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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
  INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL ``GERVASIO RUBIO’’




                                   AUTORA:
                                     MORALES MILAGROS
                                     EDUC. INFORMÁTICA
                                     IX SEMESTRE




               RUBIO, ABRIL 2012
Esta nueva temática debe ser vista desde un punto estratégico y de
enseñanza, ya que es evidente que la mayoría de personas incluyendo a los
estudiantes entre otros usuarios pasan mayor parte de su tiempo en las
redes sociales más que en cualquier otro sitio. Es por ello que se debe
utilizar las redes sociales como herramientas inevitables para fines
educativos ya que estas pueden ser nuestras mejores aliadas en la educación.

         Asimismo se pueden crear grupos de discusión privados o abiertos,
paginas de Facebook o Twitter enfocadas en mantener informados a sus
integrantes, crear foros, compartir documentos, dar o discutir opiniones y
promover la relación entre los usuarios con tópicos educativos y mejorar las
relaciones entre profesor y alumno.
Es estimulante del proceso educativo, ya que rompe el
            aislamiento de muchas personas.

 Favorece el contacto de los alumnos con el profesorado.


    Ayuda a la estimulación de los aprendizajes activos.

Existe diversidad para el uso de distintos formatos: textual,
            audiovisual, hipertextual, gráficos.

 Facilidad de comunicación y aprendizajes mutuos con los
                      estudiantes.

             Desarrolla el pensamiento crítico.

Facilidad de integración de contenidos propios y de otras
              personas de distintos lugares.

  Permite la creación de grupos especializados donde los
   participantes discuten un tema específico de interés.
Dificultan la utilización del criterio propio.



    Es necesario que se facilite una buena educación a los
estudiantes en cuanto al uso de las TIC, ya que se puede correr
   el riesgo que estas pasen a formar parte del ocio y vicio.


   Es necesario que existan especialistas que impartan el
conocimiento a estudiantes en cuanto al uso y manejo de aulas
    virtuales, foros, conferencias, chat, y redes sociales.


Es indispensable que se den a conocer los riesgos que existen al
utilizar cualquier red social como lo serian, riesgos de extorsión
    y secuestro, sadismo e incluyendo la adicción a la misma.

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  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL ``GERVASIO RUBIO’’ AUTORA: MORALES MILAGROS EDUC. INFORMÁTICA IX SEMESTRE RUBIO, ABRIL 2012
  • 2. Esta nueva temática debe ser vista desde un punto estratégico y de enseñanza, ya que es evidente que la mayoría de personas incluyendo a los estudiantes entre otros usuarios pasan mayor parte de su tiempo en las redes sociales más que en cualquier otro sitio. Es por ello que se debe utilizar las redes sociales como herramientas inevitables para fines educativos ya que estas pueden ser nuestras mejores aliadas en la educación. Asimismo se pueden crear grupos de discusión privados o abiertos, paginas de Facebook o Twitter enfocadas en mantener informados a sus integrantes, crear foros, compartir documentos, dar o discutir opiniones y promover la relación entre los usuarios con tópicos educativos y mejorar las relaciones entre profesor y alumno.
  • 3. Es estimulante del proceso educativo, ya que rompe el aislamiento de muchas personas. Favorece el contacto de los alumnos con el profesorado. Ayuda a la estimulación de los aprendizajes activos. Existe diversidad para el uso de distintos formatos: textual, audiovisual, hipertextual, gráficos. Facilidad de comunicación y aprendizajes mutuos con los estudiantes. Desarrolla el pensamiento crítico. Facilidad de integración de contenidos propios y de otras personas de distintos lugares. Permite la creación de grupos especializados donde los participantes discuten un tema específico de interés.
  • 4. Dificultan la utilización del criterio propio. Es necesario que se facilite una buena educación a los estudiantes en cuanto al uso de las TIC, ya que se puede correr el riesgo que estas pasen a formar parte del ocio y vicio. Es necesario que existan especialistas que impartan el conocimiento a estudiantes en cuanto al uso y manejo de aulas virtuales, foros, conferencias, chat, y redes sociales. Es indispensable que se den a conocer los riesgos que existen al utilizar cualquier red social como lo serian, riesgos de extorsión y secuestro, sadismo e incluyendo la adicción a la misma.