1. Digipedagogiikka
ensiavun koulutuksessa
SPR Ensiavun kouluttajan Osaajaohjelma
Punainen Risti Ensiapu Oy
Webinaari 17.5.2023 (osa 2.)
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Ohjeet: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.htm
Kuva: Succo, pixabay.com

2. Ohjelma klo 17.00-19.30
• Tervetuloa
• Muistitaulut ensiapukouluttajan apuna
– Suomalainen Flinga
• Maksutta viisi yhtäaikaista
• Kaksi vaihtoehtoa: Wall ja Whiteboard-sessiot
– Monipuolinen Padlet
• Maksutta 3-4 yhtäaikaista
• 11 vaihtoehtoa viestien asetteluun
• Vapaata keskustelua & harjoittelua

3. Flinga – suomalainen sovellus
Lähi- ja verkkotyöskentelyn osallistujien
aktivointi, osallistaminen ja yhteistyö:
• Viestiseinä.
• Yhteinen ideointi ja äänestäminen.
• Ideariihi ja ideoiden ryhmittely.
• Pienryhmien vaiheistettu työskentely.
• Yhteiset visuaaliset tuotokset kuten
miellekartat ja janat.
Helppo käyttää:
• Toimii selaimella.
• Vain kouluttaja kirjautuu.
• Flingan kotisivu (ja kuvan lähde):
www.nordtouch.fi/flinga

4. Kirjautuminen
Maksuton versio: flinga.fi
• Viisi yhtäaikaista sessiota.
• Kirjaudu Googlen tunnuksilla tai
pyydä s-postiisi tunnus.
Korkeakoulujen Campus-
lisenssi: edu.flinga.fi
• Rajaton määrä sessioita.
• Kirjautuminen organisaation
tunnuksilla.

5. Työkalut-välilehdeltä
(kuvassa) luot
uuden session.
Suomi/englanti
Sessiot-välilehdeltä löydät aiemmin
luomasi sessiot. Sieltä voit avata,
nimetä, monistaa tai poistaa niitä.

6. Kahdenlaisia Flinga-sessioita
Whiteboard:
Sisällöt asetellaan vapaasti.
Paljon erilaisia elementtejä.
Suosituksena max 30
osallistujaa.
Wall:
Viestit ruudukkona tai
allekkain. Sisältöinä teksti,
linkki tai kuva.
Suosituksena max 150
osallistujaa.
Ohjevideot ja kokeilulinkit molempiin: www.matleenalaakso.fi/2020/04/flinga.html

7. Tekoälyä voi hyödyntää
tapahtumakuvausten ideoinnissa
PYYNTÖ chat.openai.com:lle: Tarvitsen ensiapukurssille kuvauksen auto-
onnettomuudesta, missä on kolme eri tavoin loukkaantunutta ihmistä sekä koira ja
hirvi. Loukkaantuneena on 10-vuotias lapsi sekä hänen isä ja äiti. Kuvaa lyhyesti, miltä
kunkin uhrin tilanne näyttää, kun auttajat saapuvat paikalle.
CHATGPT:N EHDOTUS: Auto-onnettomuuspaikka sijaitsee syrjäisellä metsätiellä, missä henkilöauto on
törmännyt hirveen. Auto on vaurioitunut merkittävästi, ja se on syrjähtänyt tieltä törmäyksen voimasta.
Ajoneuvossa on kolme matkustajaa: isä, äiti ja 10-vuotias lapsi. Lisäksi autossa oli perheen koira.
Isä, joka ajoi autoa, on loukkaantunut vakavasti. Hän on tajuissaan, mutta ilmeisesti sokissa. Hänellä on
avohaava otsassa, josta vuotaa verta, ja hän vaikuttaa olevan kivuissa. Lisäksi isän toinen jalka näyttää
olevan loukkaantunut, mahdollisesti murtunut, koska se on epänormaalissa asennossa.
Äiti on myös tajuissaan, mutta hän vaikuttaa sekavalta ja hämmentyneeltä. Hänellä on ruhjeita ja naarmuja
käsissään ja kasvoissaan. Hänellä saattaa olla myös päävamma, koska hänellä on vaikeuksia ymmärtää,
mitä on tapahtunut. Hänellä saattaa myös olla sisäisiä vammoja, sillä hän valittaa kipua rintakehässään ja
vatsassaan.
Lapsi istuu yhä auton takapenkillä, jossa hänellä oli turvavyö kiinni onnettomuuden aikaan. Hän itkee ja on
selvästi peloissaan, mutta hän on tajuissaan ja pystyy puhumaan. Lapsella on käsivarsi poikki, ja hän pitää
sitä suojaavasti sylissään. Hänen kasvoissaan on myös naarmuja lasinsirpaleista.
Koira on päässyt autosta ulos ja se haukkuu pelokkaasti auton vieressä. Se näyttää olevan kunnossa, mutta
se on selvästi stressaantunut ja pelokas tilanteesta.
Hirvi on kuollut törmäyksen seurauksena ja se makaa tien vieressä. Onnettomuuspaikalla on merkkejä siitä,
että hirvi on yrittänyt nousta, mutta on kuollut vammoihinsa.
On tärkeää muistaa, että tämä kuvaus on vain esimerkki, ja todelliset onnettomuustilanteet voivat olla
monimutkaisempia. Ensiavun antaminen onnettomuuspaikalla vaatii koulutusta ja kokemusta, ja on tärkeää
kutsua ammattilaisia paikalle mahdollisimman nopeasti.

