SlideShare una empresa de Scribd logo

Parque Metropolitano Albarregas

Parque Metropolitano Albarregas

Parque Metropolitano Albarregas

1 de 10
Descargar para leer sin conexión
Integrantes
 Keila Johanna Araque Rojas
 Estefanía D Onofrio Barreto
 Aries Yohanna Moreno
Uzcategui
 Mileidy Noguera Moreno
Acondicionamiento Ambiental.
Junio, 2015.
Área de estudio:
Parque Metropolitano
Albarregas (Pamalba)
El Parque Metropolitano de Albarregas es un territorio urbano de la ciudad
de Mérida que cuenta con 612 hectáreas de superficie y 22 Km. de largo, y que se
desarrolla asociado al curso principal del río Albarregas en forma de una depresión
aluvial, la cual rompe la continuidad geográfica del sitio de la ciudad separándola en
dos grandes franjas: la Terraza de Mérida y la Otra Banda.
A través de este espacio surcan los vientos que refrescan la ciudad y amortiguan sus
marcados cambios térmicos y se evacuan más del 70% de las aguas servidas que
genera la ciudad. Igualmente, se han construido todas las conexiones viales y
peatonales que facilitan el funcionamiento y la movilidad urbana de Mérida y su área
metropolitana.
Sus casi 400 hectáreas de superficies arboladas, además de configurar un hito que
da identidad al paisaje de la ciudad, aloja una rica y variada biodiversidad
representativa del bosque húmedo tropical y de ecosistemas de montaña
altoandinas.
Origen
Desde el año 1970 dada su variada riqueza natural y paisajística y su carácter de área
sensiblemente frágil y vulnerable ante eventos hidrológicos y sismo tectónicos, fue
siendo afectado por varias figuras jurídicas de protección ambiental que restringen,
limitan y hasta prohíben su ocupación urbana, ordenándose en ellas la construcción de
áreas de parques de recreación de uso intensivo y el adelanto de acciones de
saneamiento ambiental bajo el tratamiento de área crítica.
A pesar de ello y transcurridos los años, estas iniciativas gubernamentales no han
facilitado su consolidación como un área de recreación y esparcimiento de la ciudad, ni
la preservación y control de sus condiciones físico ambientales, tal como lo pautan los
decretos presidenciales que contienen dichas figuras.
La ausencia de instrumentos de ordenamiento territorial debidamente aprobados, que
definan la regulación del uso y aprovechamiento de los recursos del área en el parque,
no ha permitido ejercer una efectiva administración y manejo de estos espacios, ni
motivar a sus miles de propietarios privados a actuar y desarrollar acciones que
conlleven a su desarrollo integral. Se ha permitido por el contrario, la localización interna
y/o en sus alrededores de usos e instalaciones urbanas que han significado la
generación de importantes conflictos actuales y potenciales, sin la medición de los
impactos posibles a ocasionar al Parque y a la ciudad de Mérida en general.
Recientemente surgió la intención del Ejecutivo Nacional de construir las obras que
permitan el saneamiento de las aguas del Río Albarregas y con ello el desarrollo de
proyectos de rehabilitación urbana y de construcción de nuevos espacios públicos, lo
cual motivó a la Universidad de Los Andes a diseñar un proyecto de apoyo
interinstitucional “Proyecto ULA PAMALBA” que oriente el ordenamiento territorial y el
desarrollo integral de este estratégico espacio de la ciudad. Fundó una instancia técnica,
la “Oficina ULA PAMALBA” para a través de la cual coordinar sus actuaciones en
relación al Parque. La ULA es propietaria de más de 130 hectáreas del área parque y
siempre ha vislumbrado este espacio como el nuevo umbral de conexión de la
Universidad con la Ciudad de Mérida y como el área para diseñar e implementar
actuaciones que orienten la ciudad dentro de un marco de desarrollo ambientalmente
sostenible.
Historia
Tramosqueconformanal
Albarregas
Vegetación
El Parque Metropolitano Albarregas alberga uno de los pocos relictos de
bosque del área urbana de Mérida. Se diferenciaron 13 unidades de
vegetación que cubren el 65% del parque, el bosque constituye la unidad de
mayor representación (22%). Se identificaron 67 especies en 39 familias,
siendo las más relevantes Ficus, nsipida, Erythrina, poeppigiana, Musa x
paradisiaca. La vegetación del parque se agrupa en torno a un gradiente de
altitud-humedad, el cual contrasta con el gradiente sucesional. Las
características de la vegetación, su ubicación y disposición a lo largo de la
ciudad. Es el pulmón natural de la ciudad el cual permite la aireación directa
de gran parte de la misma; y a través de él se puede propiciar un mayor
acercamiento de los ciudadanos al contacto con la diversidad florística y
faunística que conviven en la ciudad, siendo además fundamental en el paisaje
urbano
Las obras de recreación realizadas, aprovechando sectores de gran valor
paisajístico, se han abandonado o están escasamente mantenidas y sin
vigilancia de la misma manera, están desapareciendo áreas .
Vegetacióndelazona
Ficus
Erythrina
Musa x paradisiaca
Hidrografía
Según Bastidas (2007), la
hidrografía puede definirse como la
descripción, investigación y cartografía
de los océanos, mares, lagos, lagunas,
ríos, entre otros cuerpos de agua e
incluye también el estudio de mareas,
corrientes, vientos y demás fenómenos
hidrometeorológicos.
Hidrografía Climatología
Climatología
Características:
1. Físicas
2. Químicas
3. Biológicas
Características Físicas
Sólidos totales: Es la materia que se obtiene como residuo después de someter al agua a
un proceso de evaporación a una temperatura entre 103 y 105°C.
Temperatura: La temperatura de las aguas residuales domesticas es superior a la de las
aguas naturales, debido a la presencia de los residuos domésticos de aguas calientes.
Olor: Los olores que caracterizan a las aguas residuales son consecuencia de los gases
que se producen en el proceso de descomposición.
Publicidad

