2. Layunin:
Nagagamit ang kaalaman sa
paggamit ng malaki at maliit na
letra at mga
bantas sa mga pangungusap
Nakagagamit ng angkop na
salita at bantas upang
maipahayag ang sariling
ideya, kaalaman, karanasan, at
damdamin
3. Paunang Pagtataya:
Punan ng ayon kay o ayon sa
ang mga sumusunod na
pangungusap.
1. “Walang pasok
bukas dahil may
malakas na bagyo”,
_____ PAG-ASA.
4. 2. _____ Titser Mina, ang
mga batang mahilig
kumain ng gulay ay hindi
sakitin.
3. _____ Pastor Noli, dapat
tayong magdasal bago
matulog sa gabi at paggising
sa umaga.
5. 4. “Lagi tayong
magpasalamat sa Diyos
sa lahat ng mga bagay,”
_____ Padre Gomez.
5. _____ mga siyentipiko,
ating mararanasan ang
“Global warming” sa
panahong ito.
6. Naranasan n’yo na bang
magkasakit?
Ano ang dahilan at
nakaranas ka nito?
Paano ka gumaling?
8. Naimbitahan si Niknok sa
ikapitong kaarawan ni Owen.
Napakaraming handang pagkain. Hindi
mapigilan ni Niknok ang pagtikim ng
iba’t ibang pagkain. Dahil ditto,
nakalimutan niyang maghugas ng
kamay. Sarap na sarap si Niknok sa mga
pagkaing nasa plato niya. Hindi na rin
niya inintindi ang mga kaibigan na
naroon din sa kaarawan.
9. Ilang saglit lang ay naubos na
niya ang pagkain sa kaniyang plato.
Kumuha ulit siya ng tatlong hotdog,
isang pinggang spaghetti, dalawang
barbeque, at isang hiwa ng cake.
Napailing na lamang si Aling Lyn, sa
ginawa ni Niknok. Maya-maya,
nabilaukan si Niknok kaya nataranta
si Aling Lyn sa pagkuha ng tubig na
maiinom ni Niknok.
10. Tapos nang kumain ang lahat
ay nanghingi pa rin si Niknok ng
leche flan, marshmallow, at ice
cream kaya siya ang tanging
batang naiwan na kumakain. Sa
kaniyang paglabas ng bahay nina
Owen, biglang sumakit ang tiyan
ni Niknok. At hindi niya ito
masabi. Hindi siya nagpahalata sa
kaniyang naramdaman.
11. Nang malapit na siya sa
kanilang bahay ay bigla siyang
nagsuka. Nahirapan siyang
huminga at hindi niya
maipaliwanag ang kaniyang
pakiramdam. Naisuka na niya
ang lahat ng kaniyang kinain
ngunit tila ayaw pa ring tumigil
ang sakit ng kaniyang tiyan.
12. Ilarawan si Niknok.
Dapat ba siyang tularan?
Ano-ano ang ginawa ni
Niknok?
Nagustuhan kaya ito ng
mga taong nasa
pagdiriwang?
Isulat ang mga sagot
nila sa pisara
13. Ano ang kinalabasan ng
mga inasal ni Niknok?
Bakit niya ipinaglihim ang
kaniyang nararamdaman?
Ano ang magiging wakas ng
kuwento?
20. Pangkat 1
Isulat ang tsek (/) kung payak ang
pangungusap at ekis (x) kung hindi.
___ 1. Matipuno ang tatay ko.
___ 2. Nagsuka si Niknok.
___ 3. Maghugas ng kamay bago kumain.
___ 4. Magpasalamat sa Diyos bago at
matapos kumain.
___ 5. Nagluluto ang nanay habang siya ay
naglalaba.
21. Pangkat 2
Punan ng nawawalang salita upang
mabuo ang payak na pangungusap.
1. Si ______ ang nagluluto ng aming
hapunan.
2. Ako ay _______kanina.
3. Si ________ ang aming guro.
4. Ang aking kaibigan ay _________.
5. Ang _____ ko ay mahaba.
22. Pangkat 3
Tukuyin ang bahagi ng pangungusap.
Simuno
Bilugan ang Simuno at
salungguhitan ang Panag-uri.
1. Si Ana ay masaya.
2. Malinis na ang silid-aralan.
3. Ang aso ay malakas kumahol.
4. Sila ay pupunta dito mamaya.
5. Pauwi na si tita galing Hongkong.
23. Pangkat 4
Isulat ang Oo kung payak ang
pangungusap at Hindi kung hindi.
___ 1. Mababait ang tatay at nanay ko.
___ 2. Nagsuka si Ana at nilalagnat.
___ 3. Magdasal bago kumain.
___ 4. Si nanay ay namamalengke.
___ 5. Nag-aaral si ate ng kanyang aralin
habang siya ay nakikinig ng musika.
30. Ang malaking letra ay
ginagamit sa mga tiyak na
ngalan ng tao, bagay, hayop,
lugar, buwan, at sa pagsisimula
ng pangungusap.
31. Iwasto ang hindi tamang paggamit ng
malaking letra.
1.malapit na naman ang bakasyon.
2.pupunta kami sa bulacan.
3.Pasasalubungan namin sila ng
hamburger.
4. Ibibili namin sila ng bagong
damit.