8. Hirvikolari
Muokattu ChatGPT:n ehdotuksesta
Onnettomuuspaikka sijaitsee syrjäisellä metsätiellä, missä henkilöauto on
törmännyt hirveen. Auto on vaurioitunut merkittävästi, ja se on ajautunut pois
tieltä törmäyksen voimasta. Autossa on kolme matkustajaa ja koira.
Mies, joka ajoi autoa, on loukkaantunut vakavasti. Hän on tajuissaan, mutta
ilmeisesti sokissa. Hänellä on avohaava otsassa, josta vuotaa verta, ja hän
vaikuttaa olevan kivuissa. Toinen jalka on epänormaalissa asennossa.
Nainen on tajuissaan, mutta vaikuttaa sekavalta ja hämmentyneeltä. Hänellä
on ruhjeita ja naarmuja käsissään ja kasvoissaan. Hänellä on vaikeuksia
ymmärtää, mitä on tapahtunut. Hän valittaa kipua rintakehässään ja
vatsassaan. Nainen on raskaana.
Lapsi istuu yhä turvavöissä auton takapenkillä. Hän itkee ja on selvästi
peloissaan, mutta pystyy puhumaan. Lapsi valittaa kipua kädessään ja hänellä
on kasvoissa naarmuja lasinsirpaleista.
Koira on päässyt autosta ulos ja se haukkuu pelokkaasti auton vieressä.
Hirvi on loukkaantunut ja hoipertelee vaivalloisesti tietä pitkin kauemmas.

9. Flinga onnettomuustilanteen
harjoittelussa
Tilannekuvan esittelyn vaihtoehtoja
• Kuva (tavallinen, interaktiivinen, 360 tai interaktiivinen)
• Video
• Kerrot tilanteen
• Osallistujat lukevat tilanteen dialta tai muistitaulusta
Tilanteen pohtiminen Flingan avulla
• Wall: Mitä teet. → Äänestä kolme ensimmäisenä tehtävää asiaa. →
Keskustelua ryhmän valinnoista ja niiden perustelut.
• Whiteboard: Tuo sessioon kuva kustakin uhrista. Osallistujat lisäävät
kunkin kohdalle tarvittavat toimenpiteet. → Kouluttajan kommentit ja
keskustelua siitä, miten ja missä järjestyksessä uhreja autetaan.

10. Lisää kunkin kuvan alle,
mitä auttajien tulee tehdä
kuski nainen tyttö koira hirvi muu

11. Flingan värit Color Oracle
-sovelluksella katsottuna
Flingan alkuperäiset värit Deuteranopia eli vihersokeus (yleinen)
Protanopia Mustavalkoinen Tritanopia
(harvinainen) (erittäin harvinainen) (erittäin harvinainen)

12. Hyödynnä värejä saavutettavasti
Värien käyttö on suositeltavaa ja usein myös hyödyllistä.
Saavutettavuuden vuoksi pelkkää väriä ei tulisi käyttää
toiminnallisuuksien tai tiedon esittämiseen.
• Eri tavoin värisokeita on 6-7 % väestöstä.
• Lue lisää ja testaa omia verkkosisältöjä:
www.saavutettavasti.fi/kuva-ja-aani/varit-ja-kontrastit
? Kysymys
! Kommentti
+ Hyödyt
E p ä i l y
IDEA
- Haasteet
Sinisellä kommentit etäkoulutuksista
Keltaisella kommentit lähikoulutuksista
Kuvassa esimerkki siitä, miten voit ohjeistaa värien
käyttöä. Ukrainan värit toimivat hyvin ☺
Värien sijaan tai ohella
ISOT/pienet kirjaimet tai
viestin alkumerkki kertomaan
sisällöstä.

13. Vinkkejä
• Varaa kysymyksellesi ja/tai ohjeelle oma väri tai tuo se kuvana.
• Kerää Flinga Walliin kysymykset. Kun niihin on vastattu, vaihda
niiden väriä tai poista ne.
• Saat useamman työskentelyn samaan Flinga Walliin, kun ensin
kysyt tietyllä värillä odotuksista, sitten keräät toisella värillä
kysymyksiä ja lopuksi määrität oman värin palautteille.
Mistä innostuit?

14. classroomscreen.com
Lue lisää: www.matleenalaakso.fi/2019/02/classroomscreen.html

15. Padlet-muistitaulu
Flingaan verrattuna enemmän vaihtoehtoja
• viestien asetteluun (11 formaattia).
• viestien sisältöihin (luo videoita, äänitä, valitse kuva,..).
• Käyttöoikeuksiin.
• näkyvyyteen (yksityinen, piilotettu, salasana, julkinen).
Flingaa parempi kun
• halutaan mahdollistaa viestien kommentointi.
• hyödynnetään eri formaatteja, esim. aikajana, kartta tai sarakkeet.
– Yhteen muistitauluun oma rivi tai sarake kullekin pienryhmälle.
– Monta potilaskuvausta/tilannetta samaan muistitauluun.
• jaetaan linkkejä (kuratointi).
• tarvitaan kevyt oppimisympäristö tai paikka koulutuksen materiaaleille.

16. Vaihtoehdot viestien asetteluun
Miten eri vaihtoehdot sopivat ea-koulutuksiin?

17. padlet.com/matlaakso/padlet
Kirjautuminen, ohjeet, kokeilulinkit ja esimerkit

18. www.matleenalaakso.fi
• Yli 370 bloggausta
• Koulutusten diat ja ohjeet –sivu
– Päivittyvät Flinga ja Padlet-ohjeet
ja paljon muutakin
• Sähköisten kokeiden sivu
• H5P-työkalujen sivu
• Webinaarikoonti
• Tervetuloa: tulevia koulutuksiani

19. Kommentteja?
Kokemuksia?
Kysymyksiä?
Iltapäivän materiaalit ja demolinkit
koulutusten Padletissa!

20. • CC-lisenssien verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-
välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi:
– Sinä saat käyttää, jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa,
myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin
tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0