MÓDULO: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Mapa Conceptual
Profesor: Mario Nel Villamizar Ochoa
Estudiante: María Inés Romero Vargas
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER “UDES”
2016

Actividad 1.2
Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes
preguntas:
 ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de
proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
 ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un
ciclo de vida de un proyecto completamente?
 ¿Quiénes son los principales responsables de establecer
adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?

Gerencia de
Proyectos
Lograr objetivos planteados
desde el inicio del
proyecto.
Tener un comienzo y un
final definido.
Evaluar periódicamente el progreso del
proyecto para sugerir intereses o
necesidades de mejoramiento.
Demostrar sus competencias para tener
autocontrol, compromiso, liderazgo,
eficiencia, ética, trabajo en equipo y
buena resolución de conflictos.
El profesional debe tener disciplina para
organizar y administrar los recursos con
tiempo y costo planteado.

Ciclo de vida de
un proyecto
Fase Inicial
(Acta)
Planificación y
organización.
Ejecuta –
controla; tiempo,
costo, recursos.
Fase Intermedia
(Avance)
Fase Final
(Producto Final)
Obtener
resultados
esperados.

Responsables de la
Dirección de un
Proyecto
Iniciación-
planificación-
ejecución-
seguimiento y
control- cierre
Director del
Proyecto
Equipo de
Proyecto
Cliente
Planificar
Hacer
Revisar
Actuar

BIBLIOGRAFÍA
 Libro Electrónico Multimedial
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.
html
 Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf
 Proyectos de I + D
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/01/Anexos/1
.pdf