Recomendados

PARQUE METROPOLITANO ALBARREGA
PARQUE METROPOLITANO ALBARREGAPARQUE METROPOLITANO ALBARREGA
PARQUE METROPOLITANO ALBARREGAvanerch
 
Cifuentes, Rojas Y Perez
Cifuentes, Rojas Y PerezCifuentes, Rojas Y Perez
Cifuentes, Rojas Y Perezredsociales
 
El agua como recurso en España
El agua como recurso en EspañaEl agua como recurso en España
El agua como recurso en Españammhr
 
Parque metropolitano albarregas
Parque metropolitano albarregasParque metropolitano albarregas
Parque metropolitano albarregasgenesisnn
 
Diapositiva de jean saia
Diapositiva de jean saiaDiapositiva de jean saia
Diapositiva de jean saiabarbieg7
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Funciones de la cuenca
Funciones de la cuencaFunciones de la cuenca
Funciones de la cuencadorith perales
 
Importancia de las microcuencas (matute)
Importancia de las microcuencas (matute)Importancia de las microcuencas (matute)
Importancia de las microcuencas (matute)Kevin Romero Perez
 
Cuenca hidrografica ppt
Cuenca hidrografica pptCuenca hidrografica ppt
Cuenca hidrografica pptarthas1888
 
Estudio de caso cuenca Alto Catatumbo
Estudio de caso cuenca Alto CatatumboEstudio de caso cuenca Alto Catatumbo
Estudio de caso cuenca Alto Catatumboguosorio
 
Protección de cuencas hidrográficas y servicios ecosistémicos: hacia invers...
Protección de cuencas hidrográficas  y servicios ecosistémicos: hacia  invers...Protección de cuencas hidrográficas  y servicios ecosistémicos: hacia  invers...
Protección de cuencas hidrográficas y servicios ecosistémicos: hacia invers...FUSADES
 
Educación ambiental frente al cambio climático - humedales - Fascículo 19
Educación ambiental frente al cambio climático - humedales - Fascículo 19 Educación ambiental frente al cambio climático - humedales - Fascículo 19
Educación ambiental frente al cambio climático - humedales - Fascículo 19 Dirección General de Escuelas Mendoza
 
IntroduccióN Power Point Plataforma Korrosparri
IntroduccióN Power Point Plataforma KorrosparriIntroduccióN Power Point Plataforma Korrosparri
IntroduccióN Power Point Plataforma Korrosparriimanolamundarain
 
Riesgo Ambiental En Zonas Vulnerables Franjas RibereñAs Cuenca Baja Rio Chillon
Riesgo Ambiental En Zonas Vulnerables Franjas RibereñAs Cuenca Baja Rio ChillonRiesgo Ambiental En Zonas Vulnerables Franjas RibereñAs Cuenca Baja Rio Chillon
Riesgo Ambiental En Zonas Vulnerables Franjas RibereñAs Cuenca Baja Rio Chillon PEDRO PACHECO
 
Medio ambiente caso__1608__0 (3)
Medio ambiente caso__1608__0 (3)Medio ambiente caso__1608__0 (3)
Medio ambiente caso__1608__0 (3)galvez12
 
