
Siempre se usan con un pronombre
personal (me, te, se, nos, os, se). Ej:
Ducharse.
ME DUCHO
TE DUCHAS
SE DUCHA
NOS DUCHAMOS
OS DUCHÁIS
SE DUCHAN

25. Verbos pronominales
 Muchas veces, un verbo puede utilizarse de
dos maneras:
 1) como verbo pronominal: El niño se levanta
siempre a las 8.
 2) como verbo no pronominal: El
niño levanta la mano.
 El significado del verbo puede cambiar:
 LEVANTARSE = salir de la cama
 LEVANTAR = mover algo de abajo hacia
arriba

26. Accidentes verbales

27. Número
 Si la acción la realiza

28. Persona
 Indica la acción de tres personas en
singular y plural.

29. Tiempo
 Indica si la acción se realiza en:

30. Modo
 Las formas verbales nos informan de la
actitud que tiene el hablante cuando
habla. Esta información depende
del modo en que esté la forma verbal.

31. Modo indicativo
 El modo indicativo se utiliza para
describir el mundo de la realidad: qué es
(presente), qué era (pretérito), qué será
(futuro).

32. Modo indicativo
TIEMPOS SIMPLES TIEMPOS COMPUESTOS
Pretérito
HE
Presente CANTO perfecto
CANTADO
compuesto
Pretérito
Pretérito HUBE
perfecto CANTÉ
anterior CANTADO
simple
MODO Pretérito
Pretérito HABÍA
INDICATIVO CANTABA pluscuamperfe
imperfecto CANTADO
cto
Futuro HABRÉ
Futuro simple CANTARÉ
compuesto CANTADO
Condicional Condicional HABRÍA
CANTARÍA
simple compuesto CANTADO

33. Presente del modo indicativo
(canto)
 El presente expresa la coincidencia de la
situación designada con el momento del
habla.
 Presente puntual: El delantero sale al
terreno de juego.
 Presente progresivo: Estate quieto, me
haces daño. (Me estás haciendo daño).
 Presente habitual: Cuando nieva, suspenden
las clases.

34. Presente del modo indicativo
(canto)
 Presente caracterizador o descriptivo:
Caracas es la capital de Venezuela.
 Presente gnómico: A quien madruga, Dios
le ayuda.
 Presente actual: Vivo en Madrid.
 Presente histórico: Colón zarpa de Palos el
3 de agosto de 1492.

35. Presente del modo indicativo
(canto)
 Presente de pasado inmediato: Aquí te
traigo estos bombones (te traje, te he
traído)
 Presente por futuro: La próxima semana
empiezo a trabajar.
 Presente deóntico: ¡Tú te vas ahora mismo
de mi casa!

36. Pretérito perfecto simple del modo
indicativo (canté)
 El pretérito perfecto simple localiza una
situación en un punto de la línea temporal
que es anterior al momento del habla.
 En este tiempo, las acciones se presentan
completas o acabadas.
 No se presenta ninguna relación entre la
acción mencionada y el presente, a
diferencia del compuesto.
 Arturo leyó Guerra y paz el mes pasado.
 Pese a la oscuridad, alcanzó la puerta.

37. Pretérito imperfecto del modo
indicativo (cantaba)
 Describe una situación en el pasado sin
importar su duración, ni su tiempo de
inicio o finalización.
 Miguel vivía en la costa.
 Se emplea muy habitualmente para
expresar descripciones en el pasado: Mi
primera novia se llamaba Rebeca, era
morena y tenía los ojos oscuros.

38. Pretérito imperfecto del modo
indicativo (cantaba)
 También es muy común para indicar
acciones habituales o repetitivas en el
pasado: En mi juventud salía todos los jueves
y hacía ejercicio.
 Pretérito imperfecto de cortesía: Venía a
pedirte un consejo.
 Pretérito imperfecto prospectivo: En
principio, mi avión salía mañana a las 10.

39. Pretérito imperfecto del modo
indicativo (cantaba)
 Pretérito imperfecto onírico: Soñé que me
comía ahora mismo mil pasteles.
 Pretérito imperfecto citativo: ¿Tú jugabas
al fútbol, no es cierto?
 Pretérito imperfecto progresivo: Tom y
los dos mecánicos llegaban a bordo en aquel
momento.

