2. LICENCIATURA EN CIENCIA DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN MATEMÁTICA- FÍSICA.
PRESENTADO POR:
MARY CRUZ ANAZAGATIS SURIEL
MATRICULA:
14-5528
FACILITADORA:
SOLANLLY MARTÍNEZ RIVAS
ASIGNATURA:
RECURSOS DIDACTICOS Y TECNOLOGICOS
ASIGNACION:
ACTIVIDADES LA UNIDAD I

3. Recursos didácticos
Los recursos didácticos son un conjunto de elementos que facilitan la realización
del proceso enseñanza-aprendizaje. Estos contribuyen a que los estudiantes logren
el dominio de un contenido determinado. Y por lo tanto, el acceso a la información,
la adquisición de habilidades, destrezas y estrategias, como también a la formación
de actitudes y valores.

5. Un recurso es algo que resulta útil para cumplir un objetivo o que favorece la
subsistencia. Didáctico, por su parte, es un adjetivo que hace referencia a
la formación, la capacitación, la instrucción o la enseñanza.
Los recursos didácticos, por lo tanto, son aquellos materiales o herramientas que
tienen utilidad en un proceso educativo. Haciendo uso de un recurso didáctico, un
educador puede enseñar un determinado tema a sus alumnos.
Esto quiere decir que los recursos didácticos ayudan al docente a cumplir con su
función educativa. A nivel general puede decirse que estos recursos
aportan información, sirven para poner en práctica lo aprendido y, en ocasiones,
hasta se constituyen como guías para los alumnos.

6. Es importante resaltar que los recursos didácticos no sólo facilitan la tarea del
docente, sino que también vuelven más accesible el proceso de aprendizaje para el
alumno, ya que permite que el primero le presente los conocimientos de una
manera más cercana, menos abstracta

8. Funciones de los recursos didácticos
Funciones:
a) Ayudan a ejercitar las habilidades de los estudiantes y también a desarrollarlas.
b) Despiertan la motivación, la impulsan y crean un interés por el contenido a
estudiar.
c) Permiten evaluar los conocimientos de los alumnos en cada momento, ya que
normalmente tienen una serie de información sobre la que se quiere que el
alumnado reflexione.

9. Importancia de los recursos didácticos
Los recursos didácticos son de gran importancia debido a que:
1-Proporcionan una mejor comprensión de información al alumno, porque la información
lleva una mejor organización que permite transmitir lo que queremos dar a entender de
la clase.
2- Despiertan la motivación, la impulsan y crean un interés por el tema a desarrollar.
3-Ayudan a ejercitar las habilidades de aprendizaje del estudiantado, y de la misma forma
a desarrollarlas.
4- Nos ayudan a evaluar el nivel de aprendizaje que el alumno y alumna posee, porque
cada recurso es utilizado teniendo en cuenta un objetivo especifico.
5-Proporcionan una mejor interacción de alumnado- docente.
Un ejemplo clave de un recurso didáctico es la pizarra, la cual, ha sido utilizada desde
décadas atrás para poder enseñar no solo a un pequeño grupo de personas, sino
aprovechar el recurso para multiplicar la posibilidad de aprendizaje para grandes
multitudes.

10. Ventajas y desventajas de los recursos didácticos
Ventajas:
• Pretenden acercar a los estudiantes a situaciones de la vida real representando
estas situaciones lo mejor posible.
• Permiten que los estudiantes tengan impresiones más reales sobre los temas que
se estudian.
• Son útiles para minimizar la carga de trabajo tanto de docentes como de
estudiantes.
• Contribuyen a maximizar la motivación en el alumnado.
• Facilitan la comprensión de lo que se estudia al presentar el contenido de manera
tangible, observable y manejable.
• Concretan y ejemplifican la información que se expone, generando
la motivación del grupo.
• Complementan las técnicas didácticas y economizan tiempo.

11. Tipos de recursos didácticos
Hay cuatro tipos de recursos dentro de un centro docente:
1.- Recursos humanos:
a) Alumnos.
b) Profesores.
c) Directivos.
d) Orientadores y tutores.
e) Asesores.
f) Técnicos.
g) APA.
h) Administrativos y auxiliares de administrativo

12. 2.- Recursos metodológicos:
a) Conjunto de operaciones mediante las que se desarrolla el aprendizaje.
b) Presupuestos.
c) Paradigmas pedagógicos. Etc.
3.- Recursos ambientales:
a) Comunidad en la que está ubicado el centro (rural o urbana)
b) Espacios de que dispone el centro (flexibles o rígidos)
c) Mobiliario docente (flexible o rígido).
d) Instalaciones que posee el centro (tamaño, insonorización, etc.)
e) Contexto sociocultural.
f) Contexto económico.
4.- Recursos didácticos:
a) Juegos didácticos.
b) Cosas reales modificadas o no.
c) Mapas.
d) Maquetas, etc.

