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Elegimos delegado de clase

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Elegimos delegado de clase

  1. 1. ELEGIMOS DELEGADO DE CLASE (Título VIII del Decreto 75/2010 de 11 de noviembre. ROC de Cantabria. Art 82-85)
  2. 2. LO QUE ES... LO QUE NO DEBE SER • Los cargos de delegado y subdelegado se deciden mediante unas elecciones que se realizan normalmente en la hora de tutoría y que son de vital importancia para que funcione el grupo. • A veces, hay equívocos en cuanto a estos cargos y se suele votar de manera equivocada a un líder negativo o bien a aquel que no quiere serlo como broma.
  3. 3. A QUIÉN BUSCAMOS… • Un buen delegado debería presentar una serie de características positivas, que no consisten en el perfil académico, sino en el personal. LA EMPATÍA es una de esas cualidades. • Ha de ser una persona aceptada por toda la clase, con espíritu DIALOGANTE. • Ha de ser respetuoso con todos y expresar las peticiones, sugerencias, quejas, ... con corrección. • Tiene que ser capaz de distinguir aquello que expresa de manera particular de lo que dice como representante de todos. No ha de aprovechar su cargo en beneficio propio. • Ahora pensad en otras tres características más que debería tener vuestro delegado.
  4. 4. FUNCIONES • Representar a los compañeros y compañeras en las reuniones de delegados y delegadas y servir de puente entre el profesorado, el tutor o el equipo directivo y su clase. • Llevar al día y facilitar a los compañeros el calendario de pruebas o exámenes, avisos varios… • Ejercer de mediador entre los conflictos que surjan en clase entre compañeros y compañeras o entre estos y el profesorado. • Promover iniciativas y actividades. Realizar sugerencias y reclamaciones del grupo al que representan. • Colaborar con el tutor y con la Junta de profesores del grupo en los temas que afecten al funcionamiento de este. • Informar a los alumnos representantes del Consejo Escolar de los problemas y ser informados por estos de los temas tratados. • Cuidar de la adecuada utilización del material y de las instalaciones del instituto.
  5. 5. TE REPRESENTA, PERO NO DECIDE POR TI.
  6. 6. A QUIEN VOTAMOS Cada alumno/a debe pensar en alguien que le represente. Debe ser esa persona que siempre intenta solucionar los problemas de forma razonable, dialogando. Ese compañero/a que respeta las opiniones de todos aunque no las comparta. Que será capaz de transmitir al profesorado y al tutor/a las opiniones mayoritarias o los problemas surgidos. Ese alumno/a a quien los demás escucharán. Alguien en quien confiamos.
  7. 7. ¿CÓMO LO ELEGIMOS? 1º. Después de realizar el análisis y la puesta en común de las aportaciones del grupo, se procede al acto de PRESENTACIÓN DE CANDIDATOS/AS. 2º.Conocidos las candidaturas se CONSTITUYE LA MESA ELECTORAL que estará formada por: el tutor o la tutora como presidente, el alumno o alumna más joven como secretario. 3º.Se inicia el proceso de VOTACIÓN: El secretario o secretaria de la mesa irá citando a cada alumno y alumna por orden alfabético para que deposite su voto. Terminada la votación, se procede al escrutinio de votos, y el alumno o alumna que alcance la mayoría, será nombrado delegado o delegada y el que le siga en número será designado subdelegado o subdelegada. Si hay más de dos candidatos y ninguno obtiene mayoría absoluta, se hará una segunda votación entre los tres candidatos con más votos y esta vez será el delegado/a quien obtenga mayoría simple. 4ª Al FINALIZAR la votación, el acta original se debe entregar en Jefatura de Estudios.
  8. 8. CÓMO FUNCIONA LA JUNTA DE DELEGADOS Junta de Delegados. • La junta de delegados de alumnos deberá constituirse cada curso en octubre. • La junta de delegados podrá reunirse en pleno o bien organizarse en comisiones según la importancia de los temas. • Se les facilitará un lugar de reunión cuando lo necesiten. • La junta de delegados se reunirá con el jefe de estudios y el director siempre que se les convoque.

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