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Convivencia escolar

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Convivencia escolar

  1. 1. REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR ESCUELA E 265 “LEÓN HUMBERTO VALENZUELA GARCÍA” MAIPÚ 2011
  2. 2. FUNDAMENTACIÓNEl presente Reglamento regirá la Convivencia de esta organización escolar y su sustentolegal está basado en la Constitución Política en el Art.19 N°2 y en la Convención sobrelos Derechos del Niño en su Art. 2 establece que todos los niños y niñas son iguales sindistinción alguna. Nuestra Misión lo manifiesta claramente: “La Misión del Colegio León H. Valenzuela García es atender a todos los niños yniñas sin distinción de nivel socioeconómico-cultural, etnias ni credos religiosos.Proporcionando de manera comprometida un proceso integral a los estudiantes, en lasdiversas áreas de desarrollo humano: cognitivo, afectivo – emocional y social, que lespermita insertarse en los Liceos de continuidad o Centros de Capacitación Laboral deacuerdo a las competencias y requerimientos propuestos en la Reforma Educacional.”En coherencia con el PEI, la intencionalidad es optimizar la convivencia de entre losdiferentes actores, prevenir riesgos de accidentes cautelando la seguridad al interior delcolegio y en su entorno, es decir, que continúe un buen clima organizacional donde seescucha a los estudiantes, se sienten acogidos, no se sientan discriminados porproblemáticas socioeconómicas y académicas, sientan que son atendidos en sus diversasproblemáticas y que abre las puertas todos los estudiantes sin distinción de etnias, credosreligiosos, nacionalidad, nivel socioeconómico y académico.Asimismo, pretendemos generar estilos de convivencia y oportunidades de desarrollo dela personalidad de los estudiantes, tanto en la educación en valores como las habilidadessociales y buenas prácticas de convivencia para la construcción de un clima cooperativonecesario para aprender a ser, aprender a vivir juntos, aprender hacer y aprender aprender.En consecuencia, establecer una convivencia de calidad sin discriminación y coninclusión, consecuente con la Misión del colegio, eliminando arbitrariedades y que elmanejo de procedimientos sea justo al interior de la comunidad educativa.Con la finalidad de concretar el presente Reglamento previamente se sensibilizó, serealizaron reuniones de trabajo con todos los estamentos, y posterior a ello, sedemocratizó con todos los actores de la Unidad Educativa.
  3. 3. MARCO LEGALEl presente Reglamento de Convivencia está sustentado por el marco legal que otorgalegitimidad y obligatoriedad: la Constitución Política de la República de Chile, laDeclaración Universal de los Derechos Humanos, la Convención de los Derechos delNiño, la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza N°18.962 de 1990, Ley Penal deAdolescentes, Decretos Supremos de Educación N°240 de 1999 y N° 220 de 1998,Decreto 232/02 respecto de los Objetivos Fundamentales Transversales, ReglamentoInterno de Higiene y Seguridad (CODEDUC), Estatuto Docente, Código del Trabajo,Política de Participación de Padres, Madres y Apoderados en el sistemaeducativo(MINEDUC 2000)Ley N°19.532 de JEC.En el D.F.L.N°2 de 1998 sobre Subvención del Estado a Establecimientos Educacionalesque decreta que obligatoriamente se debe contar con El Manual de Convivencia.Ley N°19.979 de la creación de los Consejos Escolares. Decreto N°24 del 27/01/2005 dela Constitución de los Consejos (Art 9° y 10°)Decreto N°79/04 que reglamenta situación de embarazo y maternidad de adolescentes. MECANISMOS DE DIFUSIÓN Y POSIBLES MODIFICACIONESTodos los estamentos tienen la obligación de conocer este documento, en diferentesinstancias como: en el Primer Consejo de Profesores, en Reunión de Gestión, en Reuniónde No Docentes, en Reunión con el Centro General de Padres y Apoderados, en Consejode Curso y Orientación durante el mes de Marzo del año 2011, en la primera Reunión deApoderados y validado por el Consejo Escolar.Las modificaciones y adecuaciones se realizarán a fines de cada año académicoatendiendo a las opiniones de los diferentes actores de la Comunidad Escolar.
