1. Asignatura:
Recursos didácticos y tecnológicos en el Niv. Básico
Tema:
Nuevas Tecnologías
PARTICIPANTE:
Jorge Luis Santana de Jesús
Matricula:
13-3563
Facilitadora:
Carmen Mata, M.A.
3. ¿Qué son las Nuevas tecnologías?
Las nuevas tecnologías se refieren a
todos los nuevos medios que, en los
últimos años, han facilitado el flujo
de información (internet, el
videodisco digital [DVD], los
computadores portátiles y todos los
aparatos tecnológicos que sirven
para producir, desarrollar y llevar a
cabo la comunicación).
4. Características de las Nuevas Tecnologías
Deben surgir de nuevos conocimientos, o la
aplicación innovadora del conocimiento
existente.
Deben conducir al rápido desarrollo de nuevas
capacidades.
Se proyecta tener significativamente y durante
tiempo impactos económicos, sociales y
políticos.
Debe crear nuevas oportunidades y retos de
abordar los problemas mundiales.
Deben tener el potencial de alterar o crear
industrias.
5. Internet como Herramienta Educativa
Internet es una red de redes de computadoras que
fue creada para transmitir información científica y
militar, pero con el tiempo los educadores
comprobaron que podía utilizarse con los alumnos
como un instrumento de aprendizaje. El uso de la
Internet en las aulas es muy útil porque es una
poderosa herramienta que motiva y asombra,
permite que los alumnos puedan aprender a su
ritmo; nos brinda acceso a base de datos y
publicaciones electrónicas; y permite el intercambio
de experiencias didácticas, tutorías en línea, trabajo
con contenidos interactivos multimedia, correo
electrónico, acceso a programas informáticos
educativos, etc.
6. Aplicaciones de la Web 2.0. en la
educación.
La web 2.0 aporta muchas ventajas que deben ser aprovechadas por los
profesores y que deben dirigirse a la generación nativa digital. La web 2.0
se basa en un importante componente social que potencia la
comunicación, la colaboración y el intercambio de información.
La web 2.0 permite un aprendizaje no jerárquico y multidireccional.
Los profesores y alumnos adoptan nuevos roles.
Favorece el autoaprendizaje, ya que permite trabajar desde casa, no
solo desde el aula.
Favorece el aprendizaje colaborativo al poner en contacto a través de
la red con comunidades virtuales que comparten inquietud por una
misma materia o tema.
Fomenta el aprendizaje constructivista.
7. La educación y la tecnología siempre
estuvieron muy ligadas. No existe el
desarrollo de la una sin la otra ya que la
historia de la tecnología es a su vez el
avance de las técnicas educativas y el
conocimiento sobre la formación de nuevas
mentes.
Navegando por Internet nos encontramos
con un interesante trabajo realizado por
Anna García Sans, licenciada en
Comunicación Audiovisual por la
Universidad de Sevilla. Es la directora del
Diplomado en TIC para la Innovación
Educativa y compartió una presentación con
94 interesantes aplicaciones disponibles en
la web 2.0 que ayudarán a mejorar el
proceso educativo.
9. Herramientas para crear contenido: Blogs, La
wiki.
Blogs Un weblog, también conocido como blog o cuaderno
bitácora (listado de sucesos), es un sitio web periódicamente
actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de
uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde
el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que
crea pertinente.
Características de los Blogs:
El blog puede ser personal, temático o empresarial, foto blog,
audio blog, y lo más nuevo, blogs para teléfonos celulares.
El blog puede ser gratuito o impulsado por un programa
especial y con tus propios recursos, en donde tienes que
comprar dominio y hospedaje para el blog.
La información está clasificada por fecha, categorías y
etiquetas.
10. Elementos de un blogs
Además de las características básicas
comentadas los Blogs pueden tener otras
características avanzadas en función del
sistema de publicación. Por ejemplo:
Buscador de contenidos.
Soporte multiusuario (varios autores)
Trackback (un aviso automático cuando otro
blog ha enlazado alguno de tus artículos)
Sistema de administración de plantillas o
diseños.
Generación de RSS para la sindicación de
contenidos.
