Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.
‫מפגשים‬-‫תיאום‬‫הורי‬
‫מהו‬‫תיאום‬‫הורי‬
‫מודל‬‫התיאום‬‫ההורי‬‫הינו‬‫מודל‬‫התערבות‬‫ייחודי‬‫ומובנה‬‫הממוקד‬‫בטובת‬‫הילדים...
‫מנהלות‬‫מרכז‬‫מפגשים‬‫הינן‬‫מטפלות‬‫שצברו‬‫שנים‬‫רבות‬‫של‬‫ניסיון‬‫בשירות‬‫הציבורי‬‫ומכירות‬‫היטב‬‫את‬‫התנהלותו‬.‫המרכז‬‫...
‫התאום‬‫ההורי‬
‫מספר‬‫מילים‬‫על‬‫התאום‬‫ההורי‬‫מתוך‬‫מאמרה‬‫של‬‫סוזאן‬‫בויאן‬‫התפתחות‬‫התאום‬‫ההורי‬:
"‫הורים‬‫בקונפליקט‬‫...
‫המרכז‬‫חרת‬‫על‬‫דיגלו‬‫להשמיע‬‫את‬‫קולם‬‫של‬‫אותם‬‫ילדים‬‫פגועים‬‫הנמצאים‬‫בסערת‬‫הקונפליקט‬‫הגבוה‬‫של‬‫הוריהם‬-‫בהגדרתנו...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