  4. 4. GRADUALIDAD DE LAS FALTAS• FALTA LEVE: actitudes y comportamientos que alteren el normal desarrollo del proceso deenseñanza aprendizaje, que no involucren daño físico o psíquico a otros miembros de la comunidad.Ejemplo: atrasos, uniforme, olvidar un material, uso de celular, correr sin causar accidente, etc.• FALTA GRAVE: actitudes y comportamientos que atenten contra la integridad física y/o psíquica deotro miembro de la comunidad escolar y del bien común sin mayores consecuencias; así como accionesdeshonestas que alteren el normal proceso de aprendizaje. Ejemplo: copiar en una prueba, falsear unanota, golpear a un compañero, dañar el bien común, etc.• FALTA GRAVÍSIMA: actitudes y comportamientos que atenten gravemente la integridad física ypsíquica de terceros. Ejemplo: hurto, daño físico, discriminación, tráfico de drogas, abuso sexual,agresión física con consecuencias graves, amenazas con armas, etc. Considerar atenuantes y agravantes.Se establece la escalada de faltas, es decir, acumulando tres faltas leves, dependiendo de lo estipuladoen el presente Reglamento pasarán a graves y tres graves, se considerará falta gravísima.Se estipula que aquellos alumnos(as) que sean imputables de acuerdo a la Ley Penal de Adolescentes sedenunciará a Fiscalía para su proceso legal, previo debido proceso realizado en el establecimiento. PROTOCOLO DE PROCEDIMIENTOS EN FALTAS LEVES, GRAVES Y GRAVÍSIMAS  EN LAS FALTAS LEVES: Amonestación verbal y registro de la observación en el Libro de Clases por el docente de aula y/o asistente de la educación.  EN LAS FALTAS GRAVES: El profesor(a) jefe procederá a citar al apoderado, el día correspondiente a atención de apoderados.  EN LAS FALTAS GRAVÍSIMAS: Citación de inmediato al apoderado por vía telefónica. Si el apoderado está inubicable, el profesor(a) jefe se hará cargo del alumno(a) hasta el término de la jornada. El alumno(a) debe presentarse al día siguiente con su apoderado, según horario de citación frente a una comisión que esté integrada por el profesor(a) jefe, otros involucrados como profesor(a) de aula o asistente de la educación o mediadores.  Ante la primera falta gravísima se aplicará la condicionalidad de matricula. Si el estudiante reincide se aplicará la cancelación de matrícula.  La comisión aplicará la sanción correspondiente de acuerdo al contexto y/o situación que se halla producido la falta hasta llegar a la caducidad de la matrícula.  Cualquier falta no considerada en este Reglamento de Convivencia, la sanción la determinará una comisión al igual que las faltas gravísimas.
  5. 5. SANCIONES ASOCIADAS Y RECONOCIMIENTOServicio comunitario: implica alguna actividad que beneficie a la comunidad escolar a la que pertenece.Ej.: Reparar mobiliario, hermosear jardín, ayudar por un día al auxiliar de patio o del comedor, limpiarsu sala, etc. La actividad a desarrollar por el estudiante debe tener relación con la falta e implica hacerseresponsable de su infracción a través de un esfuerzo personal.• Servicio pedagógico: contempla una acción en tiempo libre del estudiante, el cual es asesorado por undocente en actividades como: recolectar o elaborar material para estudiantes de NB1 – NB2 o inferioresa su grado; marcar cuadernos en primero básico, ayudar en la atención de la biblioteca, dirigir algunaactividad recreativa con estudiantes de cursos inferiores, etc.• De reparación: acción que tenga como fin reparar daños a terceros. Ej. Si un alumno le rompió uncuaderno a otro, deberá copiarle nuevamente la materia faltante.• De recuperación de estudios: una acción que permita comprender el impacto de sus acciones en lacomunidad escolar. Ej.: Realizar un trabajo de investigación sobre un tema vinculado a la falta cometida,registro de observación de una clase, un recreo u otro momento de la vida escolar, realizar un diariomural con un tema que esté vinculado a la falta cometida, etc. RESPECTO DEL RECONOCIMIENTOEl reconocimiento será realizado por el Gobierno Escolar al curso de mejor asistencia mensual.El Colegio participa en Actividades Extensión Escolar y se autorizará solo a aquellos estudiantes que notrasgredan el Reglamento de Convivencia en forma reiterada (tres veces).
