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Margarita Salgado
Spanish Artifacts
SPAN 3305: Autobiografía
Mi nombre es Margarita Salgado pero todos mis amigos y familia me llaman
Maggie. Tengo 24 años y soy de un pueblito llamado Wellman en el estado de Tejas.
Soy la menor de siete hijos. Tengo dos hermanos y cuarto hermanas y también tengo una
sobrina que se llama Liliana que tiene 6 años. Mis padres son de México del estado de
Chihuahua, pero han vivido en los Estados Unidos por más de 40 años. Todavía tengo
familia en México que visitamos durante las vacaciones de verano y Navidad.
Gradué de la escuela secundaria de Wellman-Union en 2008. Cuando estuve en
la escuela, jugué al baloncesto. En mi último año, el equipo de mujeres avanzo al torneo
de regionales, algo que no había pasaba en casi 20 años. Perdimos el primer juego de
torneo por siete puntos, pero el equipo que nos ganó avanzo al torneo del estado y gano el
título de ese año. Otro momento memorable fue cuando mis compañeros y yo fuimos al
mundo de Walt Disney en Orlando, Florida para nuestro viaja de último año de la
secundaria. Fue algo que nunca voy olvida porque fue la última vece que todos
estuvimos juntos.
Después de gradación de la secundaria, fui a estudiar al colegio de South Plains
en Levelland, Tejas. Gradué de South Plains en el otoño de 2010 con mi Asociado de
Artes en Estudios Generales. Durante mi años ahí, fui a un retiro llamado Raider
Awakening con mi hermana, Yolanda. Este retiro es presentado por la organización de
estudiantes Católicos de Texas Tech, lo tienen cada semestre. Es un retiro que me a
ayudo a creer en mi fe Católica. Desde ese tiempo, he ayudado con cada retiro de Raider
Awakening que he podio. Este retiro me ha dado los mejores amigos que tengo hoy en
día.
Margarita Salgado
Spanish Artifacts
Antes que empezara en Texas Tech, trabajé por una temporal en el colegio de
South Plains y por una organización llamo South Plains Community Action en Levelland.
Durante el verano de 2011 es cuando trabajé en el departamento de “Financial Aid” de
SPC y me ayudó aprende la importantica de obtener un título para avanzar en mi futuro.
Mi trabajo en South Plains Community Action me enseñó a tener paciencia y respecto
cuando asistido a diferentes clientes.
Empecé en la Universidad de Texas Tech en el otoño de 2012. Escogí a Texas
Tech para seguir mis estudios y para está cerca de mi familia y mis amigos que he
conocido de Raider Awakening. Mi especialidad es Estudios Universitario donde tengo
tres disciplinas que van a formar mi licenciatura. Mis disciplinas son negocios generales,
comunicación de masas, y español. Espero que con esta licenciatura pueda obtener un
trabajo donde pueda usar mis habilidades.
Hoy en día trabajo en el colegio de South Plains, en la oficina de
Admisión y Registros como secretaria de admisión. Este trabajo me esta ayudado usar lo
que he aprendo en mis clases y incorporal lo en la vida real. También este trabajo me a
ensenado como organizarme mejor y poder comunicar me con los estudiantes y sus
padres. Espero que este informe le ayude entender más sobre quien es Margarita
Salgado.
Margarita Salgado
Spanish Artifacts
SPAN 3315.001: Service Learning 1
En el principio, no sabía cómo iba funcionar este programa de Service Learning.
Recuerdo cuando yo estaba en la primaria las actitudes de mis compañeros cuando
empezábamos aprender español. A unos no les gustaba y no querían aprender. Pero los
estudiantes de Miller son diferentes. Los alumnos de cuarto y quinto año siempre han
tenido el ánimo para aprender. A veces es difícil para llama les la atención porque están
repitiendo las pocas palabras que saben. Algunos son un poco tímidos de hablar enfrente
de los demás. Pero todos demuestran que quieren saber más español.
He ayudado solo con los niños de cuarto y quinto año de Miller. Ellos son un
grupo muy inquietos pero con mucho entusiasmo para empezar cada clase. Lo que me
asusto era el primer día cuando yo tenía que ser el líder y enseñar les el alfabeto. No supe
cómo era la mejor manera de presentar lo pero mis compañeros de clases me ayudaron.
Además los voluntarios de la escuela Miller han sido un gran apoyo. Como los niños,
ellos también han tiendo la curiosidad de aprender español y preguntar nos sobre la
materia. Creo que es un gran ejemplo para los estudiantes a ver que no importa la edad.
Nunca es tarde para aprender algo nuevo.
Lo que no me gusto era los cambios a la materia. Una semana aprendieron una
versión del canto del alfabeto. La próxima semana cambiaron la canción del alfabeto. La
los niños no les gusto el segundo canción, les encanto la primera. También hay veces
donde no tenemos la material con suficiente tiempo para preparar nos para el clase. Una
recomendación para el futuro será tener todos los planes para estos días listos desde el
principio de semestre.