0

Compartir

Descargar para leer sin conexión

מאמרים לאתר

Descargar para leer sin conexión

מאמרים לאתר

Libros relacionados

Gratis con una prueba de 30 días de Scribd

Ver todo

Audiolibros relacionados

Gratis con una prueba de 30 días de Scribd

Ver todo
  • Sé el primero en recomendar esto

מאמרים לאתר

  1. 1. ‫מפגשים‬-‫תיאום‬‫הורי‬ ‫מהו‬‫תיאום‬‫הורי‬ ‫מודל‬‫התיאום‬‫ההורי‬‫הינו‬‫מודל‬‫התערבות‬‫ייחודי‬‫ומובנה‬‫הממוקד‬‫בטובת‬‫הילדים‬‫ומכוון‬‫למיתון‬‫קונפליקט‬‫הורי‬‫גבוה‬‫לאחר‬‫הגירושין‬, ‫החזרת‬‫האחריות‬‫של‬‫ההורים‬‫כלפי‬‫ילדיהם‬‫ויצירת‬‫חוזה‬‫התנהלות‬‫הורית‬‫אליו‬‫מחויבים‬‫שני‬‫הצדדים‬.‫מטרתו‬‫לאפשר‬‫להורים‬ ‫גרושים‬‫שלא‬‫סיימו‬‫את‬‫תהליך‬‫הפרידה‬‫וממשיכים‬‫את‬‫הקשר‬‫הבעייתי‬‫ביניהם‬‫דרך‬‫הילדים‬‫ובשפת‬‫מאבק‬‫בלתי‬‫פוסקת‬,‫למצוא‬ ‫ערוץ‬‫הדברות‬‫מיטיב‬‫עבור‬‫ילדיהם‬. ‫תאום‬‫הורי‬‫אינו‬‫פסיכותרפיה‬,‫אינו‬‫טיפול‬‫זוגי‬‫ואינו‬‫גישור‬.‫זוהי‬‫דיסציפלינה‬‫בינתחומית‬‫המחייבת‬‫מיומנות‬‫מקצועית‬‫וניסיון‬. ‫מי‬‫הפציינט‬‫העיקרי‬‫שלנו‬‫בחדר‬ ‫מרכז‬‫מפגשים‬‫שם‬‫לו‬‫לדגל‬‫לשאת‬‫את‬‫קולם‬‫הלא‬‫נשמע‬‫של‬‫אותם‬‫ילדים‬,‫שהמאבק‬‫בין‬‫ההורים‬‫קורע‬‫אותם‬‫בקונפליקט‬‫נאמנויות‬ ‫והופך‬‫אותם‬‫לאובייקט‬‫לחימה‬‫בקרב‬‫בין‬‫ההורים‬.‫ילדים‬‫אלה‬‫מפתחים‬‫בעיות‬‫רגשיות‬‫קשות‬,‫חלקם‬‫מגיעים‬‫לסרבנות‬‫קשר‬‫ולניכור‬ ‫הורי‬‫והם‬‫הופכים‬‫להיות‬‫ילדים‬‫בסיכון‬.‫התפתחותם‬‫התקינה‬,‫בריאותם‬‫הנפשית‬‫והגופנית‬,‫טובתם‬‫וצרכיהם‬‫נמצאים‬‫במוקד‬ ‫ההדברות‬‫במפגשי‬‫התיאום‬. ‫ההורים‬‫נמצאים‬‫במאבק‬‫מר‬.‫הם‬‫עסוקים‬‫בכאבים‬,‫בפגיעות‬‫ההדדיות‬‫ובנושאים‬‫לא‬‫פתורים‬‫בעבר‬‫ובהווה‬.‫כל‬‫אלה‬‫לא‬‫מאפשרים‬ ‫להם‬‫פניות‬‫נפשית‬‫ומודעות‬‫למחיר‬‫הכבד‬‫שמשלמים‬‫ילדיהם‬.‫באופן‬‫פרדוכסלי‬,‫למרות‬‫שהמאבק‬‫ביניהם‬‫הוא‬‫על‬‫נושאים‬‫הקשורים‬ ‫בטובת‬‫ילדיהם‬,‫הם‬‫מתבצרים‬‫בצדקתם‬‫ומרגישים‬‫שההורה‬‫האחר‬‫פוגע‬‫בילדם‬‫וכך‬‫ילדיהם‬‫ממשיכים‬‫לשלם‬‫את‬‫המחיר‬‫הכבד‬‫של‬ ‫המלחמה‬‫הבלתי‬‫נגמרת‬. ‫ייחודיות‬‫הגישה‬‫הטיפולית‬‫במרכז‬‫מפגשים‬ ‫התיאום‬‫ההורי‬‫מתקיים‬‫בפגישות‬‫שנערכות‬‫אחת‬‫לשבועיים‬‫למשך‬‫שעה‬‫וחצי‬‫בנוכחות‬‫שני‬‫ההורים‬‫ושתי‬‫מטפלות‬.