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Utilizar insignias para conceder logros   Un estudiante podría recibir un insignia por   completar X ejercicios no obligat...
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Dar premios por hitos extraPara motivar a estos alumnos, podríanestablecerse hitos que, al sersuperados, premiarían con al...
Otorgar rangos a los alumnos  según su progreso en el curso¿Y si hiciéramos algo similar con el e-Learning a la hora de ir...
Establecer rankings generales y específicosAplicado al e-Learning, un sistemade rankings generales (para elconjunto de un ...
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Gamificacion de aprendizajes

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Gamificacion de aprendizajes

  1. 1. Utilizar insignias para conceder logros Un estudiante podría recibir un insignia por completar X ejercicios no obligatorios de un curso, por alcanzar cierto número de mensajes publicados en un foro, por haber compartido con los compañeros X recursos (vídeos, enlaces…), por acceder a la plataforma un determinado número de veces… ¡Hay muchísimas posibilidades!Adaptado de Cuadernos de Elearning por Mauricio Castro Abarcahttp://paper.li/mgilme/1313912767?utm_source=subscription&utm_medium=email&utm_campaign=paper_sub
  2. 2. Crear misiones que puedan desbloquearse Además de las secciones tradicionales de una plataforma e-Learning (foros, chats, material audiovisual, exámenes…), podrían implementarse pequeños retos bloqueados que, para darse a conocer, pidieran al alumno alcanzar ciertas metas.
  3. 3. Dar premios por hitos extraPara motivar a estos alumnos, podríanestablecerse hitos que, al sersuperados, premiarían con algúnrecurso extra: un tutorial específicorelacionado con el curso, unainscripción con descuento a un eventodel sector, una oferta o cupón paraadquirir un libro de alguno de lostemas tratados…
  4. 4. Otorgar rangos a los alumnos según su progreso en el curso¿Y si hiciéramos algo similar con el e-Learning a la hora de ir completandotemarios, exámenes y ejercicios? Con unpoco de imaginación y algo de humor sepodrían buscar nombres divertidos paraesos rangos y motivar al alumno a descubrirel siguiente.
  5. 5. Establecer rankings generales y específicosAplicado al e-Learning, un sistemade rankings generales (para elconjunto de un curso) yespecíficos (para determinadoselementos del mismo), podríaayudar a motivar a los alumnos aseguir aprendiendo, estudiando ycompletando los exámenes yejercicios no obligatorios que, deotro modo, quizás dejaran caer enel olvido.

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