Tema8recursoshidricosgestion
Tema8recursoshidricosgestionTema8recursoshidricosgestion
Tema8recursoshidricosgestionmartagar78
 
Pulido soler nancy aporte individual
Pulido soler  nancy aporte individualPulido soler  nancy aporte individual
Pulido soler nancy aporte individualNANCY PULIDO
 
Tema 4.paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedad
Tema 4.paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedadTema 4.paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedad
Tema 4.paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedadAlberto Fernández Puig
 
Humedales contraloría
Humedales contraloríaHumedales contraloría
Humedales contraloríaJavier Ramirez
 
ESTRATEGIA REGIONAL DE CAMBIO CLIMÁTICO DE LAMBAYEQUE
ESTRATEGIA REGIONAL DE CAMBIO CLIMÁTICO DE LAMBAYEQUEESTRATEGIA REGIONAL DE CAMBIO CLIMÁTICO DE LAMBAYEQUE
ESTRATEGIA REGIONAL DE CAMBIO CLIMÁTICO DE LAMBAYEQUELarcery Díaz Barrantes
 
Problemas del complejo de Páramos Cruz Verde-Sumpaz, causados por el Cambio C...
Problemas del complejo de Páramos Cruz Verde-Sumpaz, causados por el Cambio C...Problemas del complejo de Páramos Cruz Verde-Sumpaz, causados por el Cambio C...
Problemas del complejo de Páramos Cruz Verde-Sumpaz, causados por el Cambio C...Felipe Correa Mahechca
 

La actualidad más candente (20)

Funciones de la cuenca
Funciones de la cuencaFunciones de la cuenca
Funciones de la cuenca
 
Recursos hidricos
Recursos hidricosRecursos hidricos
Recursos hidricos
 
Importancia de las microcuencas (matute)
Importancia de las microcuencas (matute)Importancia de las microcuencas (matute)
Importancia de las microcuencas (matute)
 
Cuenca hidrografica ppt
Cuenca hidrografica pptCuenca hidrografica ppt
Cuenca hidrografica ppt
 
Estudio de caso cuenca Alto Catatumbo
Estudio de caso cuenca Alto CatatumboEstudio de caso cuenca Alto Catatumbo
Estudio de caso cuenca Alto Catatumbo
 
Protección de cuencas hidrográficas y servicios ecosistémicos: hacia invers...
Protección de cuencas hidrográficas  y servicios ecosistémicos: hacia  invers...Protección de cuencas hidrográficas  y servicios ecosistémicos: hacia  invers...
Protección de cuencas hidrográficas y servicios ecosistémicos: hacia invers...
 
Educación ambiental frente al cambio climático - humedales - Fascículo 19
Educación ambiental frente al cambio climático - humedales - Fascículo 19 Educación ambiental frente al cambio climático - humedales - Fascículo 19
Educación ambiental frente al cambio climático - humedales - Fascículo 19
 
IntroduccióN Power Point Plataforma Korrosparri
IntroduccióN Power Point Plataforma KorrosparriIntroduccióN Power Point Plataforma Korrosparri
IntroduccióN Power Point Plataforma Korrosparri
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Riesgo Ambiental En Zonas Vulnerables Franjas RibereñAs Cuenca Baja Rio Chillon
Riesgo Ambiental En Zonas Vulnerables Franjas RibereñAs Cuenca Baja Rio ChillonRiesgo Ambiental En Zonas Vulnerables Franjas RibereñAs Cuenca Baja Rio Chillon
Riesgo Ambiental En Zonas Vulnerables Franjas RibereñAs Cuenca Baja Rio Chillon
 
Medio ambiente caso__1608__0 (3)
Medio ambiente caso__1608__0 (3)Medio ambiente caso__1608__0 (3)
Medio ambiente caso__1608__0 (3)
 
Tema8recursoshidricosgestion
Tema8recursoshidricosgestionTema8recursoshidricosgestion
Tema8recursoshidricosgestion
 
Pulido soler nancy aporte individual
Pulido soler  nancy aporte individualPulido soler  nancy aporte individual
Pulido soler nancy aporte individual
 
Humedales de la sabana de bogotá
Humedales de la sabana de bogotáHumedales de la sabana de bogotá
Humedales de la sabana de bogotá
 
Tesis fredy 23
Tesis fredy 23Tesis fredy 23
Tesis fredy 23
 
Tema 4.paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedad
Tema 4.paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedadTema 4.paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedad
Tema 4.paisajes naturales y las interrelaciones naturaleza sociedad
 