11. La Wiki
El término Wiki Wiki es de origen hawaiano que significa: rápido.
Comúnmente para abreviar esta palabra se utiliza Wiki y en
términos tecnológicos es un software para la creación de
contenido de forma colaborativa. También es un sitio web
colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los
usuarios de un wiki pueden así crear, modificar, borrar el
contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida.
Características de una Wiki:
Es un sitio Web para crear y publicar contenidos.
Proporciona herramientas que facilitan:
La escritura, revisión de páginas.
La creación de enlaces entre las páginas.
Permite una colaboración (asíncrona) de varios usuarios.
12. Creación de sitios web, almacenamiento y servicios de
creación de documentos: Google drive, Skydrive.
Google drive
Es un producto totalmente nuevo que
permitirá a los usuarios almacenar de forma
centralizada todos sus archivos de Google
Docs y sincronizar estos archivos en todos
sus dispositivos.
Son los componentes de un servicio
integrado que proporciona un espacio único
para almacenar, crear, modificar, compartir y
acceder a documentos, archivos y carpetas
de todo tipo.
13. Skydrive
SkyDrive es el servicio de almacenamiento
online de Microsoft que compite con otros
rivales como Dropbox. El concepto de este
tipo de servicios es sencillo: poder disponer de
una especie de disco duro en la red donde
poder almacenar archivos como documentos y
fotos y acceder a ellos desde cualquier equipo
con conexión a Internet.
14. Herramientas para compartir recursos: (Las
plataformas más importantes son: YouTube
YouTube
YouTube es un sitio web para compartir
vídeos subidos por los usuarios a través de
Internet, por tanto, es un servicio de
alojamiento de videos. El término proviene
del Inglés "you", que significa tú y "tube", que
significa tubo, canal, pero se utiliza en argot
como "televisión". Por lo tanto, el significado
del término YouTube podría ser "tú
transmites“ o "canal hecho por ti".
15. Presentaciones y documentos en línea:
SlideShare, Slide.com
SlideShare
Es un concepto que aparece desde el año
2.006 como herramienta utilizada en las
empresas para que sus empleados
compartieran sus diversas presentaciones en
diapositivas. Así fue como se popularizó este
sitio web, en el cual como usuario puede
tener su cuenta en la cual puede archivar, ver
y compartir presentaciones en powerpoint,
archivos en word y documentos PDF.
16. Slide.com
Es una herramienta que nos permite
crear diapositivas online. Esta aplicación
nos permite realizar sesiones remotas de
las presentaciones elaboradas dentro de
una interfaz muy intuitiva y sencilla.
Crear y compartir presentaciones para
tareas de clase incluyendo imágenes,
texto, videos, transiciones etc.
Comentar los trabajos de otros usuarios y
difundirlos a través de las redes sociales.
17. Álbumes De Fotos: Picasa, Flickr,
Picasa
Es el organizador y editor de fotografías de la
mano de Google. Un programa que se
destaca por su diseño elegante y su cuidado.
El visualizador de imágenes es espectacular
rápido e independiente de picasa, aunque es
el organizador, que también es editor, el que
ofrece las funciones más interesantes. Cabe
destacar la función para crear collages, la
creación de vídeos a partir de tus fotografías
y los retoques automáticos de color y brillo,
que mejorarán tus fotografías con un único
clic.
18. Flickr
Es un sitio web que permite almacenar, ordenar,
buscar, vender2 y compartir fotografías o videos en
línea, a través de Internet.
Cuenta con una comunidad de usuarios que
comparten fotografías y videos creados por ellos
mismos. Esta comunidad se rige por normas de
comportamiento y condiciones de uso que
favorecen la buena gestión de los contenidos.
Permite hacer búsquedas de imágenes por
etiquetas, por fecha y por licencias de Creative
Commons.
Otras funciones son los canales RSS y Atom, y la
API que permite a desarrolladores independientes
crear servicios y aplicaciones vinculados a Flickr.
19. Geoaplicaciones: GoogleMaps, Quikmaps,
Google Maps es un servicio gratuito de Google de
mapas a través de la Web. Ofrece imágenes de
mapas desplazables, así como fotos de satélite
del mundo entero y de ciudades, e incluso la ruta
entre diferentes ubicaciones con especificación
del detalle del recorrido.
