AULAS FUNCIONALES
¿Cómo organizar el espacio?
Niños y niñas aprenden
interactuando.
Niños y niñas aprender al poner
en acción todo su cuerpo.
Niños y niñas aprenden
jugando.
¿Cómo adornar o ambientar?
ADORNAR
•Embellecer el espacio donde
tendrá lugar la acción pedagógica,
haciéndolo desde la per...
¿Qué criterios debemos considerar
para ambientar el aula?
¿Qué te sugiere la imagen?
Mobiliario y material
MATERIALES DE SOPORTE TEXTUAL
FRANELOGRAFO
ROTAFOLIO
Ficheros ( siluetas, tarjetas léxicas,
palabras, temático y registro)
¿Qué te sugiere esta situación?
MATERIALES DE APOYOCartel de asistencia
Cuadro de normas de convivencia
Calendario mensual
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  1. 1. AULAS FUNCIONALES
  2. 2. ¿Cómo organizar el espacio?
  3. 3. Niños y niñas aprenden interactuando.
  4. 4. Niños y niñas aprender al poner en acción todo su cuerpo.
  5. 5. Niños y niñas aprenden jugando.
  6. 6. ¿Cómo adornar o ambientar? ADORNAR •Embellecer el espacio donde tendrá lugar la acción pedagógica, haciéndolo desde la perspectiva del adulto y sin pensar necesariamente en las niñas y niños. AMBIENTAR •Prepara y organiza el ambiente donde se llevará a cabo la acción educativa, de modo tal que resulte un espacio propicio y estimulante para el aprendizaje.
  7. 7. ¿Qué criterios debemos considerar para ambientar el aula?
  8. 8. ¿Qué te sugiere la imagen?
  9. 9. Mobiliario y material
  10. 10. MATERIALES DE SOPORTE TEXTUAL FRANELOGRAFO ROTAFOLIO Ficheros ( siluetas, tarjetas léxicas, palabras, temático y registro)
  11. 11. ¿Qué te sugiere esta situación?
  12. 12. MATERIALES DE APOYOCartel de asistencia Cuadro de normas de convivencia Calendario mensual Cuadro de responsabilidades Cuadro de distribucion de sect
  13. 13. VIDEO • https://www.youtube.com/watch?v=zfoIkHeeFDw

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