  6. 6. CONSIDERACIONES GENERALES DEL COLEGIO Si se presentara el caso de una alumna embarazada, deberá continuar cumpliendo con sus actividades escolares de lo contrario, se seguirá las indicaciones médicas avalado por Certificado del Especialista. Si un estudiante presenta VIH el apoderado deberá responsabilizarse del tratamiento correspondiente, presentando la certificación del especialista, respetando la privacidad correspondiente a una institución educadora. La Agenda del Colegio incorporará el presente manual de convivencia y elementos relevantes de la actividad escolar, es de uso “obligatorio”, permanente e intransferible y debe tener registrada la firma del apoderado titular y suplente en la primera hoja. En caso de extravío debe comunicarse al profesor(a) jefe o en Inspectoría General. Si en algún caso estuviere involucrado un docente o no docente trasgresor de las normas del Reglamento de Convivencia se seguirá el conducto regular de acuerdo a la legalidad correspondiente. Respecto al uso del material del Centro de Recursos de Aprendizaje, su devolución debe ser oportuna y en las condiciones que fije la biblioteca. En casos de estudiantes que se trasladen o egresen se retendrán los documentos hasta que devuelva los recursos del colegio Los estudiantes pueden presentarse sin uniforme solo cuando la Unidad Educativa lo acuerde. Cuando los alumnos y alumnas asisten a algún evento en representación del Colegio deberán presentarse con uniforme completo, pelo tomado (las niñas) El establecimiento no se responsabilizará por la pérdida de objetos de valor como: joyas, artículos tecnológicos(celulares, pendrive, mp3, mp4 u otros) En caso de inasistencias prolongadas en las cuales el apoderado no da aviso, se procederá de la siguiente forma: si supera los 30 días continuos, previo contacto telefónico, el Profesor Jefe y la Inspectora General decidirá la baja del alumno(a), sin derecho a matrícula el año próximo Aquellos estudiantes que trasgreden reiteradamente el presente reglamento de convivencia (faltas leves), serán suspendidos de la JEC y solo asistirán a rendir pruebas y trabajos en el primer periodo de la jornada que serán calendarizados con antelación. Salidas del Establecimiento:a) de las salidas en horas de clases:…Solo el apoderado estará autorizado para realizar esta gestión.…Por motivos de fuerza mayor o catástrofe, acompañado por un paradocente si el caso lo amerita.…Por manifiesto estado de enfermedad acompañado por un asistente de la educación, previocontacto telefónico con el apoderado…Por accidente escolar al interior del recinto, después de concurrir al Centro Asistencial dePrimeros Auxilios acompañado(a) por un asistente de la educación, previo aviso al apoderado.b) de la salida de los alumnos(as) a terreno:…Cada estudiante deberá presentar una autorización que será firmada por el apoderado,informándose por esta vía oficialmente de la actividad.…Las autorizaciones de los apoderados deberán ser entregadas a la Inspectora General por el (la)profesor jefe o a cargo de la actividad.
  7. 7. ASEO Y PRESENTACIÓN PERSONALa) USO DEL UNIFORME  Niñas: Falda azul, polera roja con cuello azul e insignia, calcetas azul y zapatos o zapatillas negros. En Invierno pueden reemplazar la falda por pantalón azul marino de colegio.  Obligatoriamente K° deben usar delantal cuadrillé rojo durante la jornada de clases  Niños: Pantalón plomo ajustado a la cintura (no caído), polera roja con cuello azul e insignia, calcetas azules y zapatos o zapatillas negras  NIÑAS: Se prohíbe el uso de anillos, pulseras, collares y otros accesorios (piercing y/o expansiones). Deben asistir al colegio sin esmalte de uñas y maquillaje en el rostro. Cabello tomado con accesorios rojos, sin tintura y extensiones.  NIÑOS: Se prohíbe el uso de anillos, pulseras, collares y otros accesorios. (piercing y/o expansiones). Deben presentarse al colegio con pelo corto, sin tintura. En los meses de Octubre a Diciembre, se autoriza a los alumnos (as) de K° a 4° Básico que se presenten con short azul. En Invierno, tanto niñas como niños deben presentarse con parka azul marino y chaleco o polerón azul marino. Uniforme Oficial para actos cívicos: Cuando los alumnos y alumnas asisten a algún evento en representación del Colegio deberán presentarse con uniforme completo y pelo tomado (las niñas).  Todos los alumnos y alumnas deberán presentarse con su uniforme correspondiente y completo al 30 de Marzo del año escolar.b) HIGIENE PERSONAL  Niños y niñas deben presentarse todos los días aseados. Cabello limpio, sin pediculosis. Uñas cortas y limpias. Traer pañuelo y/o confort diariamente. Uniforme limpio y ordenado.c) VESTIMENTA EDUCACIÓN FÍSICA  Es obligatorio el buzo: azul marino con insignia y polera roja del colegio, en los días que corresponda. Los alumnos pueden venir con buzo y traer muda de ropa, además de sus útiles de aseo. Se prohíbe estrictamente el uso de zapatillas con plataforma.
  8. 8. Norma de Falta a la norma Grado de Sanción y reconocimiento funcionamiento la faltaPresentarse al colegio, Se presenta con el uniforme Leve Procedimiento correspondientetodos los días, cautelando incompleto.el aseo y presentación Grave Con 3 faltas pasa a grave con elpersonal respectivo procedimiento. Contacto telefónico y/o comunicación escrita al apoderado para establecer plazo para que se cumpla el aspecto de presentación personal Presentarse con maquillaje, Leve Procedimiento correspondiente esmalte de uñas, accesorios Retiro inmediato del maquillaje en el pelo, tinturado y con y otros extensiones Grave Con 3 faltas pasa a grave con el respectivo procedimiento Revisión de mochila con la finalidad de requisar maquillaje u otros accesorios que el apoderado deberá retirar. Utilizar accesorios que no Leve Procedimiento correspondiente corresponden al uniforme, tales como: Grave Con 3 faltas pasa a grave con el Pulseras, collares, anillos, respectivo procedimiento piercing visibles y no Se requisarán los accesorios visibles, aros (llamativos en que deberán ser retirados por el orejas o nariz), tatuajes apoderado. visibles y expansiones Alumnos carentes de hábitos Grave Citación al apoderado y de higiene. (pediculosis) suspensión temporal de clases hasta que el apoderado se presente con el estudiante confirmando que tiene su pelo limpio. Firma del apoderado en el Libro de clases.
