Tarea los valores en la sociedad

1. Los valores de la sociedad
Mateo Salinas
Tercero BGU “D”
17/10/2022

2. Valores
BONDAD AMOR PERDON HUMILDAD

3. LOS VALORES
SOCIALES E
INDIVIDUALES:
ETICA Y MORAL.
La filosofía maneja esta vertiente del pensamiento humano, a través de
la Axiología, definida como la parte de la Filosofía que estudia los
valores, especialmente morales. Esta, divide a los Valores en sociales,
denominados "ética"; e individuales, englobados en la "moral". En
ambos casos los valores principales se aplican de manera directa, pero
además, se debe aceptar que si un valor no se aplica en lo individual, no
se ejercerá hacia los demás miembros de la sociedad.
La moral es un elemento que se asocia a las creencias religiosas,
y en muchos casos a esta parte de la educación "espiritual" es a la que se
deja como responsabilidad de otros, porque para muchos es cosa de
curas, padres, pastores o cualquier otra entidad similar, cuando la
"moral", debe emanar del núcleo familiar, en principio, y
posteriormente, del resto de los elementos formadores de individuos
(profesores, guías espirituales, etc.).

4. LOS VALORES
SOCIALES E
INDIVIDUALE
S: ETICA Y
MORAL.
MORAL
La moral es el medio por el cual se demuestra la validez y eficacia de la Etica y la Axiología, a través
de la “buena” o “Mala” convivencia social. Así, la moral es el puente entre la realidad individual y el
planteamiento teórico del “ideal” social. En ella se consideran 2 planos: el DEBER SER, constituido
por normas y reglas, denominado normativo; y el práctico, referente a los actos realizados de
acuerdo a lo moral, llamado MORALIDAD, aspecto que le da contenido y significado a los
principios teórico-éticos.
ETICA
El hombre por naturaleza es un ser social, y para convivir ha tenido que crear normas de comportamiento
enmarcadas, por la concepción del mundo y de la vida de cada grupo, así como por sus aspiraciones
materiales y espirituales. Estas normas deben ser aceptadas y cumplidas en lo posible por cada uno de los
miembros para ser aceptados por la sociedad a la que pertenece. Cuando no es así, se le margina de la vida
común (por ejemplo, los que están en la cárcel, los exiliados, o los prófugos).

5. Para que un acto moral pueda ser considerado como tal, al ejercerse debe cumplir con las siguientes
condiciones:
Ø Libertad: esta manifiesta la necesidad, voluntad, decisión y elección del sujeto que la ejerce.
Ø Conciencia Moral: refleja un proceso reflexivo de causa y efecto del acto realizado o a realizar
Ø Responsabilidad moral: el sujeto es el principal protagonista del acto que decidió realizar. Es el
único responsable, por lo que debe enfrentar resultados.
Cualquier acto que por diferentes circunstancias no cubra estas condiciones, no se considera un
acto moral. Es decir, si lo realiza bajo coacción, sin libertad, a través de amenazas directas o indirectas;
si lo hace de manera irreflexiva, esto es, sin conciencia de los resultados, puede ser en un estado de
terror, presión o miedo, entre otros; o el sujeto no fue en único interventor, ya que no fue un acto
totalmente individual.

6. Por otra parte, no hay que olvidar que los elementos del acto moral son:
Ø Sujeto: que es la principal figura del acto moral.
Ø Motivos: causa que lo llevaron a realizar el acto.
Ø Entorno: son las circunstancias ambientales y personales que rodean al sujeto y lo llevan a decidir ejecutar el
acto.
Ø Conciencia: que sepa que fin persigue, lo cual refleja la madurez del sujeto, ya que debe tener claro el fin y los
resultados que se producirán.
Ø Medios: que requiere el sujeto para realizar el acto.
Ø Poder de Elección: porque realiza ese acto y no otro.
Ø Decisión: en ella manifiesta su voluntad de realizar el acto.
Ø Resultados: Las consecuencia del acto realizado