Margarita Salgado
Spanish Artifact
SPAN 3315.001: Service Learning #2
Durante el tiempo que he ayudado con el proyecto del service learning, me he dado
cuenta de la importancia que es enseñar el español a los niños. Es una parte de nuestra herencia
que necesitamos continuar compartiendo con los demás. Proyectos como el service learning
ayuda a cambia la opinión negativa en aprender otro idioma. Lo que dijo Dr. Pascual es cierto, si
no enseñamos a los jóvenes el valor que es nuestro idioma lo van a olvida y después se van
avergonzar también de su cultura. Tenemos que cambar nuestros pensamiento de porque
vivimos en los estados unidos nomás debemos hablar inglés.
Durante el tempo que estuve trabajado con niños, ellos expresaron lo difícil que eran
aprender el idioma. Ellos no entendían la importancia de aprender el español. Yo pensó si les
explicamos la importancia del español para su futuro, ellos se concentran más en sus lecciones.
Ojalá entiendo el impacto que nuestro idioma en su futuro, ellos no se avergüenzan de hablar en
público o en una clase. Este service learning me acordó del tiempo cuando estuve de maestra en
las clases de catecismo de la parroquia de San Antonio. Enseñado les mas sobre su religión era
como enseñado a los estudiantes de la escuela de Miller más sobre el idioma de español.
Margarita Salgado
Spanish Artifact
Spanglish Contest Submission
Mi Mundo/My World
By Margarita (Maggie) Salgado
Living in my world was challenging for my identity when
teachers, friends and family all call me by different names.
Muchos de mis maestros pronunciaron
mi nombre durante mis primeros años de escuela:
-Mar-gurr-eat-a Sal-got-doe
Por eso no es raro que tengo un apodo en inglés, Maggie.
Hasta mi mamá me dice “Magge”
It is hard living in my world with constant
criticisms and corrections of how I speak.
No más por qué uso un tipo de español
que no es el común no quiere dice
que me avergüenzo de me herencia.
Mis padres son mexicanos y yo soy mexicana-americana.
Más específico tejana. Me encantan las enchiladas y el barbecue,
El fútbol y también el football. La música mexicana y el country.
No tengo que escoge entre los dos mundos.
Los dos vienen haciendo parte de quien soy.
Nomás por qué digo
-me voy shopping o que estoy chateando
con mis amigos- no tiene nada de malo.
No más significa que estoy viviendo en un mundo
donde dos idiomas se convierten en uno.

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  • 1. Margarita Salgado Spanish Artifacts SPAN 3305: Autobiografía Mi nombre es Margarita Salgado pero todos mis amigos y familia me llaman Maggie. Tengo 24 años y soy de un pueblito llamado Wellman en el estado de Tejas. Soy la menor de siete hijos. Tengo dos hermanos y cuarto hermanas y también tengo una sobrina que se llama Liliana que tiene 6 años. Mis padres son de México del estado de Chihuahua, pero han vivido en los Estados Unidos por más de 40 años. Todavía tengo familia en México que visitamos durante las vacaciones de verano y Navidad. Gradué de la escuela secundaria de Wellman-Union en 2008. Cuando estuve en la escuela, jugué al baloncesto. En mi último año, el equipo de mujeres avanzo al torneo de regionales, algo que no había pasaba en casi 20 años. Perdimos el primer juego de torneo por siete puntos, pero el equipo que nos ganó avanzo al torneo del estado y gano el título de ese año. Otro momento memorable fue cuando mis compañeros y yo fuimos al mundo de Walt Disney en Orlando, Florida para nuestro viaja de último año de la secundaria. Fue algo que nunca voy olvida porque fue la última vece que todos estuvimos juntos. Después de gradación de la secundaria, fui a estudiar al colegio de South Plains en Levelland, Tejas. Gradué de South Plains en el otoño de 2010 con mi Asociado de Artes en Estudios Generales. Durante mi años ahí, fui a un retiro llamado Raider Awakening con mi hermana, Yolanda. Este retiro es presentado por la organización de estudiantes Católicos de Texas Tech, lo tienen cada semestre. Es un retiro que me a ayudo a creer en mi fe Católica. Desde ese tiempo, he ayudado con cada retiro de Raider Awakening que he podio. Este retiro me ha dado los mejores amigos que tengo hoy en día.