‫בתחילת‬ ‫התהליך‬‫נערכת‬‫פגישה‬‫בת‬‫שעה‬‫עם‬‫כל‬‫אחד‬‫מההורים‬‫בנפרד‬. ‫תהליך‬‫התיאום‬‫ההורי‬‫מתחיל‬‫רק‬‫לאחר‬‫טקס‬‫רשמי‬‫בו‬‫חותמים‬‫ההורים‬‫על‬‫הסכמתם‬‫להשהות‬‫כל‬‫מאבק‬‫משפטי‬‫או‬‫מעורבות‬‫של‬ ‫מערכות‬‫הרווחה‬‫ולחתור‬‫לשיתוף‬‫פעולה‬‫מרבי‬‫תוך‬‫כיבוד‬‫ההסכמים‬‫המנוסחים‬‫ונחתמים‬‫במהלך‬‫התהליך‬. ‫התיאום‬‫ההורי‬‫נפתח‬‫בזיהוי‬‫ובאבחון‬‫של‬‫מוקדי‬‫הקונפליקט‬‫העיקריים‬‫כדי‬‫לבחור‬‫ביחד‬‫את‬‫הנושאים‬‫מעוררי‬‫המחלוקות‬‫בהם‬‫רוצים‬ ‫לדון‬‫על‬‫מנת‬‫להגיע‬‫להסכמות‬‫המקובלות‬‫על‬‫שני‬‫הצדדים‬. ‫בתיאום‬‫מעלים‬‫את‬‫רמת‬‫המודעות‬‫של‬‫ההורים‬‫להרסנות‬‫ולסכנה‬‫של‬‫הקונפליקט‬‫ביניהם‬‫ומשקפים‬‫להם‬‫את‬‫המחירים‬‫שמשלמים‬ ‫ילדיהם‬. ‫בתהליך‬‫התיאום‬‫אנו‬‫שומרות‬‫על‬‫כללי‬‫כבוד‬‫הדדי‬‫ושפה‬‫מכבדת‬‫ולא‬‫מאפשרות‬‫לחרוג‬‫מגבולות‬‫אלה‬.‫בתוך‬‫עוצמת‬‫הסערה‬‫של‬ ‫הסכסוך‬,‫הרגשות‬‫הקשים‬,‫הכאבים‬‫וחוסר‬‫השליטה‬‫העצמית‬‫מתוות‬‫המתאמות‬‫באסרטיביות‬‫ובנחישות‬,‫יחד‬‫עם‬‫הכלה‬‫ואמפתיה‬, ‫מודל‬‫חדש‬‫של‬‫התנהלות‬‫הורית‬‫ומבנות‬‫מיומנויות‬‫יעילות‬‫לקבלת‬‫החלטות‬,‫להגעה‬‫להסכמות‬‫חתומות‬,‫לניהול‬‫אי‬‫הסכמות‬,‫לבניית‬ ‫אמון‬‫הדדי‬‫ולהשהיית‬‫תחושות‬‫הכעס‬‫לטובת‬‫הילדים‬.
  2. 2. ‫מנהלות‬‫מרכז‬‫מפגשים‬‫הינן‬‫מטפלות‬‫שצברו‬‫שנים‬‫רבות‬‫של‬‫ניסיון‬‫בשירות‬‫הציבורי‬‫ומכירות‬‫היטב‬‫את‬‫התנהלותו‬.‫המרכז‬‫הוקם‬ ‫מתוך‬‫הבנה‬‫שנדרשת‬‫זרוע‬‫מקצועית‬‫משלימה‬‫שיכולה‬‫להשקיע‬‫זמן‬‫ופניות‬‫למקרים‬‫מורכבים‬‫אלה‬‫תוך‬‫עבודה‬‫בשיתוף‬‫פעולה‬‫עם‬ ‫השירות‬‫הציבורי‬. ‫בשנים‬‫האחרונות‬‫גברה‬‫המודעות‬‫החברתית‬,‫הטיפולית‬‫והמשפטית‬‫ליעילות‬‫ולחשיבות‬‫של‬‫הליך‬‫התאום‬‫ההורי‬,‫ואנו‬‫למדנו‬ ‫מניסיוננו‬‫שאיתור‬‫מוקדם‬‫של‬‫מקרים‬‫אלה‬-‫שנעשה‬‫בדרך‬‫כלל‬‫ע‬"‫י‬‫עו‬"‫ס‬‫לסדרי‬‫דין‬-‫והמלצתן‬‫לבתי‬‫המשפט‬‫להפנותם‬‫לתאום‬ ‫הורי‬,‫יכולים‬‫לעצור‬‫את‬‫ההסלמה‬‫ולהציל‬‫את‬‫נפש‬‫הילדים‬. ‫הפניית‬‫ההורים‬‫לתיאום‬‫ההורי‬‫בהוראת‬‫בית‬‫המשפט‬‫משפיעה‬‫דרמטית‬‫על‬‫סיכויי‬‫ההצלחה‬‫של‬‫התהליך‬‫ומאפשרת‬‫עבודה‬‫יעילה‬. ‫הצלחת‬‫התיאום‬‫ההורי‬‫מתבטאת‬‫בירידה‬‫משמעותית‬‫בפניות‬‫לבית‬‫המשפט‬‫ולשירותי‬‫הרווחה‬‫ובקיום‬‫הורות‬‫משותפת‬‫בבתים‬ ‫נפרדים‬‫המכוונת‬‫לטובת‬‫הילדים‬. ‫אנו‬‫מזמינות‬‫אתכם‬‫לפנות‬‫אלינו‬ ‫מנ‬‫הלות‬‫מרכז‬‫מפגשים‬- ‫דליה‬‫אראל‬MSW-‫עובדת‬‫סוציאלית‬,‫פסיכותרפיסטית‬,‫מטפלת‬‫ומדריכה‬‫זוגית‬‫ומשפחתית‬‫מוסמכת‬450-0521154 ‫יפעת‬‫בר‬-‫אל‬MA(‫מחקרי‬)-‫קרימינולוגית‬‫קלינית‬,‫מטפלת‬‫זוגית‬‫משפחתית‬‫מוסמכת‬450-0644654 ‫חגית‬‫אוזן‬MA(‫מחקרי‬)-‫סוציולוגית‬,‫עובדת‬‫סוציאלית‬‫ומטפלת‬‫זוגית‬‫ומשפחתית‬450-0050505
  3. 3. ‫התאום‬‫ההורי‬ ‫מספר‬‫מילים‬‫על‬‫התאום‬‫ההורי‬‫מתוך‬‫מאמרה‬‫של‬‫סוזאן‬‫בויאן‬‫התפתחות‬‫התאום‬‫ההורי‬: "‫הורים‬‫בקונפליקט‬‫גבוה‬‫גורמים‬‫להתעללות‬‫נפשית‬‫בילדיהם‬‫החפים‬‫מפשע‬‫תוך‬‫כדי‬‫התשת‬‫בתי‬‫המשפט‬‫והשירותים‬‫לבריאות‬ ‫הנפש‬". ‫מהו‬‫קונפליקט‬‫גירושין‬‫גבוה‬? ‫תהליך‬‫הגירושין‬‫מאופיין‬‫באובדן‬‫ואבל‬‫אצל‬‫בני‬‫זוג‬,‫הילדים‬‫והמשפחה‬‫המורחבת‬.‫האירועים‬‫שבאים‬‫בעקבות‬‫משבר‬‫הגירושין‬‫כופים‬ ‫שינויים‬‫רבים‬‫בחיי‬‫הפרט‬‫והמערכת‬‫המשפחתית‬.‫הם‬‫נחווים‬‫כחורבן‬‫הבית‬(‫תרתי‬‫משמע‬)‫וכרוכי‬‫ם‬‫בהם‬‫אובדני‬‫י‬‫ם‬‫ופרידות‬‫מרובים‬. ‫במצבים‬‫כאלה‬‫קורה‬‫שמשבר‬‫הגירושין‬‫מעמיק‬‫והפרידה‬‫הפורמלית‬‫לא‬‫מהווה‬‫סגירת‬‫פרק‬‫הנישואין‬‫ותחילתו‬‫של‬‫פרק‬‫חדש‬.‫וכך‬, ‫למרות‬‫הגירושין‬‫ולעיתים‬‫גם‬‫אחרי‬‫שהקימו‬‫משפחות‬‫חדשות‬,‫קורה‬‫שבני‬‫הזוג‬‫עדין‬‫לא‬‫סיימו‬‫את‬‫העניינים‬‫בינם‬‫לבין‬‫עצמם‬ ‫וממשיכים‬‫להתקיים‬‫ביניהם‬‫יחסים‬‫קונפליקטואלי‬‫י‬‫ם‬‫בעוצמות‬‫גבוהות‬‫בעיקר‬‫סביב‬‫נושא‬‫הילדים‬.‫זהו‬‫מצב‬‫שמונע‬‫את‬‫תהליכי‬ ‫הפרידה‬‫הנורמטיביים‬‫שעשויים‬‫היו‬‫לאפשר‬‫להם‬‫הפסקת‬-‫אש‬.‫זוגות‬‫אלו‬‫מתדיינים‬‫בבתי‬‫המשפט‬‫בכל‬‫הכלים‬‫ההרסניים‬‫העומדים‬ ‫לרשותם‬. ‫גירושין‬‫אלו‬‫הופכים‬‫להיות‬"‫גירושין‬‫בקונפליקט‬‫גבוה‬." ‫על‬‫רקע‬‫מצבי‬‫קונפליקט‬‫גבוה‬‫זה‬‫נכנס‬‫התיאום‬‫כפורמט‬‫התערבותי‬‫על‬-‫מנת‬‫לאפשר‬‫מרחב‬‫הידברות‬‫הורית‬‫שלא‬‫מצליח‬‫להתאפשר‬ ‫בדרך‬‫אחרת‬.