El documento resume los aspectos fundamentales del Renacimiento en España. El Renacimiento supuso el resurgir de la cultura grecolatina y su idioma, considerados esenciales para la formación integral del individuo. Comenzó en Italia en el siglo XIII y llegó a España en el siglo XV. Figuras clave como Petrarca promovieron el estudio de las humanidades y la imitación de los autores latinos y griegos clásicos. Esto condujo a un nuevo enfoque en el hombre, la libertad y la dignidad humana.

1. Lengua y Literatura Castellana
María Pin Díaz

2.  Movimiento cultural, intelectual y político.
 Idea fundamental: recuperación de la cultura
grecolatina, considerada muy importante,
indispensable para la formación integral del
individuo.
 Comienza en Italia, s.XIII
 España: s. XV
 Será el germen del Renacimiento.

3.  Importancia de los studia humanitatis: estudio
de las humanidades.
 Exaltación de la lengua latina y sus autores
fundamentales: Ovidio, Virgilio, Horacio…
También de la lengua griega.
 La literatura grecolatina debe ser imitada.
 Desarrollo de un nuevo ideario centrado en el
hombre, la libertad, la dignidad humana, etc.

4.  Petrarca: “Se pueden saber cosas, se pueden
adquirir conocimientos, pero el Conocimiento,
la Sabiduría, solo puede entenderse contando
con el hombre”.
 Interés por el hombre y la vida. Sólo se podrá
entender el mundo entendiendo al hombre (y
ya no tanto a Dios).

5.  Petrarca
 Dante
 Boccaccio

6.  Petrarca es fundamental porque
crea un nuevo lenguaje para la
poesía que llegará hasta
nuestros días: dama blanca,
rubia y bellísima, el amor que
hace prisionero al hombre, la
primavera como símbolo de la
juventud y el invierno de la
vejez, etc.
 De la Edad Media toma el amor
cortés.
 Novedad: no busca la verdad
de los sentimientos, sino la
verdad poética.

7. LXI Benedetto sia 'l giorno, e l'mese, e l'anno,
BENDITO SEA EL AÑO e la stagione, e 'l tempo, e l'ora, e 'l punto,
e 'l paese, e l' loco ov'io fui giunto
Bendito sea el año, el punto, el día,
da' duo begli occhi che legato m'ànno;
la estación, el lugar, el mes, la hora
y el país, en el cual su encantadora e benedetto il primo dolce affanno
mirada encadenóse al alma mía. ch'i' ebbi ad esser con amor congiunto,
e l'arco e le saette ond'i' fui punto,
Bendita la dulcísima porfía e le piaghe che 'nfin al cor mi vanno.
de entregarme a ese amor que en mi alma mora,
y el arco y las saetas, de que ahora Benedette le voci tante ch'io,
las llagas siento abiertas todavía. chiamando il nome de mia donna, ò
sparte,
Benditas las palabras con que canta e i sospiri, e le lagrime. e 'l desio;
el nombre de mi amada; y mi tormento,
e benedette sian tutte le carte
mis ansias, mis suspiros y mi llanto.
ov'io fama l'acquisto, e 'l pensier mio,
ch'è sol di lei, si ch'altra non v'à parte.
Y benditos mis versos y mi arte
pues la ensalzan, y, en fin, mi pensamiento,
puesto que ella tan sólo lo comparte.

8. CXXXIV
Paz no encuentro ni puedo hacer la guerra,
y ardo y soy hielo; y temo y todo aplazo;
y vuelo sobre el cielo y yazgo en tierra;
y nada aprieto y todo el mundo abrazo.
Quien me tiene en prisión, ni abre ni cierra,
ni me retiene ni me suelta el lazo;
y no me mata Amor ni me deshierra,
ni me quiere ni quita mi embarazo.
Veo sin ojos y sin lengua grito;
y pido ayuda y parecer anhelo;
a otros amo y por mí me siento odiado.
Llorando grito y el dolor transito;
muerte y vida me dan igual desvelo;
por vos estoy, Señora, en este estado.

9.  Deseo de ennoblecer, refinar el castellano.
 El castellano debe ser una lengua más elegante,
apta para la ciencia, la literatura y la filosofía.
 Voluntad de superar la lengua medieval, que
se considera vulgar.
 Para ello: latinismos (léxicos y sintáticos).