13. Ejemplos de recursos didácticos

14. El pizarrón
Es un elemento tradicional de ayuda a la enseñanza. El profesor puede
escribir dibujos, preguntas, síntesis, graficas y todas aquellas líneas o
figuras que quiera representar.

16. El cartel
• Es una lámina de papel, cartón u otro material que sirve para anunciar o dar
información sobre algo. En el plano educativo, es de gran utilidad para los
maestros, pues con este tipo de recurso se les puede presentar ideas principales
de un tema específico a los estudiantes.
• Su función es lanzar un mensaje a los alumnos/as con el propósito que éste lo
capte, lo recuerde y actúe en forma concordante a lo sugerido por el propio
cartel.
• El atractivo visual de un buen cartel, hace de él una forma eficaz para comunicar
mensajes a un grupo de alumnos / as. Por esta razón el cartel ha pasado a
ocupar, un importante lugar.
• No olvidemos que la imagen en un cartel no es un fin en sí misma, sino un medio
para llegar al fin propuesto, que es la comunicación y fijación del mensaje.

18. El Papelógrafo
Es un papel grande que se coloca en una de las
paredes del aula en donde los estudiantes muestran
una síntesis de lo aprendido en clases sobre un tema
en particular.

20. El Rotafolio
Un instrumento usado para la presentación de ideas en forma de
exposiciones. Consiste en un caballete, sobre el cual se montan
hojas de papel impresas o dibujadas, sujetas al caballete con
argollas, cordón, cintas o tachuelas. Estas se van hojeando
mientras se hace la presentación de un tema.

22. El rotafolio en el aula:
Es entre los materiales didácticos de imagen fija, un excelente recurso,
permite rotar sus láminas conforme se va desarrollando la clase y tratar
todos los puntos básicos de un contenido sin omitir, ni alterar el orden del
tema, este tipo de láminas se caracteriza por presentar imágenes de un
contenido en secuencia que facilita las tareas de aprendizaje.

23. El mapa
Es una representación gráfica y métrica de una porción de
territorio generalmente sobre una superficie bidimensional pero
que puede ser también esférica como ocurre en los globos
terráqueos.

25. Opinión personal sobre los recursos didácticos
Todo docente a la hora de enfrentarse a la impartición de una clase debe
seleccionar los recursos y materiales didácticos que tiene pensado utilizar. Muchos
piensan que no tiene importancia el material o recursos que escojamos pues lo
importante es dar la clase pero se equivocan, es fundamental elegir
adecuadamente los recursos y materiales didácticos porque constituyen
herramientas fundamentales para el desarrollo y enriquecimiento del proceso de
enseñanza-aprendizaje de los alumnos.
Hoy en día existen materiales didácticos excelentes que pueden ayudar a un
docente a impartir su clase, mejorarla o que les pueden servir de apoyo en su labor.
Estos materiales didácticos pueden ser seleccionados de una gran cantidad de
ellos, de los realizados por editoriales o aquellos que uno mismo con la experiencia
llega a confeccionar.

26. Hoy en día el docente tiene muchos recursos a su alcance para lograr
una formación de calidad de sus alumnos. Cuenta con:
Recursos personales, formados por todos aquellos profesionales, ya sean
compañeros o personas que desempeñan fuera del centro su labor, como
agentes sociales o los profesionales de distintos sectores, que pueden
ayudarnos en muchos aspectos a que los alumnos aprendan multitud de
conocimientos.
También contamos con recursos materiales que podemos dividir en
recursos impresos, audiovisuales o informáticos. Entre los primeros
podemos destacar los libros de texto que los alumnos pueden utilizar si
así lo cree conveniente el profesor. Los libros de consulta que
normalmente son facilitados por los docentes o que se encuentran en los
centros para su consulta por el alumnado.

27. Anexos:
• Videos de Recursos didácticos:
• Https://youtu.be/oOZ9rMHwjcI
• https://youtu.be/14Dw7s6T9gU