Seminariotallerarqpaisajeloja
SeminariotallerarqpaisajelojaSeminariotallerarqpaisajeloja
Seminariotallerarqpaisajeloja
 
Humedales contraloría
Humedales contraloríaHumedales contraloría
Humedales contraloría
 
ESTRATEGIA REGIONAL DE CAMBIO CLIMÁTICO DE LAMBAYEQUE
ESTRATEGIA REGIONAL DE CAMBIO CLIMÁTICO DE LAMBAYEQUEESTRATEGIA REGIONAL DE CAMBIO CLIMÁTICO DE LAMBAYEQUE
ESTRATEGIA REGIONAL DE CAMBIO CLIMÁTICO DE LAMBAYEQUE
 
Problemas del complejo de Páramos Cruz Verde-Sumpaz, causados por el Cambio C...
Problemas del complejo de Páramos Cruz Verde-Sumpaz, causados por el Cambio C...Problemas del complejo de Páramos Cruz Verde-Sumpaz, causados por el Cambio C...
Problemas del complejo de Páramos Cruz Verde-Sumpaz, causados por el Cambio C...
 

Similar a Parque Metropolitano Albarregas

Proyecto deterioro ambiental en méxico
Proyecto deterioro ambiental en méxicoProyecto deterioro ambiental en méxico
Proyecto deterioro ambiental en méxicoMar Galindo
 
Momento Colaborativo Angélica Vanegas - Tratamiento de Aguas Residuales
Momento Colaborativo Angélica Vanegas - Tratamiento de Aguas ResidualesMomento Colaborativo Angélica Vanegas - Tratamiento de Aguas Residuales
Momento Colaborativo Angélica Vanegas - Tratamiento de Aguas ResidualesANGELICA PATRICIA VANEGAS PADILLA
 
MOMENTO COLABORATIVO EBERTO RAFAEL ORTEGA SINNING - TRATAMIENTO DE AGUAS RES...
MOMENTO COLABORATIVO EBERTO RAFAEL ORTEGA SINNING - TRATAMIENTO DE  AGUAS RES...MOMENTO COLABORATIVO EBERTO RAFAEL ORTEGA SINNING - TRATAMIENTO DE  AGUAS RES...
MOMENTO COLABORATIVO EBERTO RAFAEL ORTEGA SINNING - TRATAMIENTO DE AGUAS RES...Eberto Sinning
 
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVO
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVOTRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVO
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVOLirena Vergara
 
903.la hidrosfera.recursos hidricos
903.la hidrosfera.recursos hidricos903.la hidrosfera.recursos hidricos
903.la hidrosfera.recursos hidricosPatrycia Sanchez
 
HIDROLOGIA GENERALLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
HIDROLOGIA GENERALLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLHIDROLOGIA GENERALLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
HIDROLOGIA GENERALLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLJorgeAntonioRamosPer
 
presentacion de powert point de tania hidalgo 803
presentacion de powert point de tania hidalgo 803presentacion de powert point de tania hidalgo 803
presentacion de powert point de tania hidalgo 803lorena hidalgo vega
 
problemática de los manglares en el estado zulia
problemática de los manglares en el estado zuliaproblemática de los manglares en el estado zulia
problemática de los manglares en el estado zuliaantosozzo1
 
Caracterizaci n ecosistemas_acu_ticos_0105
Caracterizaci n ecosistemas_acu_ticos_0105Caracterizaci n ecosistemas_acu_ticos_0105
Caracterizaci n ecosistemas_acu_ticos_0105jpradar
 
EL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDA
EL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDAEL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDA
EL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDAIrene Soriano
 
INFORME PRACTICA DE CAMPO
INFORME PRACTICA DE CAMPOINFORME PRACTICA DE CAMPO
INFORME PRACTICA DE CAMPOjosedaniel1993
 

Similar a Parque Metropolitano Albarregas (20)

Matriz de humedal
Matriz de humedalMatriz de humedal
Matriz de humedal
 
Proyecto deterioro ambiental en méxico
Proyecto deterioro ambiental en méxicoProyecto deterioro ambiental en méxico
Proyecto deterioro ambiental en méxico
 
Contaminación del Agua
Contaminación del Agua Contaminación del Agua
Contaminación del Agua
 
Humedal
HumedalHumedal
Humedal
 
Momento Colaborativo Angélica Vanegas - Tratamiento de Aguas Residuales
Momento Colaborativo Angélica Vanegas - Tratamiento de Aguas ResidualesMomento Colaborativo Angélica Vanegas - Tratamiento de Aguas Residuales
Momento Colaborativo Angélica Vanegas - Tratamiento de Aguas Residuales
 
MOMENTO COLABORATIVO EBERTO RAFAEL ORTEGA SINNING - TRATAMIENTO DE AGUAS RES...
MOMENTO COLABORATIVO EBERTO RAFAEL ORTEGA SINNING - TRATAMIENTO DE  AGUAS RES...MOMENTO COLABORATIVO EBERTO RAFAEL ORTEGA SINNING - TRATAMIENTO DE  AGUAS RES...
MOMENTO COLABORATIVO EBERTO RAFAEL ORTEGA SINNING - TRATAMIENTO DE AGUAS RES...
 
