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動靜皆有「能」!!
913 的理化課
你看到什麼?
913 的理化課
為什麼要倒水?
913 的理化課
位 能
當物體的【 位置高低 】 或
【 形狀 】 改變時,此時外力對
物體所做的功,轉換成物體另一種
形式的能量,稱為【 位能 】。
常見的位能有兩種形式:
【 重力 】位能、【 彈力 】位能。
動手做研究
• 軌道上的彈珠從高處落下來,經過平
台發射,水平射程有多遠?
實驗次數 起始高度 水平距離
1
2
3
請把握時間
只有5分鐘!!
動手做研究
• 軌道上不同質量的彈珠從高處落下來,
打到小球,小球的水平射程有多遠?
實驗次數 被大彈珠撞 被小彈珠撞
1
2
3
請把握時間
還是只有5分鐘!!
重力位能
• 相同條件下,物體的重力位
能和其質量大小成【 正 】
比,也和其高度變化大小成
【 正 】比。
913 的理化課
重力位能
• 公式:
重力位能 =
質量 × 重力加速度 × 高度
U = m × g × h
單位
Test Time 1
一個5kg的西瓜放在1m高的桌上,
則西瓜對地板的重力位能大小為
多少?
49 J。
Test Time 2
500公克的一杯珍奶離地100cm
高時,對地面的重力位能大小為
多少?
4.9 J 。
搶答題
有A、B、C三物體質量分別為
5kg、2kg、3kg,分別置於地面
上方5m、6m、8m處,則何者
對地面的位能最大?【 A 】
把懸吊的球拉高,
然後
放手!
913 的理化課
把蕭敬騰放到最危險,
但安全的位置!
913 的理化課
把蕭敬騰換成你,
站在那個位置!
913 的理化課
重力位能與動能的轉換
• 位能與動能可互相轉換,
將位能與動能的總和
稱為【 力學能 】。
913 的理化課
重力位能與動能的轉換
• 若物體只受【 重力 】而沒
有其他外力作用時,動能和
位能總和將保持不變,稱為
【 力學能守恆 】。
913 的理化課
自由落體的力學能
913 的理化課
• 單擺的力學能
滑板玩家要如何才能過中央山坡
如果有摩擦力會不會不同?
組合一種軌道,讓滑板玩家玩一玩
彈力位能
物體(彈性體)因形變
而具有作功的能,
稱為【 彈力位能 】
913 的理化課
橡皮筋彈射「紙彈」實驗
913 的理化課
實驗次數 橡皮筋
拉長長度
紙彈飛行
水平距離
1
2
3
彈簧的力學能守恆
(1)將圓球拉至A點,使其伸長
X距離,彈簧即儲存了彈性位能。
913 的理化課
彈簧的力學能守恆
在A點時,形變量
最大,
位能【 最大 】;
速率為【 零 】,
動能為【 零 】。
913 的理化課
彈簧的力學能守恆
放手後,圓球受彈
簧的彈力的影響,
向【 左 】運動。
到B 點之前,
動能【 】
位能【 】
913 的理化課
(2)
彈簧的力學能守恆
(3) 通過B點時,
位能為【 零 】;
速度【 最大 】,
動能【 最大 】。
913 的理化課
彈簧的力學能守恆
(4)彈簧繼續向左
壓縮至-X的距離。
到C 點之前,
動能【 】
位能【 】
913 的理化課
彈簧的力學能守恆
(5)到達C點時,
形變量最大,
位能【 最大 】;
速率為【 零 】,
動能為【 零 】
913 的理化課
生活中那裡用到
力學能的轉換?
913 的理化課
你的彈簧筆
可以彈多高?
913 的理化課
位能與動能的轉換
位能與動能的轉換
位能與動能的轉換
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位能與動能的轉換

理每會@台北市立仁愛國中
課程討論力學能間的轉換
包含探究實驗操作與課堂即時回饋評量
一堂課到兩堂課的課程時數

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位能與動能的轉換

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  2. 2. 你看到什麼? 913 的理化課
  3. 3. 為什麼要倒水? 913 的理化課
  4. 4. 位 能 當物體的【 位置高低 】 或 【 形狀 】 改變時,此時外力對 物體所做的功,轉換成物體另一種 形式的能量,稱為【 位能 】。 常見的位能有兩種形式: 【 重力 】位能、【 彈力 】位能。
  5. 5. 動手做研究 • 軌道上的彈珠從高處落下來,經過平 台發射,水平射程有多遠? 實驗次數 起始高度 水平距離 1 2 3
  6. 6. 請把握時間 只有5分鐘!!
  7. 7. 動手做研究 • 軌道上不同質量的彈珠從高處落下來, 打到小球,小球的水平射程有多遠? 實驗次數 被大彈珠撞 被小彈珠撞 1 2 3
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  10. 10. 重力位能 • 公式: 重力位能 = 質量 × 重力加速度 × 高度 U = m × g × h 單位
  11. 11. Test Time 1 一個5kg的西瓜放在1m高的桌上, 則西瓜對地板的重力位能大小為 多少? 49 J。
  12. 12. Test Time 2 500公克的一杯珍奶離地100cm 高時,對地面的重力位能大小為 多少? 4.9 J 。
  13. 13. 搶答題 有A、B、C三物體質量分別為 5kg、2kg、3kg,分別置於地面 上方5m、6m、8m處,則何者 對地面的位能最大?【 A 】
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  15. 15. 把蕭敬騰放到最危險, 但安全的位置! 913 的理化課
  16. 16. 把蕭敬騰換成你, 站在那個位置! 913 的理化課
  17. 17. 重力位能與動能的轉換 • 位能與動能可互相轉換, 將位能與動能的總和 稱為【 力學能 】。 913 的理化課
  18. 18. 重力位能與動能的轉換 • 若物體只受【 重力 】而沒 有其他外力作用時,動能和 位能總和將保持不變,稱為 【 力學能守恆 】。 913 的理化課
  19. 19. 自由落體的力學能 913 的理化課
  20. 20. • 單擺的力學能
  21. 21. 滑板玩家要如何才能過中央山坡
  22. 22. 如果有摩擦力會不會不同?
  23. 23. 組合一種軌道,讓滑板玩家玩一玩
  24. 24. 彈力位能 物體(彈性體)因形變 而具有作功的能, 稱為【 彈力位能 】 913 的理化課
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  30. 30. 彈簧的力學能守恆 (4)彈簧繼續向左 壓縮至-X的距離。 到C 點之前, 動能【 】 位能【 】 913 的理化課
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理每會@台北市立仁愛國中 課程討論力學能間的轉換 包含探究實驗操作與課堂即時回饋評量 一堂課到兩堂課的課程時數

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