El documento ofrece consejos para que los niños y adolescentes naveguen de forma segura en Internet, como usar filtros de contenido, no divulgar información personal a desconocidos, y hablar con un adulto de confianza si se sienten amenazados o engañados cuando interactúan con otros online.

1. CAMILO NUÑEZ SANJUAN
MAYLIN ROXANA REY MORA

2. 1. Tener un buen antivirus con la opción de "Actualizaciones automáticas"
activada,. Instalar CCleaner para hacer limpieza regularmente
completa del computador
2. No continuar navegando ante alertas de seguridad.
3. Disponer de filtros para menores de edad.
4. No divulgar contraseñas y cambiarlas a menudo
5. Nunca dar datos personales a desconocidos o en páginas no fiables
6. No fingir ser adulto si se es menor de edad.
7. Usar navegadores seguros como Google Chrome, Firefox o Mozila;
Windows tiene rookits -robots- en su navegador y todos sus
programas para monitorear información de quienes los usan.
8. No descargar emoticones, música y páginas pornográficas
9. Si se usa computador ajeno, compartido o de ciber, siempre recordar
CERRAR SESIÓN al finalizar.

3. 1. EXPOSICIÓN A LA 2. VIOLACIÓN DE LA
VIOLENCIA INTIMIDAD
A través de Internet, niños y Los Pedófilos y delincuentes están
permanentemente buscando niños y
adolescentes pueden acceder adolescentes, con el objetivo de
a sitios que hacen apología de tomar contacto con ellos,
la bulimia y la anorexia, las solicitándoles fotografías, conocerse
personalmente, posar frente a una
drogas, el racismo, el cámara Web, a veces a cambio de
nazismo, la violencia y el dinero, u ofreciéndoles publicación
suicido. Además de en diarios, castings de TV, ser
pornografía, páginas que modelos, etc. Algunas veces
pidiéndoles sus datos personales:
incitan a la violencia, el nombre, dirección, entre otros, con
terrorismo, la pedofilia y a el objetivo de provocar daños (robos,
realizar actos delictivos. secuestros, etc.) a la familia,
involucrando a niños y adolescentes,
algunas veces ingenuamente y otras
conscientemente, en delitos
económicos, penales, contra los
DDHH, etc.

4. 4. PRODUCCIÓN Y
3. ABUSO EMOCIONAL DIFUSIÓN
El fácil acceso a la pornografía en línea Las cámaras digitales y las cámaras
expone al adolescente a materiales web son otra manera de producción
sexualmente explícitos y ésta suele ser
una táctica usada por los pedófilos para de pornografía infantil que involucran
reducir la resistencia del menor o las a niños y jóvenes que tienen acceso a
inhibiciones respecto del sexo. las últimas TICs. Con ellas crean
Los pedófilos captan sus víctimas a través imágenes pornográficas de sí mismos,
de salas de Chat, fotologs, Messenger, E- de sus amigos y de sus pares y luego
mail, juegos en red, sitios de encuentros las transmiten a espacios virtuales.
personales, mensajes de texto (telefonia
celular), etc. Una vez establecida la Esto puede ocurrir por pedido de uno
relación "amistosa" suelen enviar de sus pares o de un extraño. El
pornografía, primero adulta y luego advenimiento de las mini-cámaras,
infantil. Una vez creadas las condiciones entre otras cosas, también permite
apropiadas promueven un encuentro físico que se tomen fotografías y videos sin
personal que, por lo general, es registrado que la persona objeto de esas fotos o
a través de fotografías y videos. Aunque video lo sepa.
no se llegue a concretar el encuentro
físico, los explotadores pueden conseguir
imágenes del niño o niña a través de E-mail
o cámara web.

5.  ser precavido a la hora de entablar una conversación con personas que conozcas allí
 Es muy importante que no te vayas del cyber con una persona -o más de una- que
conociste allí a un lugar privado, a pesar de que dicha persona te haya inspirado
confianza..
 No aceptes de personas desconocidas te inviten a ver videos y fotos pues no sabes
cuáles pueden ser las intenciones de dichas personas.
 Si te sentiste engañado o conducido a hacer algo que te incomoda y te sientes
amenazado por esas personas, es muy importante que hables sobre esa situación con
una persona adulta en quien confíes
 Si participaste en algo de lo que te sientes avergonzado, no te sientas culpable.
Eres una víctima de personas que se dedican a engañar a los más jóvenes. “Busca
ayuda”
 No envíes fotografías personales ni brindes información a personas que conozcas en
el cyber o a quien sólo conoces por medio del chat, pues no sabes cuál es el destino
que tendrán dichas fotos, ni el uso que se hará de ellas. “Sé precavido”
 Asegúrate de cerrar bien tu cuenta de correo electrónico, tu sesión de msn y
cualquier otra página que uses. Nunca sabes quién viene detrás.

6.  Dialogar con los niños, niñas y adolescentes sobre cómo usan Internet, qué les interesa,
sus experiencias, darles nuestros puntos de vista, debatirlos con ellos.
 Utilizar los sistemas de protección disponibles para evitar el acceso a sitios no aprobados
a menores de edad.
 Familiarizarse con las nuevas tecnologías y los programas de comunicación que los chicos
utilizan.
 Prevenir a los menores de edad acerca de la veracidad de los contenidos de Internet.
 Alertar a los niños, niñas y adolescentes que las personas pueden cambiar su identidad
cuando se comunican a través de la red.
 Enseñar al menor de edad a que no revele ninguna información personal a través del
“usuario” que utiliza para comunicarse.
 Concientizar a los niños, niñas y adolescentes que cuando “chatean” con personas que no
conocen (aunque sean supuestos “amigos de sus amigos”) no deben dar, ni pedir, datos
personales (dirección, teléfono, apellido, nombre de su escuela, horarios) o cualquier
información que puedan identificarlos.
 Informar sobre los riesgos que pueden derivarse de chatear con desconocidos y de hacer
citas reales con extraños.
 Alertar a los alumnos sobre los riesgos de enviar fotografías desnudos o con poca ropa,
pues se puede hacer un uso indeseado de la imagen de los niños/niñas y adolescentes.

7.  Detectar, denunciar
 Cumplir con la reglamentación de uso de
filtros
 Valorar su autoridad moral
en relación al uso de Internet
 Ser promotor de autogestión
y autoprotección
 Brindar afecto y contención

8. NO DUDES EN CONTARLE a tus padres, maestros o
adulto de confianza:
1. Cuando te contacte un desconocido y te haga preguntas
personales.
2. Cuando un desconocido te pida tu fotografía.
3. Cuando alguien te pida que le envíes fotos sin ropa o en
poses provocativas, aún si es una persona conocida.
4. Cuando recibas o te encuentres con páginas con
contenidos para adultos.
5. Cuando un desconocido te proponga encontrarte en
algún lugar real.
6. Cuando una persona te amenace y te provoque miedo.