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Guia 8 de figuras plano cartesiano

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FIGURAS EN EL PLANO CARTESIANO
 Logro: Descubro e identifico figuras en el plano cartesiano.
Actividades básicas
Trabajo de Iniciación
1. Completo los siguientes dibujos
2. realizo el Dibujo en el lado derecho del plano
3. Escribo en mi cuaderno el siguiente texto.
EL PLANO CARTESIANO.
El plano cartesiano está formado por dos rectas numéricas, una horizontal y otra vertical que se
cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las equis (x), y la
vertical, eje de las ordenadas o de las yes, (y); el punto donde se cortan recibe el nombre de
origen.
El plano cartesiano tiene como finalidad describir la posición de puntos, los cuales se representan
por sus coordenadas o pares ordenados. Las coordenadas se forman asociando un valor del eje de
las "X" y uno de las "Y", respectivamente, esto indica que un punto se puede ubicar en el plano
cartesiano con base en sus coordenadas, lo cual se representa como
B. ACTIVIDADES DE PRÁCTICA
1. busco en el plano las siguientes coordenadas y las uno para formar la figura
Ejemplo
a. (-3,0) (-4,-3)
(3,0) (4,3)
b. (-7,0) (-7,3) (-5,5) (7,0) (7,3) (5,5) (0,-6)
c. (2,-1) (9,-1) (-7,2) (-7,9)
d. (-5,0) (-4,-1) (-4,-7) (-7,-4)
e. (-5,2) (-5,5) (0,9) (5,2) (5,5)
2. Realizo la Figura dada en las coordenadas.
Figura
(-7,0)
(-7,3)
(-5,5)
(-2,5)
(0,3)
(2,5)
(5,5)
(7,3)
(7,0)
(0,-8)
(-7,0)
C ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1. Resuelve con ayuda de tus padres la siguiente figura ( carro) coloréalo
(-7,-3) (-7,0) (-2,3) (-5,-2) (3,-2)
(-7,-4) (-5,3) (1,3) (-3,-2) (5,-2)
(-8,-4) (-3,3) (3,0) (-2,-3) (6,-3)
(-8,1) (-3,0) (-2,0) (-2,-5) (6,-5)
(-5,4) (-7,0) (-2,3) (-3,-6) (5,-6)
(1,4) (-5,-6) (3,-6)
(4,0) (-6,-5) (2,-5)
(6,0) (-6,-3) (2,-3)
(8,-1) (-5,-2)
(7,-4)
(8,-4)
(7,-3)
(5,-1)
(3,-1)
(1,-3)
(-1,-4)
(-1,-3)
(-3,-1)
(-5,-1)
(-7,-3)

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  • 1. Nombre: ______________________ fecha: _____ Docente: ______________________ FIGURAS EN EL PLANO CARTESIANO  Logro: Descubro e identifico figuras en el plano cartesiano. Actividades básicas Trabajo de Iniciación 1. Completo los siguientes dibujos 2. realizo el Dibujo en el lado derecho del plano
  • 2. 3. Escribo en mi cuaderno el siguiente texto. EL PLANO CARTESIANO. El plano cartesiano está formado por dos rectas numéricas, una horizontal y otra vertical que se cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las equis (x), y la vertical, eje de las ordenadas o de las yes, (y); el punto donde se cortan recibe el nombre de origen. El plano cartesiano tiene como finalidad describir la posición de puntos, los cuales se representan por sus coordenadas o pares ordenados. Las coordenadas se forman asociando un valor del eje de las "X" y uno de las "Y", respectivamente, esto indica que un punto se puede ubicar en el plano cartesiano con base en sus coordenadas, lo cual se representa como
  • 3. B. ACTIVIDADES DE PRÁCTICA 1. busco en el plano las siguientes coordenadas y las uno para formar la figura Ejemplo a. (-3,0) (-4,-3) (3,0) (4,3) b. (-7,0) (-7,3) (-5,5) (7,0) (7,3) (5,5) (0,-6) c. (2,-1) (9,-1) (-7,2) (-7,9) d. (-5,0) (-4,-1) (-4,-7) (-7,-4) e. (-5,2) (-5,5) (0,9) (5,2) (5,5)
  • 4. 2. Realizo la Figura dada en las coordenadas. Figura (-7,0) (-7,3) (-5,5) (-2,5) (0,3) (2,5) (5,5) (7,3) (7,0) (0,-8) (-7,0)
  • 5. C ACTIVIDADES DE APLICACIÓN 1. Resuelve con ayuda de tus padres la siguiente figura ( carro) coloréalo (-7,-3) (-7,0) (-2,3) (-5,-2) (3,-2) (-7,-4) (-5,3) (1,3) (-3,-2) (5,-2) (-8,-4) (-3,3) (3,0) (-2,-3) (6,-3) (-8,1) (-3,0) (-2,0) (-2,-5) (6,-5) (-5,4) (-7,0) (-2,3) (-3,-6) (5,-6) (1,4) (-5,-6) (3,-6) (4,0) (-6,-5) (2,-5) (6,0) (-6,-3) (2,-3) (8,-1) (-5,-2) (7,-4) (8,-4) (7,-3) (5,-1) (3,-1) (1,-3) (-1,-4) (-1,-3) (-3,-1) (-5,-1) (-7,-3)