Estudios sociales de bachillerato tema programas de ajuste estructural

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Resumen de Estudios Sociales de Bachillerato para estudiantes de Secundaria de Costa Rica, es gratis

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Estudios sociales de bachillerato tema programas de ajuste estructural

  1. 1. Estudios Sociales de Bachillerato Parauniversitaria Yunis Page 1 TEMA 10 (11º) PROGRAMAS DE AJUSTE ESTRUCTURAL PAE 1 Pretendía establecer un nuevo esquema de desarrollo para diversificar la producción y exportación. PAE 2 Buscaba la eficacia, eficiencia y productividad del sector exportador. Reduciendo los aranceles (tarifa oficial de derecho de aduana). Eliminación de los créditos subsidiarios a las exportaciones o Certificados de Ajustes Tributarios (C.A.T) Nueva Modernización Bancaria  Mejorar la intermediación financiera.  Ampliar la gama de servicios como tarjetas de crédito.  Realizar una política de tasas de interés. MIGRACION CAMPO CIUDAD  Las personas vienen en busca de oportunidades de trabajo y también acceso a mayores servicios básicos.
  2. 2. Estudios Sociales de Bachillerato Parauniversitaria Yunis Page 2 PARLAMENTO CENTROAMERICANO  Acuerdo Esquipulas II, permitió la concertación entre Costa Rica y Guatemala para detener el conflicto del área.  Oscar Arias buscó la solución a este conflicto y adquirió el Premio Nóbel de la Paz en 1987.  Rigoberta Menchú defendió los derechos de los Indígenas en Guatemala. CRISIS DE LOS PARTIDOS POLITICOS  Los sistemas institucionales y los partidos políticos son de los grandes afectados de este proceso.  No han sabido diagnosticar y dar soluciones viables a la crisis económica como de los años 80s.  Con los nuevos acontecimientos mundiales son incapaces de interpretar sus propias orientaciones ideológicas y políticas.  Otro hecho es la fractura existente entre los dirigentes de los partidos políticos y la realidad social en que viven los del partido.
  3. 3. Estudios Sociales de Bachillerato Parauniversitaria Yunis Page 3 PRACTICA 1. Personaje que adquirió el premio Nobel de la paz en Guatemala. a. Vinicio Cerezo. b. José Azcona. c. Rigoberta Menchú. d. Napoleón Duarte. 2. El plan denominado Esquipulas II consistió en: a. Militarizar Centroamérica. b. Otorgar una visa regional. c. Exportar productos no tradicionales. d. Solucionar los conflictos bélicos en Centroamérica. 3. Lea la siguiente información. Pretendía establecer un nuevo esquema de desarrollo para diversificar la producción y exportación. a. Programa de Ajuste Estructural. b. Plan de Desarrollo Social. c. Asignaciones Familiares. d. Ley de las Aguas. 4. Lea la siguiente información.  Mejorar la intermediación financiera.  Ampliar la gama de servicios como tarjetas de crédito.  Realizar una política de tasas de interés. a. Asignaciones Familiares. b. Modernización Bancaria. c. Desarrollo Sostenible. d. Estructura Vial. 5. Lea la siguiente información.  Los sistemas institucionales y los partidos políticos son de los grandes afectados de este proceso.  No han sabido diagnosticar y dar soluciones viables a la crisis económica como de los años 80. a. Brechas sociales. b. Crisis política. c. Hacinamiento regional. d. Tugurización.
  4. 4. Estudios Sociales de Bachillerato Parauniversitaria Yunis Page 4 SOLUCIONARIO C-D-A-B-B

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