‫בתהליך‬‫זה‬‫הילדים‬‫נמצאים‬‫במרכז‬‫השיח‬. ‫התהליך‬‫מיועד‬‫להורים‬‫רווי‬‫קונפליקטים‬,‫ונעשה‬‫במשותף‬‫עם‬‫שני‬‫ההורים‬‫כדי‬‫לעזור‬‫להם‬‫להגיע‬‫לשיתוף‬‫פעולה‬. ‫התיאום‬‫ההורי‬‫אינו‬‫מוגדר‬‫כטיפול‬. ‫זהו‬‫פורמט‬‫מובנה‬‫ומוחזק‬‫שסובב‬‫סביב‬‫טובת‬‫הילדים‬,‫הגדרת‬‫מצוקתם‬‫והבאת‬‫קולם‬‫כסובייקטים‬‫לחדר‬. ‫המסר‬‫העיקרי‬‫בתאום‬‫הוא‬‫לסייע‬‫להורים‬‫לעבור‬‫מ‬"‫שפת‬‫המאבק‬‫לשפת‬‫הדיאלוג‬."‫הילדים‬‫נמצאים‬‫במרכז‬‫הדיבור‬‫בחדר‬‫תוך‬ ‫בדיקת‬‫טובתם‬‫ולמה‬‫הם‬‫זקוקים‬.‫המתאמת‬‫ההורית‬‫עושה‬‫שימוש‬‫בטכניקות‬‫ייחודיות‬‫ועוזרת‬‫להורים‬‫להתעלות‬‫מעל‬‫יחסיהם‬ ‫האישיים‬,‫לשתף‬‫פעולה‬,‫לתאם‬‫ולקבל‬‫החלטות‬‫בכל‬‫העניינים‬‫הקשורים‬‫בילדיהם‬. ‫ההמלצה‬‫לתיאום‬‫ההורי‬‫ניתנת‬‫לבית‬‫המשפט‬‫ע‬"‫י‬‫עו‬"‫ס‬‫לסדרי‬‫דין‬‫שברשויות‬‫הרווחה‬,‫כאשר‬‫יש‬‫אבחנה‬‫שמדובר‬‫בזוגות‬‫השרויים‬ ‫בקונפליקט‬‫גירושין‬‫גבוה‬‫אשר‬‫מנהלים‬‫את‬‫מאבקם‬‫על‬‫גב‬‫ילדיהם‬.‫ההמלצה‬‫מופנית‬‫לשופטים‬‫ב‬"‫בית‬‫משפט‬‫לענייני‬‫משפחה‬." ‫כיום‬‫יש‬‫יותר‬‫מודעות‬‫של‬‫השופטים‬‫לתהליך‬"‫התיאום‬‫ההורי‬"‫והם‬‫מפנים‬‫את‬‫הזוגות‬‫למתאמים‬‫המוכרים‬‫על‬‫ידם‬,‫או‬‫על‬-‫פי‬‫המלצת‬ ‫העו‬"‫ס‬‫לסדרי‬‫דין‬‫ברשויות‬‫הרווחה‬.‫תוכן‬‫המפגשים‬‫עם‬‫ההורים‬‫נותר‬‫חסוי‬,‫עצם‬‫קיום‬‫המפגשים‬‫אינו‬‫מחויב‬‫להישאר‬‫חסוי‬. ‫מרכז‬‫מפגשים‬(‫הוקם‬‫בשנת‬1421)‫הינו‬‫מרכז‬‫שהוקם‬‫כדי‬‫לטפל‬‫במשפחות‬‫בקונפליקט‬‫גירושין‬‫גבוה‬‫במקרי‬‫סרבנות‬‫קשר‬‫וניכור‬ ‫הורי‬.‫אנו‬‫מתמחות‬‫בתיאום‬‫הורי‬-‫מומחיות‬‫שמצריכה‬‫למידה‬‫וה‬‫תנסות‬‫רבות‬. ‫המרכז‬‫רואה‬‫את‬‫ייעודו‬‫כהרחבה‬extension))‫וכש‬‫י‬‫רות‬‫משלים‬‫של‬‫השירות‬‫הציבורי‬.
  4. 4. ‫המרכז‬‫חרת‬‫על‬‫דיגלו‬‫להשמיע‬‫את‬‫קולם‬‫של‬‫אותם‬‫ילדים‬‫פגועים‬‫הנמצאים‬‫בסערת‬‫הקונפליקט‬‫הגבוה‬‫של‬‫הוריהם‬-‫בהגדרתנו‬ "‫ילדים‬‫שקולם‬‫לא‬‫נשמע‬"-‫שהופכים‬‫לקורבנות‬‫ועונים‬‫להגדרה‬‫של‬‫ילדים‬‫בסיכון‬. ‫פורמט‬‫מפגש‬‫התיאום‬‫ההורי‬‫במרכז‬‫מפגשים‬‫כולל‬‫תמיד‬‫שתי‬‫מטפלות‬(‫מתאמות‬)‫והוא‬‫מתקיים‬‫עם‬‫שני‬‫בני‬‫הזוג‬‫אחת‬‫לשבועיים‬ ‫למפגש‬‫של‬‫שעה‬‫וחצי‬.‫פגישה‬‫ראשונה‬‫ויחידה‬‫בת‬‫שעה‬‫מקיימות‬‫המתאמות‬‫עם‬‫כל‬‫אחד‬‫מבני‬‫הזוגי‬‫בנפרד‬.