40. Futuro simple del modo indicativo
(cantaré)
 El futuro localiza una situación en un
momento posterior al momento de
enunciación.
 Julio llamará antes de coger el avión.
 Futuro simple o imperfecto: Iré a tu casa.
 Futuro exhortativo: No matarás.
 Futuro de cortesía: Ustedes me dirán.
 Futuro de probabilidad: ¿Quién llamará a
estas horas?

41. Condicional simple del modo
indicativo (cantaría)
 El condicional simple indica una acción
futura e hipotética respecto a otra acción
que expresa posibilidad.
 Si estuviera vivo, este año cumpliría 60 años.
 Me gustaría decírselo, pero no me atrevo a
hacerlo.
 Condicional de conjetura: Serían las diez.
 Condicional de rumor: La nota daba a
entender que el presidente estaría dispuesto
a negociar.

42. Pretérito perfecto compuesto del
modo indicativo (he cantado)
 El pretérito perfecto expresa una acción
pasada pero que de algún modo se
prolonga en el presente del hablante.
 He llegado temprano los últimos días.
 Siempre he vivido aquí.
 María no ha llegado del supermercado.

43. Pretérito anterior del modo
indicativo (hube cantado)
 Expresa una acción inmediatamente
anterior a otra situación pasada, por lo
que su significación temporal no es
apreciada en la conciencia del hablante.
 Algunos invitados se marcharon cuando hubo
terminado la cena.
 Apenas hubo amanecido, se fue.

44. Pretérito pluscuamperfecto del
modo indicativo (había cantado)
 Designa una situación anterior al
momento del habla, además de concluida.
 Expresa anterioridad respecto de alguna
situación, igualmente pasada, que puede
mencionarse o no.
 Cuando llegaron, yo ya había hecho la
comida.
 Nunca me había sentido tan agasajada.

45. Futuro compuesto del modo
indicativo (habré cantado)
 Este tiempo denota una acción futura
respecto del momento del habla, pero
anterior a otra igualmente futura.
 Cuando el invierno llegue, habremos recogido
toda la cosecha.
 Cuando vuelvas, ya habré ordenado mi
cuarto.

46. Condicional compuesto del modo
indicativo (habría cantado)
 Este tiempo se emplea para indicar una
acción futura respecto de un momento
del pasado, pero anterior a otro
momento que se señala en la oración.
 Afirmaron que cuando llegara el invierno
habrían recogido la cosecha.
 Me dijo que cuando yo llegara a casa, ya me
habría enviado el paquete.

47. Tiempos compuestos del indicativo
PRETÉRIT PRETÉRIT
CONDICIO
O PRETÉRIT O FUTURO
NAL
PERFECTO O PLUSCUA COMPUES
COMPUES
COMPUES ANTERIOR MPERFECT TO
TO
TO O
YO
TU
EL
NOSOTROS
VOSOTROS
ELLOS

48. Modo subjuntivo
 El modo subjuntivo se utiliza para
expresar conceptos que son hipotéticos,
contrario al hecho, los que incorporen la
expresión de las sensaciones del orador
hacia un estado o una acción.

49. Tiempos del modo subjuntivo
TIEMPOS SIMPLES TIEMPOS COMPUESTOS
Pretérito perfecto HAYA
Presente CANTE
compuesto CANTADO
MODO HUBIERA
CANTARA
SUBJUNTIVO Pretérito Pretérito O
O
imperfecto pluscuamperfecto HUBIESE
CANTASE
CANTADO
Futuro HUBIERE
Futuro simple CANTARE
compuesto CANTADO

50. TIEMPOS SIMPLES MODO SUBJUNTIVO
PRETÉRITO
PERSONA PRESENTE FUTURO SIMPLE
IMPERFECTO
YO SEA FUERA/FUESE FUERE
TU
EL/ELLA
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS

51. TIEMPOS COMPUESTOS MODO SUBJUNTIVO
PRETÉRITO PRETÉRITO
FUTURO
PERSONA PERFECTO PLUSCUAMPERFE
COMPUESTO
COMPUESTO CTO
YO HAYA SIDO HUBIERA/ESE SIDO HUBIERE SIDO
TU
EL/ELLA
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/
AS
ELLOS/ ELLAS

52. PRESENTE CANTE
•El presente del subjuntivo cante puede referirse a una situación actual o
a una venidera “interpretación actual y la prospectiva”
Espero que digas la verdad
Es imprescindible que digas la verdad
Verbos terminados Verbos terminados
en ar en er o ir
YO -e -a
TÚ -es -as
ÉL -e -a
NOSOTROS -emos -amos
VOSOTROS -éis -áis
ELLOS -en -an