  9. 9. Presentarse a la clase de Leve Procedimiento correspondienteEducación Física con buzodiferente o sin buzo, sin Grave Con 3 faltas pasa a grave con elzapatillas y/o sin útiles de respectivo procedimientoaseo. Si persiste: evaluación negativa en el subsector de Educación Física. Responsable profesor-a de Educación Física. Deberá realizar igualmente la clase.
  10. 10. ASISTENCIA Y PUNTUALIDADA.- HORARIO  La Jornada Escolar se inicia a las 8.00 AM y finaliza de Lunes y Martes a las 16.30 horas Miércoles y Jueves 15.30 horas y Viernes 13.00 horas. PM  Se exigirá puntualidad.B.- ASISTENCIA  Para ser promovido(a), el alumno(a) deberá cumplir con un mínimo de 85% de asistencia anual.  Las inasistencias de un día el alumno(a) deberá presentar justificativo escrito del apoderado explicitando el motivo de su ausencia.  Las inasistencias reiteradas o intermitentes por más de dos veces por semana, deberá justificar el apoderado personalmente, de lo contrario el estudiante no ingresará al establecimiento.  Las inasistencias por enfermedad a evaluaciones (pruebas o trabajos avisados con antelación), debe ser acreditada al día siguiente, con el correspondiente certificado médico.Norma de funcionamiento Falta Tipo de Sanción y falta procedimientoTodos los estudiantes Ausencias prolongadas sin Gravísima En caso de inasistenciasdeberán regirse por el aviso. prolongadas en las cualeshorario establecido: la el apoderado no da aviso,jornada escolar se inicia a se procederá de la siguientelas 8.00 AM, exigiendo forma: contacto telefónicopuntualidad y cumplir con y si supera los 30 díasun 85% de asistencia anual continuos, el Profesor Jefepara ser promovido. con la Inspectora General decidirán la baja del alumno(a) el cual no tendrá matrícula al año siguiente. Inasistencia a evaluaciones Grave Las inasistencias por (pruebas o trabajos). enfermedad a evaluaciones (pruebas o trabajos avisados con antelación), debe ser acreditada al día siguiente, con el correspondiente certificado médico de lo contrario rendirá su evaluación con calificación máxima de 4.0 La evaluación pendiente
  11. 11. la rendirá inmediatamente al presentarse a clases.Inasistencia al colegio sin la Gravísima Procedimientoautorización del apoderado. correspondiente.(cimarra) Condicionalidad de matrícula y firmar compromiso del apoderado y estudiante.No ingresar a la sala en horario Grave Procedimientode clases y/ o a talleres sin correspondientejustificación Gravísima Con 3 faltas pasa a gravísima con su debido procedimientoFugarse del colegio. Gravísima Procedimiento correspondiente Condicionalidad de matrícula y firmar compromiso del apoderado y estudiante.Llegar atrasado al colegio Leve Se registra el atraso en Secretaria Grave Con tres atrasos Justificación personalmente del apoderado por los atrasos. Compromiso escrito del apoderado quien deberá justificar personalmente cada atrasoIngreso atrasado a la sala de Grave Procedimientoclases y/o a talleres después de correspondiente.recreo Compromiso escrito del apoderado con registro en el Libro de clases
  12. 12. Salidas del establecimientoEn horas de clases No presentarse el apoderado Leve No se autoriza el retiro. para retirar su pupilo Por motivos de fuerza mayor, enfermedad, o catástrofe se contactara telefónicamente con el apoderado para tomar la decisión pertinente.A terreno No presenta la autorización Leve No participa en la actividad firmada por el apoderado
  13. 13. DEBERES ESCOLARES REFERENTE AL APRENDIZAJE.  Cumplir con los deberes respecto del proceso aprendizaje Tipo de Sanción yNorma de funcionamiento Falta falta procedimiento No cumplir con tareas, útiles Leve ProcedimientoTodo estudiante deberá escolares y materiales de correspondiente.cumplir con los deberes trabajo. Grave Con 3 faltas pasa a graveescolares que le permitan un con el respectivobuen desempeño académico. procedimiento. El apoderado firmará un compromiso que estipule que debe cumplir con sus tareas y materiales de trabajo y dispondrá de una semana para entregar tareas y trabajos atrasados. No estudiar para pruebas e Grave Procedimiento interrogaciones. correspondiente. El apoderado firmara un compromiso que se registrará en el Libro de Clases No realizar actividades durante Grave Procedimiento la clase y/o talleres correspondiente El apoderado firmara un compromiso que se registrará en el Libro de Clases Copiar en pruebas o presentar Gravísima Procedimiento un trabajo intentando engañar correspondiente al profesor Se retira la prueba, se registra el hecho en su hoja de vida, y se calificará la prueba con nota mínima (2)
