2. La continua y exhaustiva práctica musical que los músicos
profesionales realizan desde la infancia condiciona la morfología y
funcionalidad de sus cerebros.
4. • EL OÍDO ES UN ANALIZADOR DE ONDAS SONORAS. CUANDO SE PRODUCE UN SONIDO, ENTRA
POR EL CANAL AUDITIVO, QUE TIENDE A AMPLIFICAR LAS FRECUENCIAS ALTAS (LOS SONIDOS
AGUDOS).
• EL TÍMPANO VIBRA Y ESTAS VIBRACIONES SE COMUNICAN A LA CÓCLEA, ÓRGANO EN FORMA
DE TUBO ENROLLADO DONDE SE ALOJAN LAS CÉLULAS CILIARES.
• LA CÓCLEA, CON AYUDA DE LAS CÉLULAS CILIARES Y LA MEMBRANA BASILAR, SEPARA EL
SONIDO EN SEÑALES DISTINTAS PARA CADA INTERVALO DE FRECUENCIAS. ESTAS SEÑALES SE
TRANSMITEN A UN HAZ DE FIBRAS NERVIOSAS CONOCIDO COMO NERVIO AUDITIVO, QUE LAS
LLEVA AL CEREBRO COMO SI VIAJARAN POR CABLES SEPARADOS.
5. • LA PRIMERA PARADA EN EL CEREBRO ES EL TÁLAMO,
ESTRUCTURA SITUADA EN EL CENTRO DEL ÓRGANO Y
QUE RETRANSMITE LA SEÑAL A LA CORTEZA AUDITIVA
PRIMARIA. ÉSTA IDENTIFICA LA FRECUENCIA Y LA
INTENSIDAD DEL TONO QUE SE ESCUCHA.
• LAS CORTEZAS AUDITIVAS PRIMARIA, SECUNDARIA Y
TERCIARIA SE LOCALIZAN A AMBOS LADOS DEL
CEREBRO, EN UNA REGIÓN LLAMADA SURCO LATERAL,
O CISURA DE SILVIO.
• PERO PARA RECONOCER LA MÚSICA ESTÁ LA CORTEZA
SECUNDARIA, QUE ANALIZA INFORMACIÓN ACERCA DE
LA ARMONÍA ,LA MELODÍA Y EL RITMO. LA CORTEZA
TERCIARIA SE ENCARGA DE INTEGRAR TODA LA
INFORMACIÓN, Y DE ALLÍ LA SEÑAL PASA A OTROS DE
6. Las diferencias anatómicas encontradas
entre los cerebros de los músicos y los no-
músicos en varias estructuras: el lóbulo
temporal, la corteza motora primaria, el
cuerpo calloso y el cerebelo.
Tiene mayor implicación el hemisferio
izquierdo por parte de los músicos.
7. • INVESTIGADORES EMPLEAN TÉCNICAS PARA
VISUALIZAR LA ACTIVIDAD CEREBRAL EN TIEMPO
REAL, COMO LA TOMOGRAFÍA DE EMISIÓN DE
POSITRONES Y LA RESONANCIA MAGNÉTICA
FUNCIONAL. ESTAS TÉCNICAS PERMITEN
OBSERVAR AL CEREBRO EN ACCIÓN AL PROCESAR
MÚSICA.
• ASÍ SE HAN DADO CUENTA DE QUE LA MÚSICA
ACTIVA LOS CENTROS DEL PLACER DURANTE LA
ALIMENTACIÓN Y EL SEXO, LAS REGIONES
ASOCIADAS CON LAS EMOCIONES Y LAS ÁREAS
ENCARGADAS DE INTERPRETAR EL LENGUAJE.
• SIN EMBARGO, NADIE HA ENCONTRADO UN
“CENTRO DE LA MÚSICA”.
8. REFERENCIAS
• RUIZ, J. & GONZÁLEZ, J.. (2005). ANATOMÍA, FUNCIONALIDAD Y PLASTICIDAD CEREBRAL DE
MÚSICOS Y NO-MÚSICOS. REVISTA DE PSICOLOGÍA GENERAL Y APLICADA, 58, 35-50. 2015,
JUNIO 8, DE DIALNET BASE DE DATOS.
• DELAHAY, F. & RÉGULES, S.. (2006, FEBRERO). EL CEREBRO Y LA MÚSICA. ¿CÓMOVES?, 87, 10-
15. 2015, JUNIO 8, DE DIRECCIÓN GENERAL DE DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA UNAM BASE DE
DATOS.
• QUIJADA,P.. (ABRIL 11, 2013). DESCUBREN LAS ESTRUCTURAS CEREBRALES IMPLICADAS EN EL
PLACER DE LA MÚSICA. JUNIO 9, 2015, DE ABC.ES SITIO WEB:
HTTP://WWW.ABC.ES/CIENCIA/20130411/ABCI-MUSICA-PLACER-CEREBRO-
201304111726.HTML