53. PRETÉRITO IMPERFECTO (CANTARA O CANTASE)
•Cantara y cantase corresponden a tres tiempo del indicativo: cante,
cantaba, cantaría. Ejemplo: no creí que llegara –llegase, es la negación
de: creí que llegó, creí que llegaba, y creí que llegaría.
•Se ha observado una preferencia marcada por cantara, pero las formas
en se, se registran en la lengua escrita:
- ¿Debía hace algo para que se retirase?
- Durante todo el tiempo que estuviesen allí, todos se llamarían por números.
•No alterna cantara con cantase cuando lo hace con cantaría:
- Podría – pudiera – *pudiese ser como dices.
- Esta es una película que no querría – quisiera - *quisiese perderme.
•La alternancia cantara – cantaría es rara:
- Me parece que te vendría - *viniera bien descansar un poco.

54. Comparten cantara y cantase con cantaría la propiedad de no
especifica la relación temporal entre la situación que se designa y
el momento de la enunciación, pues la situación puede ser
anterior, simultanea o posterior al acto del habla :
- Le pedí hace unas semanas que me enviara la documentación.
(hoy, mañana, pasado mañana)
- No creí que Arturo llegara a tiempo. Implica que Arturo llego a
tiempo y el pretérito imperfecto llegara corresponde al
condicional ( creí que llegaría).
- No creo que Arturo llegara a tiempo . Niega el suceso de llegar
alguien a tiempo
El uso de cantara por había cantado esta relacionada con los
contextos temáticos:
- Yo no creo lo que dijo Cereijo , el que fuera ministro de economía y
organizador de la fundación Eva Perón.

55. FUTURO SIMPLE (CANTARE)
Cantare ha sido remplazado por cantara y por cante. Se registra en textos:
Jurídicos:
- Quedaran prohibidas las practicas de precios que tuvieren por objeto asegurar
a usuarios una posición privilegiada.
En formulas rituales: Si así no lo hiciereis, Dios y la patria os lo demanden.
FUTURO SIMPLE
SER
QUE YO FUERE
YO
QUE TÚ FUERES
TU
QUE ÉL FUERE
EL/ELLA
QUE NOSOTROS
NOSOTROS/AS FUÉREMOS
VOSOTROS/AS QUE VOSOTROS
FUEREIS
ELLOS/ELLAS
QUE ELLOS FUEREN

56. PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO (HAYA CANTADO)
• La doble interpretación de haya cantado es paralela a la variante
correspondiente del modo indicativo he cantado, habré cantado.
“interpretación retrospectiva”
No creo que haya estado bien
SER
que yo haya sido
que tú hayas sido
que él haya sido
que nosotros hayamos sido
que vosotros hayáis sido
que ellos hayan sido

57. PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO (hubiera o hubiese cantado)
El pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo (hubiera o hubiese
cantado) neutraliza dos tiempos del indicativo: el pretérito
pluscuamperfecto y el condicional compuesto.
- Creí que Arturo había llegado.
- Creí que Arturo habría llegado.
Subjuntivo inducido: lamento que a su jefe no le hubiera - *habría
gustado el trabajo.
Subjuntivo no inducido: me habría – hubiera gustado trabajar con el.
PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO
que yo hubiera/-ese sido
que tú/vos hubieras/-eses sido
que él hubiera/-ese sido
que nosotros hubiéramos/-ésemos sido
que vosotros hubierais/-seis sido
que ellos hubieran/-esen sido

58. FUTURO COMPUESTO
El futuro compuesto del subjuntivo(hubiere cantado) expresa una
situación contingente anterior a otra que es posterior a algún
punto de referencia.
Se describen situaciones pasadas o futuras
-En el improbable caso que hubiere acudido..
- Si en el plazo de diez días no se hubiere presentado alegación
alguna..
FUTURO PERFECTO DE
SUBJUNTIVO
que yo hubiere sido
que tú hubieres sido
que él hubiere sido
Ser
que nosotros hubiéremos sido
que vosotros hubiereis sido
que ellos hubieren sido