  14. 14. Mantener un comportamiento Grave Procedimientoinadecuado durante la clase: correspondienteemitir ruidos molestos, golpear El apoderado firmara unmuebles, molestar a sus compromiso que secompañeros, pararse registrara en el Libro deconstantemente Clasesinterrumpiendo la clase e Gravísima Con 3 pasa a gravísimaimpidiendo un buen desarrollo El apoderado firmará lade ésta. condicionalidad de matricula. El alumno se presentará a rendir pruebas en la jornada de mañana
  15. 15. CONDUCTA Y DISCIPLINA  Respetar a todos los integrantes de la Comunidad Educativa y/ o monitores de talleres.  Mantener una conducta aceptable y de acuerdo a la etapa de desarrollo del estudiante.  Los estudiantes de 14 y más años de edad deben respetar las leyes vigentes del Estado. (Ley Penal de Adolescente) Norma de funcionamiento Falta Tipo de falta Sanción y procedimientoMantener una Agredir verbal, Gravísima. Procedimiento correspondienteconducta adecuada de escrita, gestual y/o Dependiendo de la gravedad seacuerdo a la etapa de físicamente a algún procederá a suspensión de clasesdesarrollo del funcionario del y/o cancelación de matrículaestudiante y respeto establecimiento. Responsable: Inspectoríaentre todos los actores Generalde la Comunidad Si tiene 14 años el DirectorEducativa. denunciará el caso a Fiscalía de acuerdo a la Ley Penal de Adolescente Portar, consumir, Gravísima. Entrevista con el alumno en fumar y comercializar Dirección y/o Inspectoría Gral. tabaco, drogas y Registro en hoja de vida del alcohol alumno. Entrevista con la Orientadora Citación al apoderado para que tome conocimiento de la situación. Registro y firma del apoderado en el Libro de clases. Suspensión de dos días de clases Condicionalidad de la matricula . Hurtar objetos y/o Gravísima. .Procedimiento correspondiente dinero a compañeros o Responsable: Inspectoría Gral. funcionarios del Apoderado deberá firmar Establecimiento. compromiso, asumiendo la responsabilidad que la situación no se repetirá, en caso de reincidencia, firmará la condicionalidad. No obstante a lo anterior el apoderado debe hacerse cargo de reponer o cancelar el objeto hurtado en un plazo no mayor a 30 días
  16. 16. En caso de no responder la matrícula del alumno quedará condicionada. Si tiene 14 años el Director denunciará el caso a Fiscalía de acuerdo a la Ley Penal de Adolescentes De 1° a 4° Básico derivar a OrientaciónPortar arma blanca, Gravísima. Procedimiento correspondientearma de fuego, a Entrevista con la Orientadora sifogueo, arma hechiza es un alumno de Primer Cicloo utilizar útiles Mostrar sus pertenenciasescolares como armas (mochila), cada vez que le seaen salidas solicitadopedagógicas, al Requisar el arma.interior o alrededores Si tiene 14 años el Directordel establecimiento denunciará el caso a Fiscalía de acuerdo a la Ley Penal de AdolescentesUsar arma blanca, Gravísima. Procedimiento correspondientearma de fuego, a Si tiene 14 años el Directorfogueo, arma hechiza denunciará el caso a Fiscalía deo utilizar útiles acuerdo a la Ley Penal deescolares como arma Adolescentesen salidas Cancelación de matrícula.pedagógicas, alinterior o alrededoresdel establecimientoCometer abusos Gravísima. Entrevista con Orientadora.deshonestos o bulling Registro en hoja de vidaa compañeros de su SINEDUC.nivel o de otros. Condicionalidad del alumno.Falsificar Gravísima. Citación al apoderado por parteevaluaciones o de Inspectoría y/o UTPintervenir de alguna Registro en hoja de vidaforma el libro de SINEDUC.clases. Condicionalidad del alumno.Participar en riñas en Gravísima Entrevista con la Orientadora sisalidas pedagógicas, es alumno de Primer Ciclodentro y alrededores Si tiene 14 años el Directordel establecimiento denunciará el caso a Fiscalía de acuerdo a la Ley Penal de Adolescentes Condicionalidad de matriculaDañar con Gravísima Procedimiento correspondientepremeditación algún No puede ingresar al