‫בפגישה‬‫זו‬‫נלקחת‬ ‫אינפורמציה‬‫על‬‫מצבו‬‫העכשווי‬‫של‬‫בן‬‫הזוג‬‫והיסטוריה‬‫משפחתית‬.‫בתחילת‬‫התהליך‬‫ההורים‬‫חותמים‬‫על‬"‫הסכם‬‫לתאום‬‫הורי‬" ‫שכולל‬‫הגדרות‬‫וכללי‬‫התנהגות‬‫ברורים‬‫המחייבים‬‫אותם‬‫בתהליך‬.‫החתימה‬‫מהווה‬‫תנאי‬‫להתחלת‬‫התהליך‬. ‫במהלך‬‫התהליך‬‫לא‬‫נכתבים‬‫דוחות‬‫לבית‬‫המשפט‬‫מתוך‬‫העיקרון‬‫שאין‬‫לערב‬‫את‬‫שפת‬‫הדיאלוג‬‫בשפת‬‫המאבק‬.‫אם‬‫אחד‬‫מבני‬‫הזוג‬ ‫או‬‫שניהם‬‫עוברים‬‫על‬‫כללי‬‫הסכם‬‫התיאום‬‫ההורי‬‫מובהר‬‫מידית‬‫שהתיאום‬‫לא‬‫יוכל‬‫להמשיך‬‫ולהתקיים‬.‫הבקשה‬‫לתיאום‬‫מו‬‫חזרת‬ ‫לבית‬‫המשפט‬‫עם‬‫דיווח‬‫על‬‫החריגות‬‫ובקשה‬‫מבית‬‫המשפט‬‫להחזיר‬‫את‬‫בני‬‫הזוג‬‫לתיאום‬. ‫מניסיוננו‬‫החזקה‬‫ברורה‬‫ועמידה‬‫על‬"‫חוזה‬‫התיאום‬"‫תוך‬‫שימת‬‫גבולות‬‫מאד‬‫ברורים‬,‫מסיעות‬‫לבני‬‫הזוג‬‫לחזור‬‫לגבולות‬‫ההסכם‬ ‫ולחזור‬‫לתהליך‬. ‫מניסיוננו‬‫העבודה‬‫האינטנסיבית‬‫של‬"‫מרכז‬‫מפגשים‬"‫עם‬‫משפחות‬‫בהן‬‫הגירושים‬‫הם‬‫בקונפליקט‬‫גבוה‬‫גורמים‬‫לנו‬‫להיות‬‫עדות‬ ‫לתוצאות‬‫ההרסניות‬‫של‬‫מצב‬‫קונפליקטואלי‬‫זה‬‫והפכו‬‫אותנו‬‫לנושאות‬‫הדגל‬‫של‬‫החתירה‬‫להדברות‬‫ולתקשורת‬‫בין‬‫בני‬‫הזוג‬‫למען‬ ‫ילדיהם‬.‫אנו‬‫רואות‬‫את‬‫תפקידנו‬‫כמתאמות‬‫להחזיר‬‫להורים‬‫ש‬"‫איבדו‬‫דרך‬"‫את‬‫האחריות‬‫ההורית‬,‫תוך‬‫שימוש‬‫בשפת‬‫הדיאלוג‬. ‫לדברי‬‫סוזאן‬‫בויאן‬:"‫כיוון‬‫שיחסי‬‫ההורים‬‫הינם‬‫חיוניים‬‫לבריאותם‬‫הנפשית‬‫של‬‫הילדים‬‫התיאום‬‫ההורי‬‫הינו‬‫הדרך‬‫היחידה‬‫להבטיח‬ ‫לילדים‬‫ילדות‬‫יציבה‬. ‫התיאום‬‫ההורי‬‫הוא‬‫עידוד‬‫לילדים‬‫בתהליך‬‫פעיל‬.‫הפנית‬‫גב‬‫לילדים‬‫תביא‬‫להזנחתם‬. ‫כאשר‬‫יש‬‫חופש‬‫לילדים‬‫לחוש‬‫חופשיים‬‫לאהוב‬‫את‬‫שני‬‫ההורים‬‫הם‬‫מקבלים‬‫מתנה‬‫אדירה‬". ‫אראל‬‫דליה‬,M.S.W.‫מטפלת‬‫ומדריכה‬‫זוגית‬‫משפחתית‬‫מוסמכת‬,‫פסיכותרפיסטית‬. ‫בראל‬‫יפעת‬M.A.‫מטפלת‬‫זוגית‬‫ומשפחתית‬‫מוסמכת‬. ‫אוזן‬‫חגית‬B.S.W. M.A.‫מטפלת‬‫זוגית‬‫ומשפחתית‬ ‫מנהלות‬‫מרכז‬‫מפגשים‬www.merkaz-mifgashim.co.il

מאמרים לאתר

Vistas

Total de vistas

853

En Slideshare

0

De embebidos

0

Número de embebidos

515

Acciones

Descargas

5

Compartidos

0

Comentarios

0

Me gusta

0

×