7. El término “valor” concretamente proviene del latín valere, verbo que se define como estar sano y fuerte. A lo largo del tiempo supero la noción
meramente física, abarcando todas las esferas de la actividad humana -social, psicológica, artística, ética, y económica, entre otras-.
Diferentes pensadores preocupados por dar una definición más actual han propuesto diferentes formas. Para Raths (1967) un valor representa algo
importante en la existencia humana.[4]; Mantovani (1962) piensa que el ser humano es un ser dotado de voluntad y de cultura, cuyo proceso de
convertirse en persona es el que lo incorpora a participar del mundo de los valores[5]. Por lo que “valor” es lo que es valido para el hombre, y vale para
el hombre lo que tiene significado en su vida.
Existen muchas mas percepciones, pero la mayoría de los autores coinciden en que los valores tienen dos características básicas: Su origen humano,
y su naturaleza abstracta, lo primero se percibe en la herencia cultural de cada sociedad, pues es donde se encuentran insertados; lo segundo manifiesta
se existencia ideal. Se debe partir de cuatro puntos básicos para estudiarlos valores:


8. A partir de los cincuenta se comenzó a confundirse la palabra Educación con Instrucción Académica,
por lo que gran parte de la responsabilidad de la formación de los niños y adolescentes recayó en los
docentes, dejando de lado la parte de la formación "moral" de las nuevas generaciones. Además, la
cuestión de los valores pasó a ser cosa de "rucos", sin tomar en cuenta que estos son lo que permiten
que una sociedad crezca de manera sana, pacífica y ejerciendo sus derechos.
Durante los setenta, algunas porciones de la sociedad giraron su mirada hacia las costumbres
orientales, con el objetivo de buscar la recuperación de las formas de crecimiento espiritual y de los
valores, culpando al proceso de Desarrollo de los cambios sociales operados, promoviendo el
consumismo y la idea de que lo material satisface las aspiraciones humanas, debido a la
industrialización y la incorporación de la mano de obra femenina, además de propiciar la
disgregación social, ya que se define como: la distribución social de los beneficios que deja el
proceso económico de un territorio, traducido en el mejoramiento de las condiciones de vida, a
través de elementos como: los servicios públicos, (educación, agua potable, electricidad y drenaje,
entre otros); ingreso y seguridad del trabajo. Su medida era a través de los niveles de Bienestar
social, de tal manera que su medición se basa en cuestiones estadísticas.

9. Es por ello que el concepto de Desarrollo se enriquece y se transforma en Desarrollo Sustentable
entendido como la aplicación de nuevas formas y técnicas de explotación de los recursos para satisfacer las
necesidades sociales de manera racional, respetando los ciclos de la naturaleza, y tomando en cuenta que
esas necesidades son: alimentación, vivienda, vestido, recreación, descanso y seguridad social, entendida
este como todo aquello que permita una vivir ejerciendo la libertad, obtener los beneficios que los derechos
humanos dan al individuo (decidir religión, tendencia política, profesión, etc.), una vida tranquila y sana.
Así, su medida de base se transforma término Calidad de Vida.
Esto es, que el proceso económico debe unirse al Humanismo, donde lo más importante es
precisamente el desarrollo integral del hombre, por lo que Calidad de vida es un termino que abarca la
satisfacción de las necesidades materiales de la sociedad, así como las no materiales, como esparcimiento,
recreación, descanso, tranquilidad y seguridad, entre muchos otros.

10. Los 5 valores sociales más destacados
Hemos comentado que los valores sociales pueden diferir de una sociedad a otra, pero existen algunos valores que son extensibles a
la mayoría. Además, ayudan a regir las leyes y las normas de convivencia.
Estos son los más destacados:
•Equidad: Se pretende que todas las personas tengan las mismas oportunidades y puedan conseguir las mismas cosas sin tener en cuenta las
condiciones particulares de cada una. Para ello es de vital importancia valorar qué merece cada una de las personas de forma justa.
•Amistad: Es un valor social muy destacado. Se trata del vínculo que se genera entre dos o más personas en cualquier ámbito. La amistad
puede surgir entre los niños en un colegio o entre compañeros de trabajo. Es un valor social muy preciado y que además potencia las relaciones
sociales.
•Responsabilidad: El desempeño de una persona, la dedicación o las ganas que pone a la hora de conseguir una meta. Este valor social es
fundamental cuando se quiere conseguir un propósito y hay que poner en práctica la perseverancia y las fortalezas de uno mismo.
•Tolerancia: Es un valor social muy importante para aplicarlo de forma personal y social. Es un arma indispensable para ser comprender a
ciertas personas y situaciones que pueden llegar a ser crispantes. No perder la calma en determinados momentos es un gran síntoma de
autocontrol.
•Honestidad: Este valor facilita que podamos ser sinceros con nosotros mismos y con las personas que nos rodean. Es fundamental se
transparentes e ir con la verdad por delante. A largo plazo, siempre se valora la honestidad de las personas.