  17. 17. bien de un establecimiento hasta quefuncionario, visita o reponga los daños causados, enen salidas un plazo no mayor a 30 díaspedagógicas Responsable: Apoderado.Robo en un lugar Gravísima Procedimiento correspondientehabilitado al interior Si tiene 14 años el Directordel colegio denunciará el caso a Fiscalía de acuerdo a la Ley Penal de Adolescentes Reposición de lo robado. No ingresa al establecimiento hasta que reponga lo robado, en un plazo no mayor a 30 días Suspensión de clases una semana Condicionalidad de matricula Responsable: ApoderadoRobo con Gravísima Procedimiento correspondienteintimidación Si tiene 14 años el Director denunciará el caso a Fiscalía de acuerdo a la Ley Penal de Adolescentes No ingresa al establecimiento hasta que reponga lo robado, en un plazo no mayor a 30 días Suspensión de clases una semana Condicionalidad de matrícula Responsable: ApoderadoAgresión psicológica Gravísima Procedimiento correspondientea través del foto-log, Debido proceso e investigaciónfacebook, celular o e- de la comisión.mail u otra red social Si el caso lo amerita se deriva aque altere la Orientación.convivencia escolar. Si persiste se suspenderá de clases a lo menos 3 días y el apoderado firmará la condicionalidad de matricula de su pupilo
  18. 18. Mantener cualquier Gravísima Procedimiento correspondientetipo de relación (de Si el caso lo amerita se deriva apololeo o sexuales) Orientación.que exceda a su etapa Derecho a dialogo dependiendode desarrollo tanto de la gravedad del caso.heterosexuales como Derivación a especialista si ellesbianismo y caso lo requiere.homosexualismo, en Si persiste se aplicará lasalidas pedagógicas o Condicionalidad del o de laal interior del colegio alumna.Ingresar a páginas no Grave Entrevista con la Orientadorapertinentes a la clase El alumno no podrá acceder al(pornografía) en la uso de los computadores delpermanencia en la sala colegio, a lo menos por unde Enlaces semestre.
  19. 19. RELATIVO A LOS BIENES MUEBLES E INMUEBLESNorma de funcionamiento Falta Tipo de Sanción y falta procedimientoEs responsabilidad de todos Ensuciar y desordenar Leve Procedimientomiembros de la Comunidad intencionadamente la sala de correspondienteEducativa contribuir al clases, patios u otras Grave Con 3 faltas pasa a gravecuidado, mantención y dependencias del con el respectivoembellecimiento de todos establecimiento. procedimientolos bienes (muebles e La sanción que se aplicaráinmuebles) del será de tipo comunitaria.establecimiento, respetando Ejemplo colaborar en ellos bienes privados y aseo al auxiliar pertinente ypúblicos en el perímetro de registro en el libro deéste. clases Dañar con premeditación Gravísima Procedimiento algún bien de un compañero(a), correspondiente funcionario o visita. Reposición o daño del bien deteriorado. Responsable Inspectoría General Condicionalidad de matricula Dañar la infraestructura del Grave Procedimiento establecimiento (vidrios, correspondiente paredes, etc). El apoderado asumirá la reposición o daño del bien deteriorado. Responsable profesor que se encuentra en ese momento, si es la falta en el aula y si el daño es fuera del aula el responsable será Inspectoría Gral. Dañar el mobiliario del colegio Grave Procedimiento correspondiente Informar al apoderado de la sanción del tipo: sanción comunitaria, reparando el mobiliario. Considerando
  20. 20. la edad. Si es estudiante de primer ciclo, deberá reparar el apoderadoDañar los bienes privados y Gravísima Reposición o daño del bienpúblicos en el perímetro del deteriorado.colegio No ingresa al establecimiento hasta que reponga el bien en un plazo no mayor a 30 días. Condicionalidad de matrículaNo devolución de materiales o Gravísima Procedimientorecursos en el tiempo correspondientepreviamente acordado y El apoderado asumirá lafacilitados por el colegio devolución del material o recurso, en un plazo no mayor de 30 días No ingresa al establecimiento hasta su devolución Condicionalidad de matrícula.