59. TIEMPO, ASPECTOS Y ADJUNTOS DE
LOCALIZACION TEMPORAL
1. LOS ADVERBIOS DE LOCALIZACION Y EL TIEMPO VERBAL
Especifican el momento o periodo en que tiene lugar un determinado
estado de cosas.
 Relación de coincidencia:
- Llego a la oficina a las ocho en punto
- Durante sus años de estudiante Arturo vivía muy
despreocupadamente
 Relación de inclusión: el intervalo que ocupa el evento se incluye en el
designado por el grupo nominal adjunto.
- Hablo con Luis el martes
Según el tiempo, la persona y el lugar los adjuntos temporales de
localización se agrupan en :
- Anclaje deicito: orientados en relación con el momento del habla
hace o dentro + grupo nominal cuantificativo: hace dos lunes, dentro
de un rato…

60. - Anclaje anafórico: orientados en relación con un punto temporal
que no es el momento del habla.
al día siguiente, dos semanas antes , al cabo de dos días
hacia + grupo nominal cuantificativo: hacia varios años, meses
- Anclaje variable: orientado en relación con cualquier punto
temporal
en el plazo de + grupo nominal cuantificativo: recientemente
2. LOCALIZACION DIRECTA Y LOCALIZACION DE FASE
En la elección de una u otra influye el que el predicado aparezca o no
en un tiempo compuesto.
 Designa la hora en que se produjo cierta muerte, se localiza un
determinado suceso
- El rehén había muero a las cuatro y media
 No denota la hora de la muerte, sino cierto punto posterior a ella.
- El rehén ya había muerto a las cuatro y media

61. CONSTRUCCIONES TEMPORALES CON EL
ADVERBIO CUANDO
Las relaciones temporales en las que intervine el adverbio
cuando son:
-La que se establece entre cuando y el predicado de su propia
oración
(especifica el periodo en que se localiza algo)
-La relación entre las situaciones denotadas por la relativa sin
antecedente encabezada por cuando y la oración principal
puede ser:
• Simultaneidad: Cuando salió, escucho un gran estruendo.
Cuando trabajaba, vivía con unos amigos.
• Posterioridad: Nos iremos cuando llegues
• Anterioridad: Cuando llegó, la película ya había empezado.

62. CONSTRUCCIONES TEMPORALES CON EL VERBO
HACER
LA CONSTRUCCION ADVERBIAL:
Llego hace dos días.
-Hacer + grupo nominal cuantificativo temporal. Llamo hace unas
semanas .
- Hacer + pronombre cuantificativo. Se habia casado hacia ( no
mucho-nada) .
LA CONSTRUCCION ORACIONAL
•Hace dos días que llego
Hacer es el verbo principal de una oración independiente y su
significado está próximo al de cumplirse. Puede ser modificado por
adjuntos temporales
-Hoy hace dos días que llego.
-Mañana hará un año de su boda.

63. LA CONCORDANCIA DE TIEMPOS
Correspondencia que se establece entre dos formas verbales:
- Pedro fue a cine el miércoles (oración principal)
-Sus amigos contaran (v1) el domingo que Pedro fue al cine al miércoles
(v2)(oración subordinada)
Las dependencias que caracterizan la concordancia de tiempos se dividen
en
relaciones de:
 Anterioridad
 Posterioridad
Simultaneidad
El director nos comunicó que el proyecto se entregó a tiempo
En la sintaxis latinas se observa que algunas propiedades semánticas.
de v1 determinan de forma esencial la dependencia temporal de V2

64. Modo Imperativo
 El modo imperativo ha sido considerado una
variante del subjuntivo independiente o no
regido.
 Algunas formas del imperativo tienen
correspondencia en el subjuntivo, como:
 Venga usted aquí inmediatamente.
 Otras son exclusivas de ese modo (sal, ven, ten,
vamos, salid o salí).

65. Modo Imperativo
 Las oraciones que presentan ambos modos se
distinguen también en la posición del sujeto y
de los pronombres átonos, así como contextos
de subordinación, debido a que otorga fuerza
ilocutiva de orden, petición o ruego al
enunciado.

66. Modo Imperativo
Hay dos tipos de imperativo:
 Afirmativo
EJ: ¡Canta! // Siéntese usted.
 Negativo
EJ: ¡No cantes! // No se siente usted.

67. Formas no personales del verbo

68. Infinitivo
 Los verbos se clasifican según su terminación
en -ar,-er,-ir: cantar, temer, reír. Son las
formas de infinitivo (de las tres
conjugaciones en que se agrupan los verbos
en español).
 Pertenecen a la 1ª conjugación todos los
verbos terminados en -ar: soñar, saltar, amar,
cantar...los verbos de la 2ª conjugación son
los acabados en - er: beber, comer, querer,
temer. Y los verbos de la 3ª conjugación en
-ir: reír, sentir, vivir.

