ENSAYO Nº 2
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  1. 1. ENSAYO Nº 2 INSTRUCCIONES  La prueba consta de 30 preguntas.  Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que está en la última hoja.  Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.  Tienes 90 minutos para contestar.  Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas.  Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.
  2. 2. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar - Ensayo Tipo SIMCE Nº2 – Lenguaje - 8º Básico 2 ENSAYO TIPO SIMCE Nº2 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Octavo Año Básico Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 1 a la 14.
  3. 3. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar - Ensayo Tipo SIMCE Nº2 – Lenguaje - 8º Básico 3 1. El texto anterior es: A) un afiche comercial. B) un artículo de opinión. C) un aviso publicitario. D) una propaganda. 2. ¿Cuál es el propósito comunicativo del texto? A) Describir la relación de padres e hijos. B) Promover juegos entre padres e hijos. C) Explicar un fenómeno social, que se genera con la ausencia de los padres. D) Informar acerca de la importancia de compartir con los hijos. 3. ¿Quién promueve la campaña anterior? A) El Ministerio de Salud B) Chile C) Asociación de padres de Chile. D) Los niños del país. 4. En el texto se trata de dar a conocer que: A) la relación que tienen los papás con sus hijos, influye en su desarrollo. B) a los papás sólo les importa jugar con sus hijos. C) los padres son más importantes que las madres en la vida de sus hijos. D) cada vez son más los padres que asumen la crianza de sus hijos. 5. Según el texto, que un padre comparta con hijo ayudará a que: A) los menores se entretengan más fácilmente. B) el niño se sienta más seguro. C) los hijos conozcan el verdadero amor. D) los hijos cuando más grandes no sean peleadores. 6. De la frase “se sentirá más querido” podemos inferir que: A) el niño que motivó la campaña era un niño abandonado por su padre. B) antes de relacionarse con su papá, ese niño no conocía el amor. C) los hijos mejorarán su autoestima y su capacidad de amar. D) al sentir el excesivo amor de su padre, el niño se convertirá en una persona arrogante. 7. La frase “pequeños instantes, que duran toda la vida” podemos entenderla como: A) momentos que permanecerán en nuestro recuerdo. B) instantes que se extienden por largas horas. C) experiencias que se convertirán en insoportables. D) quienes la experimenten, jamás lograrán separarse.
  4. 4. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar - Ensayo Tipo SIMCE Nº2 – Lenguaje - 8º Básico 4 8. ¿Por qué en el texto se tildó la palabra “más”? A) Porque es un monosílabo. B) Porque es una conjunción adversativa. C) Porque es un adjetivo demostrativo. D) porque es un adverbio comparativo 9. El fenómeno ortográfico que se presenta en la palabra “crearás” se denomina: A) diptongo B) hiato C) acento prosódico D) separación silábica 10. En la frase “Se sentirá más querido” el verbo destacado se encuentra en: A) gerundio B) pretérito imperfecto C) participio pasivo D) imperativo 11. En la expresión “pequeños instantes”, la palabra destacada puede ser reemplazada por: A) minutos B) momentos C) etapas D) segundos 12. ¿Qué función cumple la imagen en el texto? A) Complementa la información del texto. B) Adornar el texto. C) Llamar la atención de receptor. D) Hacer que el afiche puede ser más grande. 13. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un adverbio de tiempo? A) toda B) vida C) recién D) más
  5. 5. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar - Ensayo Tipo SIMCE Nº2 – Lenguaje - 8º Básico 5 Lee el siguiente texto y responde las preguntas 14 a la 25.
  6. 6. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar - Ensayo Tipo SIMCE Nº2 – Lenguaje - 8º Básico 6 14. El texto leído corresponde a: A) un artículo de divulgación científica. B) una noticia. C) un artículo de opinión. D) un debate. 15. El texto anterior podemos clasificarlo como un(a): A) narrativo B) argumentativo C) expositivo D) informativo 16. La idea central del texto es: A) Daniel Zamudio. B) la causa de muerte de Daniel Zamudio. C) las leyes en Chile. D) la discriminación en Chile. 17. La frase “absolutamente evitable muerte de Daniel Zamudio” corresponde a: A) un argumento. B) un hecho. C) una opinión. D) una tesis. 18. Podemos inferir, que a partir de la promulgación de la ley antidiscriminación en Chile: A) se continúa discriminando a las personas por diversas razones. B) se terminó la discriminación en contra de las minorías sexuales. C) sólo se discrimina a las personas por su condición social. D) nunca más morirá alguien por causa de discriminación. 19. El emisor del mensaje contenido en el texto es: A) Daniel Zamudio. B) El Parlamento chileno. C) Daniela Hirsch D) El director del diario. 20. Según el emisor, en nuestro país falta: A) castigar duramente a quienes infringen la ley. B) promover el respeto y aceptación de las personas. C) proteger a las personas que son diferentes. D) crear una ley castigadora.