Google Map ofrece la capacidad de hacer
acercamientos o alejamientos para mostrar el
mapa. El usuario puede controlar el mapa con el
mouse o las teclas de dirección para moverse a la
ubicación que se desee.
20. Quikmaps
Quikmaps es una aplicación con la que puedes crear un mapa, conseguir un
enlace y ponerlo sobre algún punto del mapa. También puedes crear rutas,
pero una vez que has cerrado el navegador y guardado tu trabajo, no podrás
volver a editarlo.
Antes de empezar, debes registrarte gratuitamente para poder crearlos y
guardarlos.
21. Mapas Mentales: mind42.com, Text2MindMap
Mind42.Com
Es una aplicación de mapas mentales en línea que permite a los
usuarios visualizar su pensamiento utilizando el método probado de
mapas mentales. El nombre se refiere a las características de
colaboración del producto y está destinado a ser pronunciado como
"mente para dos".
22. Text2MindMap
Es una herramienta que ofrece una gran manera de hacer que
tus textos sean convertidos en mapas mentales. Para crear un
mapa mental sobre el texto 2 Tipo de mapa mental a cabo de un
esquema en el cuadro de texto.
23. Herramientas para organizar y recuperar
información: Nubes de etiquetas (o tags): Wordle,
Nubes de etiquetas
Una nube de palabras o nube de etiquetas es una
representación visual de las palabras que
conforman un texto, en donde el tamaño es
mayor para las palabras que aparecen con más
frecuencia.
Uno de sus usos principales es la visualización de
las etiquetas de un sitio web, de modo que los
temas más frecuentes en el sitio se muestren con
mayor prominencia. Las etiquetas son palabras
clave que suelen estar ordenadas
alfabéticamente o, en ocasiones, agrupadas
semánticamente.
24. Wordle
Wordle es una aplicación en línea gratuita que sirve para generar Nubes de
palabras a las que se les puede dar diversos formatos visuales, a partir de un
texto cualquiera elegido por el usuario. Una herramienta sencilla y motivadora
para la que docentes de todo el planeta han ideado numerosas actividades de
aula.
25. Redes sociales: Youtube, Facebook,
Twitter.
Youtube
es un sitio web para compartir vídeos subidos por los usuarios
a través de Internet, por tanto, es un servicio de alojamiento
de videos. La idea es idéntica a la televisión, donde hay varios
canales disponibles. La diferencia es que los canales son
creados por los usuarios, donde pueden compartir vídeos
sobre diversos temas de manera sencilla.
En YouTube, los videos están disponibles para cualquier
persona que quiera verlos. También se puede añadir
comentarios sobre cada video.
YouTube aloja una gran cantidad de películas, documentales,
videos musicales y videos caseros, además de transmisiones
en vivo de eventos.
26. Facebook
Facebook es la red social que más usuarios
tienen en el mundo. Son cerca de 2,2 millones de
usuarios y en él puedes encontrar personas
conocidas, participar en grupos de interés,
compartir contenido, enviar y recibir mensajes,
hacer contactos, realizar búsquedas, anunciar,
etc.
Llegó para ampliar las posibilidades de relación
social y causó una revolución sensible en el
mundo de las comunicaciones. El marketing no
fue ajeno a este cambio encontrando en esta
modalidad un terreno fértil para nuevos
conceptos y abordajes.
27. Twitter
Es un servicio de microblogueo, con sede en
San Francisco, California, EE. UU., con filiales
en San Antonio (Texas) y Boston
(Massachusetts) en Estados Unidos. Twitter,
Inc. fue creado originalmente en California, pero
está bajo la jurisdicción de Delaware desde
2007. Desde que Jack Dorsey lo creó en marzo
de 2006, y lo lanzó en julio del mismo año, la
red ha ganado popularidad mundial y se estima
que tiene más de 300 millones de usuarios,
generando 65 millones de tuits al día y maneja
más de 800 000 peticiones de búsqueda
diarias. Ha sido denominado como el «SMS de
Internet».
28. 2- Cree una nube de palabras con el trabajo
realizado de la web 2.0.