69. Infinitivo
 El infinitivo presenta dos formas: infinitivo
simple o infinitivo compuesto
◦ Cantar, haber cantado
◦ Beber, haber bebido
◦ Vivir, haber vivido
 Los infinitivos pueden llevar artículos y
complementos:
◦ El cantar de los pájaros
◦ Me dedico a escribir
◦ Al arrancar el coche hizo un ruido muy raro.

70. Infinitivo
 A veces podemos encontrar infinitivos que llegan a
sustantivarse como por ejemplo: el deber: los
deberes, el andar: los andares.
 Los infinitivos pueden actuar como sustantivos y
ejercen las funciones de los sustantivos: Sujeto:
andar es saludable
 Complemento directo: quiero comer
 Complemento circunstancial: se fue sin comer
 Complemento régimen verbal: confío en aprobar
 Modificador del nombre: la razón de vivir
 Modificación del adjetivo: capaz de soportar
 Modificador del adverbio: lejos de quejarse

71. Gerundio
- Adjuntada a la vocal a en la primera conjugación (am-a-ndo)
- Adjuntada al diptongo ie en la segunda y tercera conjugación (tem-ie-ndo,
part-ie-ndo)
 GERUNDIO SIMPLE (Saliendo)
 GERUNDIO COMPUESTO (Habiendo salido)
 El gerundio carece de marcas de numero, persona, tiempo y modo, así
que su interpretación depende factores externos al grupo verbal que
encabeza. Ejemplo: Isabel gano un premio en el colegio escribiendo versos
 El gerundio se construye habitualmente como verbo:
- Admite sujetos. No sabiendo ella que decir.
- Puede recibir los complementos que corresponden al verbo sean
directos (leyéndolo), indirectos (hablándole así), circunstanciales
(caminando por la calle), o atributos (estando dormido).

72. Funciones del gerundio
 Los gerundios se acercan a los adverbios, pero no todos son adverbiales.
 GERUNDIO PERIFRÁSTICO: forma perífrasis verbales. Te estoy
mirando, siguió leyéndolo, vayan pasando. Los adverbios pueden
anteponerse al verbo auxiliar: Seguía diciéndolo – Lo seguía diciendo
 GERUNDIO PREDICATIVO: sus construcciones pueden actuar como
complementos predicativos. Ej: Llegó radiante, te veo más alta
 También aparecen en construcciones preposicionales. Ej: Con toda esa
gente entrando y saliendo, no puedo concéntrame
 GERUNDIO CIRCUNSTANCIAL: funciona sintácticamente como
modificador de un verbo sin ser argumento suyo, indica la manera. Ej:
Redactó el trabajo poniendo todo el cuidado del mundo. Se protegía de la
lluvia tapándose con un periódico

73. Funciones del gerundio
 GERUNDIO EXTERNO O PERIFÉRICO: forman construcciones externas
a la oración, de la que aparecen separados por una pauta. Ej:
Encaramándose sobre la silla , había conseguido alcanzar la mermelada
 GERUNDIO PREDICATIVO: se refiere a asuntos circunstanciales y
definen el estado en que se encuentran las entidades cuando realizan
acciones. Se combinan con estar. Ej: Escribió la carta llorando de emoción
 Complementos predicativos:
 No seleccionados u optativos: Vieron a Clara tendiendo la ropa
 Seleccionados obligatorios: lo tengo a usted esperando desde hace un buen
rato.
 Pueden predicarse del sujeto del verbo principal. Ej: El permaneció
contemplando los niños fijamente.
 O del complemento directo: Ej: Hoy ve sus pobres hijos huyendo de sus lares.

74. Participio
l Participio es una de las tres formas no
personales del verbo
l participio en español se forma con el sufijo
-ado/-ido.
os verbos de la 1ª conjugación se forman
con –ado.

75. Perífrasis verbales
 Son construcciones sintácticas de dos o
más verbos que funcionan como núcleo
del predicado.
 Sirven para expresar las características de
la acción verbal que no pueden señalarse
mediante el uso de las formas simples o
compuestas.

76. Perífrasis verbales
VERBO VERBO
NEXO
AUXILIAR AUXILIADO
Aporta el
contenido
Aporta los Pueden ser
semántico.
contenidos conjunciones,
Aparece en forma
gramaticales. preposiciones o
no personal
Aparece en forma puede no haber
(infinitivo,
personal. nexo.
gerundio o
participio)

77. Perífrasis modales

78. Perífrasis aspectuales