  21. 21. DEBERES Y DERECHOS DE LOS APODERADOSDEBERES Conocer clara y oportunamente el Reglamento de Convivencia Escolar con el propósito de tomar conocimiento y respetar las normas del Colegio como también sus deberes y derechos como tal Los padres y apoderados deberán respaldar e informarse permanentemente acerca de: proceso educativo de su pupilo, calendario de pruebas, reuniones y salidas pedagógicas. Vigilar y responsabilizarse de la asistencia, puntualidad diaria, aseo y presentación personal, revisión diaria de la Agenda del Colegio. Justificar personalmente las inasistencias y presentar oportunamente Certificado Médico, en caso de enfermedad. Proporcionarle los materiales escolares para el proceso educativo y que se mantengan limpios y ordenados. Concurrir a citaciones realizadas por el colegio, de acuerdo a horario de funcionamiento. Si a la tercera vez no asiste, perderá su calidad de apoderado y deberá ser reemplazado por un apoderado suplente. Si requiere retirar a su pupilo(a) durante la jornada, deberá retirarlo personalmente y firmar el Registro de Salidas. Devolver, reponer, reparar o cancelar en su valor actual las especies o bienes dañados o desaparecidos, como consecuencia de la conducta incorrecta de su pupilo(a), como asimismo los gastos por daños a las personas y a sus bienes o bienes del Colegio, en un plazo no mayor a 30 días. Los apoderados autorizan a Docentes y Personal de Apoyo para revisar mochilas cuando la situación lo amerite: requisar accesorios, de robo, porte de armas, drogas, alcohol o pornografía No interrumpir al docente en de horario de clases. El docente dispondrá de un horario de atención a apoderados a lo menos una vez a la semana. Deberá asistir a reunión y no se permitirá la presencia de los estudiantes durante la reunión, por motivos de seguridad. Responsabilizarse de la formación de hábitos de sus pupilos(as) Los apoderados deberán tener un comportamiento adecuado (sin agresión verbal y/o física ni amenazas dentro y fuera del establecimiento, entre ellos, hacia sus hijos, alumnos y funcionarios). En caso de comportamiento inadecuado se citará el apoderado que incurrió la falta para nombrar un apoderado suplente. El apoderado que no cumpla o suspenda un tratamiento farmacológico de especialista derivado por la Orientadora para atención específica (COSAM, OPD, neurólogo entre otros) después de un mes se suspenderá a su pupilo(a) hasta que presente Certificado o Informe Respetar el conducto regular para aclarar dudas respecto al proceso educativo. Matricular personalmente a su pupilo y presentar los documentos solicitados por el colegio. En caso de no respetar fecha establecida, el colegio se reserva el derecho de ocupar la vacante. Comunicar oportunamente y por escrito cualquier cambio de domicilio y/o teléfono.
  22. 22.  Respetar los horarios de salida de los alumnos, retirándolos puntualmente. En caso de imprevisto comunicar telefónicamente y en forma oportuna El tiempo máximo de espera será de 15 minutos. El Colegio se reserva el derecho de llamar a Carabineros.  Los niños que son retirados por transporte escolar es de responsabilidad del Encargado respetar el horario de salida.  El Apoderado tiene el deber de informarse acerca del rendimiento de su pupilo(a)  En el caso de agresiones y/o amenazas verbales que ocurran al exterior del establecimiento será responsabilidad del apoderado resolverlo con las autoridades pertinentes.  Informar en el momento de la matricula todos los antecedentes del estudiante sean estos académicos, de salud física o mental. Si oculta información no tendrá opción a matrícula el año siguiente y tendrá plazo de 15 días para presentar certificado o informe de especialista.DERECHOS  El apoderado tiene el derecho de enterarse del rendimiento de su hijo(a)  El apoderado tiene el derecho de saber la causal de suspensión del alumno(a)  El apoderado tiene el Derecho de exigir el Seguro Escolar en caso de accidente de su pupilo(a) ocurrido en el Colegio  La cancelación del monto acordado por el Centro General de Padres y Apoderados lo faculta a participar como socio. Asimismo, una vez cancelado el monto estipulado por el Centro de Padres y Apoderados no está sujeto a devolución en caso de retiro del alumno.  El apoderado tiene el derecho que el Colegio le informe acerca del rendimiento de su pupilo (a)  El Apoderado tiene el derecho a recibir el apoyo solidario que proviene de las redes de acuerdo a nóminas establecidas entre ambas partes.
  23. 23. DEBERES DE LOS APODERADOSNorma de funcionamiento Falta Tipo de Sanción y falta procedimientoEstablecer los deberes y No respetar los derechos del Gravísima Entrevista con laderechos de los apoderados niño (maltrato, abandono, Orientadora como abuso , entre otros) negociación y denuncia a OPD Si persiste esta falta el Director denunciará a Fiscalía el caso, previo informe médico del CRS para constatar lesiones si hubiese No cumplir e interrumpir un Gravísima Si después de un mes no tratamiento farmacológico de presenta una evidencia de neurólogo, psiquiatra, tratamiento o Informe del psicólogo u otro especialista especialista solicitado por la de su pupilo(a) Orientadora, el estudiante no ingresa establecimiento. Inasistencia a citaciones y a Grave El estudiante no ingresa al reuniones enviadas por el establecimiento hasta que se colegio. presente el apoderado. No respalda