  7. 7. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar - Ensayo Tipo SIMCE Nº2 – Lenguaje - 8º Básico 7 21. Según el texto, en Chile se discrimina a: A) los homosexuales. B) los indígenas. C) los pobres. D) las denominadas “minorías”. 22. De acuerdo a la información entregada en el texto, podemos concluir, que Chile podría evitar la discriminación si: A) se promoviera la educación, el respeto y la inclusión desde la infancia. B) se promulgarán leyes que atemorizaran a quienes cometen actos discriminatorios. C) desaparecieran los grupos denominados “minorías”. D) se viera sometido a un cambio cultural importante. 23. “… su muerte impulsó la promulgación de la ley contra la discriminación (“Ley Zamudio”), pero es totalmente insuficiente”. La palabra destacada en la frase anterior, corresponde a: A) un conector adversativo. B) una locución adverbial. C) una preposición. D) una interjección. 24. La expresión “inclusión” que se menciona en el texto, podemos reemplazarla por: A) penetración B) incorporación C) exclusión D) instalación 25. En la frase “Y así, a un año del fallecimiento de Daniel, Chile sigue discriminando a sus mal llamadas “minorías”, se usan comas porque: A) se está realizando una enumeración de hechos. B) se utilizó una expresión aclarativa. C) se presenta una expresión conjuntiva. D) se precisa un comentario, explicación o precisión a algo dicho. 26. La expresión “peyorativas”, podemos reemplazarla por: A) elogiosas B) despectivas C) laudatorias D) altaneras
  8. 8. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar - Ensayo Tipo SIMCE Nº2 – Lenguaje - 8º Básico 8 Analiza el siguiente texto y responde las preguntas 27, 28, 29 y 30. POEMA 15 (fragmento) Pablo Neruda Me gustas cuando callas porque estás como ausente, y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca. Parece que los ojos se te hubieran volado y parece que un beso te cerrara la boca. Como todas las cosas están llenas de mi alma emerges de las cosas, llena del alma mía. Mariposa de sueño, te pareces a mi alma, y te pareces a la palabra melancolía. Me gustas cuando callas y estás como distante. Y estás como quejándote, mariposa en arrullo. Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza: déjame que me calle con el silencio tuyo… 27. El texto anterior es: A) un cuento B) un relato C) una narración D) un poema 28. Podemos inferir, que el hablante lírico del texto es: A) Pablo Neruda B) una mujer enamorada C) un hombre enamorado D) no se puede determinar. 29. En los versos “Parece que los ojos se te hubieran volado / y parece que un beso te cerrara la boca” la figura literaria que predomina es: A) comparación B) hipérbole C) personificación D) metáfora 30. Los sentimientos que predominan en el texto son: A) amor y admiración. B) alegría y generosidad. C) tristeza y melancolía. D) soledad y tristeza.
  9. 9. www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar - Ensayo Tipo SIMCE Nº2 – Lenguaje - 8º Básico Nombre Alumno : R.U.T. : Curso: Sexo (F/M): Edad: Establecimiento : Comuna : 1 A B C D 16 A B C D 2 A B C D 17 A B C D 3 A B C D 18 A B C D 4 A B C D 19 A B C D 5 A B C D 20 A B C D 6 A B C D 21 A B C D 7 A B C D 22 A B C D 8 A B C D 23 A B C D 9 A B C D 24 A B C D 10 A B C D 25 A B C D 11 A B C D 26 A B C D 12 A B C D 27 A B C D 13 A B C D 28 A B C D 14 A B C D 29 A B C D 15 A B C D 30 A B C D ENSAYO TIPO SIMCE Nº2 Lenguaje – Octavo Año Básico

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