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   Un niño, por el simple hecho de ser niño, no tiene que    tener impuestas reglas en cuanto a la enseñanza y    educaci...
“La importancia de la  música, así como su  esencia, se está  perdiendo en las  aulas”
``No hace falta saber  para hacer , es ahí  donde aparece la  creatividad’’
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  1. 1.  Un niño, por el simple hecho de ser niño, no tiene que tener impuestas reglas en cuanto a la enseñanza y educación se refiere. Se debe analizar tanto la escuela como la sociedad y poner unas normas de “convivencia” pero no prohibiciones. Por ello, nosotros como futuros docentes debemos dar rienda suelta a la imaginación así como a la creatividad. La imaginación de un niño puede dar para mucho y el talento que pueda llegar a obtener sólo aparece cuando el niño se siente libre en ese ámbito. Algo importante que aporta el artículo es que no hace falta saber para hacer o crear, es ahí donde se aprende. En el ámbito musical aparece esta contradicción y hay que tratar de cambiarlo, pues para que aprenda un niño necesita creación y valorarse así mismo.
  2. 2. “La importancia de la música, así como su esencia, se está perdiendo en las aulas”
  3. 3. ``No hace falta saber para hacer , es ahí donde aparece la creatividad’’

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