ni se informa Gravísima Si el apoderado no asiste se permanentemente acerca del dejará constancia en el libro proceso educativo de su de clases. pupilo (rendimiento, El profesor(a) jefe derivará conducta, calendario de el caso a Orientación cuando pruebas, entrega de Informes persiste la falta con respecto al hogar, etc) a negligencia del apoderado Denunciar a la OPD No vigila ni se responsabiliza Grave Si el apoderado no asiste se de la asistencia, puntualidad, dejará constancia en el libro aseo y presentación personal, de clases. revisión diaria de la Agenda El profesor(a) jefe derivará del Colegio, etc el caso al Inspectoría Gral. Si persiste la falta con respecto a negligencia del apoderado. Reemplazo por apoderado suplente. . Agredir verbalmente a un Gravísima Investigar la situación. Si se
  24. 24. miembro de la Comunidad verifica la agresión, pierdeEducativa. la calidad de apoderado y debe asumir el apoderado suplenteAgredir físicamente a un Gravísima Dependiendo de la gravedadmiembro de la Comunidad de la lesión, se constataránEducativa. lesiones en el CRS. Posteriormente, el afectado(a) seguirá el conducto regular de acuerdo a las leyes vigentes.. El alumno(a) continúa en su calidad como tal, pero de inmediato el apoderado pierde su titularidad debiendo nombrar un apoderado suplenteNo proporcionar los Leve Se registra en el Libro demateriales escolares para el Clasesproceso educativo de su .pupilo.Interrumpir al docente en Leve Se registra en el Libro dehorario de clases. Clases
  25. 25. NORMAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS, DE HIGIENE Y DE SEGURIDAD DE LOS ALUMNOS(AS)Se recomienda a los alumnos(as) lo siguiente:  No usar anillos, collares y cadenas, ya que pueden ser motivo de accidente  Mantener el aseo general del establecimiento. (salas, baños, patios, etc)  Evitar los juegos bruscos.  No lanzar desperdicios en áreas de tránsito (frutas).  No subirse a las mesas, sillas, murallas o cualquier objeto con distinto nivel  No portar útiles escolares que se pueden usar como armas, elementos cortantes, arma de fuego, a fogueo o armas hechizas  No lanzar piedras, tierra, borradores, etc.  No correr en forma imprudente.  No manipular artefactos o dispositivos eléctricos. (enchufes, interruptores en mal estado)  No balancearse en la silla.  No deslizarse por las barandas.  No bajar corriendo las escaleras.  No jugar con fósforos ni encendedores  No hacer bromas con agujas, alfileres, tijeras o cortacartón.  No correr mirando hacia atrás.  No abrir las puertas de golpe  Llegar caminando a las esquinas  No transitar con elementos en la boca(lápices, palos de dulce botones)  No transitar con manos en bolsillo, con líquidos calientes, con zapatos desabrochados.  No bajar ni subir las escaleras: leyendo, abrazados en grupo, corriendo, empujando, saltando de dos o más peldaños. Se debe transitar por su derecha.  Acciones de mayor riesgo en la vía pública: - Entretenerse en el trayecto. - Desviarse de la ruta - Conversar con extraños - Cruzar en la mitad de la calzada - Esperar locomoción en la calzada - Subir o bajar de un vehículo en movimiento - Viajar en la pisadera. - Hacer desorden en los medios de transporte. - Sacar parte del cuerpo por las ventanillas(transporte escolar) - Tomar objetos desconocidos - No respetar la señalética (signo pare, paso peatonal, semáforo, etc)
  26. 26. PREVENCIÓN DE RIESGONorma de funcionamiento Falta Tipo de Sanción y falta procedimiento Velar por la seguridad Usar accesorios como; cadenas Grave Señaladas en el área deescolar anillos, collares piercing, aseo y presentación extensiones o incrustaciones personal anatómicas Ensuciar salas de clases, patios, Leve Señaladas en el área de baños sucios y otras muebles e inmuebles. dependencias del establecimiento.( señalada en el área de infraestructura) Jugar en forma brusca o Grave riesgosa , hacer mal uso del Gravísima Si provoca accidente se mobiliario ( subir en panderetas seguirá el procedimiento ,tejados y barandas) señalado en el área de conducta y disciplina Portar arma blanca, útiles Gravísima Señaladas en el área de escolares que se pueden usar conducta y disciplina como arma, arma de fuego, hechiza, a fogueo o arma hechiza al interior o alrededores del establecimiento y en salidas pedagógicas (señalado en el área de disciplina Usar arma blanca, cortacartón, Gravísima Señaladas en el área de arma de fuego, a fogueo o conducta y disciplina hechiza al interior, alrededores del establecimiento o en salidas pedagógicas. Lanzar objetos o gritar Grave Por 2° vez, suspensión de improperios a transeúntes clases por dos días Jugar con fósforos o elemento Grave incendiario. Gravísima Si provoca accidente o siniestro se citará al apoderado de inmediato Condicionalidad de matricula Correr sin control, con o sin Leve objetos, por pasillos, escaleras Gravísima Si provoca accidente
  27. 27. y patios. Citar al apoderado de inmediato y se continuara con el procedimiento señalado en el área de conducta y disciplinaTransitar con manos en Levebolsillos, líquidos calientes ozapatos desabrochados.Subir o bajar escaleras: Levecorriendo, empujando, Gravísima .Si provoca accidentesaltando, leyendo, saltándose Citar al apoderado deuno o más escalones inmediato y se continuara con el procedimiento señalado en el área de conducta y disciplina

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