  • 2. Margarita Salgado Spanish Artifacts Antes que empezara en Texas Tech, trabajé por una temporal en el colegio de South Plains y por una organización llamo South Plains Community Action en Levelland. Durante el verano de 2011 es cuando trabajé en el departamento de “Financial Aid” de SPC y me ayudó aprende la importantica de obtener un título para avanzar en mi futuro. Mi trabajo en South Plains Community Action me enseñó a tener paciencia y respecto cuando asistido a diferentes clientes. Empecé en la Universidad de Texas Tech en el otoño de 2012. Escogí a Texas Tech para seguir mis estudios y para está cerca de mi familia y mis amigos que he conocido de Raider Awakening. Mi especialidad es Estudios Universitario donde tengo tres disciplinas que van a formar mi licenciatura. Mis disciplinas son negocios generales, comunicación de masas, y español. Espero que con esta licenciatura pueda obtener un trabajo donde pueda usar mis habilidades. Hoy en día trabajo en el colegio de South Plains, en la oficina de Admisión y Registros como secretaria de admisión. Este trabajo me esta ayudado usar lo que he aprendo en mis clases y incorporal lo en la vida real. También este trabajo me a ensenado como organizarme mejor y poder comunicar me con los estudiantes y sus padres. Espero que este informe le ayude entender más sobre quien es Margarita Salgado.
  • 3. Margarita Salgado Spanish Artifacts SPAN 3315.001: Service Learning 1 En el principio, no sabía cómo iba funcionar este programa de Service Learning. Recuerdo cuando yo estaba en la primaria las actitudes de mis compañeros cuando empezábamos aprender español. A unos no les gustaba y no querían aprender. Pero los estudiantes de Miller son diferentes. Los alumnos de cuarto y quinto año siempre han tenido el ánimo para aprender. A veces es difícil para llama les la atención porque están repitiendo las pocas palabras que saben. Algunos son un poco tímidos de hablar enfrente de los demás. Pero todos demuestran que quieren saber más español. He ayudado solo con los niños de cuarto y quinto año de Miller. Ellos son un grupo muy inquietos pero con mucho entusiasmo para empezar cada clase. Lo que me asusto era el primer día cuando yo tenía que ser el líder y enseñar les el alfabeto. No supe cómo era la mejor manera de presentar lo pero mis compañeros de clases me ayudaron. Además los voluntarios de la escuela Miller han sido un gran apoyo. Como los niños, ellos también han tiendo la curiosidad de aprender español y preguntar nos sobre la materia. Creo que es un gran ejemplo para los estudiantes a ver que no importa la edad. Nunca es tarde para aprender algo nuevo. Lo que no me gusto era los cambios a la materia. Una semana aprendieron una versión del canto del alfabeto. La próxima semana cambiaron la canción del alfabeto. La los niños no les gusto el segundo canción, les encanto la primera. También hay veces donde no tenemos la material con suficiente tiempo para preparar nos para el clase. Una recomendación para el futuro será tener todos los planes para estos días listos desde el principio de semestre.
  • 4. Margarita Salgado Spanish Artifact SPAN 3315.001: Service Learning #2 Durante el tiempo que he ayudado con el proyecto del service learning, me he dado cuenta de la importancia que es enseñar el español a los niños. Es una parte de nuestra herencia que necesitamos continuar compartiendo con los demás. Proyectos como el service learning ayuda a cambia la opinión negativa en aprender otro idioma. Lo que dijo Dr. Pascual es cierto, si no enseñamos a los jóvenes el valor que es nuestro idioma lo van a olvida y después se van avergonzar también de su cultura. Tenemos que cambar nuestros pensamiento de porque vivimos en los estados unidos nomás debemos hablar inglés. Durante el tempo que estuve trabajado con niños, ellos expresaron lo difícil que eran aprender el idioma. Ellos no entendían la importancia de aprender el español. Yo pensó si les explicamos la importancia del español para su futuro, ellos se concentran más en sus lecciones. Ojalá entiendo el impacto que nuestro idioma en su futuro, ellos no se avergüenzan de hablar en público o en una clase. Este service learning me acordó del tiempo cuando estuve de maestra en las clases de catecismo de la parroquia de San Antonio. Enseñado les mas sobre su religión era como enseñado a los estudiantes de la escuela de Miller más sobre el idioma de español.
  • 5. Margarita Salgado Spanish Artifact Spanglish Contest Submission Mi Mundo/My World By Margarita (Maggie) Salgado Living in my world was challenging for my identity when teachers, friends and family all call me by different names. Muchos de mis maestros pronunciaron mi nombre durante mis primeros años de escuela: -Mar-gurr-eat-a Sal-got-doe Por eso no es raro que tengo un apodo en inglés, Maggie. Hasta mi mamá me dice “Magge” It is hard living in my world with constant criticisms and corrections of how I speak. No más por qué uso un tipo de español que no es el común no quiere dice que me avergüenzo de me herencia. Mis padres son mexicanos y yo soy mexicana-americana. Más específico tejana. Me encantan las enchiladas y el barbecue, El fútbol y también el football. La música mexicana y el country. No tengo que escoge entre los dos mundos. Los dos vienen haciendo parte de quien soy. Nomás por qué digo -me voy shopping o que estoy chateando con mis amigos- no tiene nada de malo. No más significa que estoy viviendo en un mundo donde dos idiomas se convierten en uno.