Benítez adriana aporte_colaborativo
Benítez adriana aporte_colaborativoBenítez adriana aporte_colaborativo
Benítez adriana aporte_colaborativo
 
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVO
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVOTRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVO
TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES, MOMENTO COLABORATIVO
 
Ensayo metododologia
Ensayo metododologiaEnsayo metododologia
Ensayo metododologia
 
Benítez adriana aporte individual
Benítez adriana aporte individualBenítez adriana aporte individual
Benítez adriana aporte individual
 
903.la hidrosfera.recursos hidricos
903.la hidrosfera.recursos hidricos903.la hidrosfera.recursos hidricos
903.la hidrosfera.recursos hidricos
 
Contaminacion de mantos acuiferos
Contaminacion de mantos acuiferos Contaminacion de mantos acuiferos
Contaminacion de mantos acuiferos
 
HIDROLOGIA GENERALLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
HIDROLOGIA GENERALLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLHIDROLOGIA GENERALLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
HIDROLOGIA GENERALLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
 
presentacion de powert point de tania hidalgo 803
presentacion de powert point de tania hidalgo 803presentacion de powert point de tania hidalgo 803
presentacion de powert point de tania hidalgo 803
 
problemática de los manglares en el estado zulia
problemática de los manglares en el estado zuliaproblemática de los manglares en el estado zulia
problemática de los manglares en el estado zulia
 
Dia de-los-humedales1
Dia de-los-humedales1Dia de-los-humedales1
Dia de-los-humedales1
 
Caracterizaci n ecosistemas_acu_ticos_0105
Caracterizaci n ecosistemas_acu_ticos_0105Caracterizaci n ecosistemas_acu_ticos_0105
Caracterizaci n ecosistemas_acu_ticos_0105
 
EL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDA
EL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDAEL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDA
EL AGUA, RECURSO INDISPENSABLE PARA LA VIDA
 
Los Humedales
Los HumedalesLos Humedales
Los Humedales
 
INFORME PRACTICA DE CAMPO
INFORME PRACTICA DE CAMPOINFORME PRACTICA DE CAMPO
INFORME PRACTICA DE CAMPO
 

Más de MileidyNogueraM

Más de MileidyNogueraM (11)

Responsabilidad y valores profesionales
Responsabilidad y valores profesionalesResponsabilidad y valores profesionales
Responsabilidad y valores profesionales
 
Hassan fathy
Hassan fathyHassan fathy
Hassan fathy
 
Arquitectura colonial
Arquitectura colonialArquitectura colonial
Arquitectura colonial
 
Historia egipto
Historia egiptoHistoria egipto
Historia egipto
 
Art Noveau
Art NoveauArt Noveau
Art Noveau
 
La bauhaus
La bauhausLa bauhaus
La bauhaus
 
Mileidy noguera
Mileidy nogueraMileidy noguera
Mileidy noguera
 
Mileidy noguera m teoria de la
Mileidy noguera m teoria de laMileidy noguera m teoria de la
Mileidy noguera m teoria de la
 
Mileidy
MileidyMileidy
Mileidy
 
Actividad práctica 2
Actividad práctica 2Actividad práctica 2
Actividad práctica 2
 
Burj al arab y Torres Petronas
Burj al arab y Torres PetronasBurj al arab y Torres Petronas
Burj al arab y Torres Petronas
 

Último

IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
 
OPCH TC OPM1.2 - Modelo educativo UABC.pdf
OPCH TC OPM1.2 - Modelo educativo UABC.pdfOPCH TC OPM1.2 - Modelo educativo UABC.pdf
OPCH TC OPM1.2 - Modelo educativo UABC.pdfIvanLechuga
 
Lasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICA
Lasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICALasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICA
Lasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICAalexlasso65
 
Rojas_Carolina__Alumno1_Ruiz_Joseph_Alumno2.pdf
Rojas_Carolina__Alumno1_Ruiz_Joseph_Alumno2.pdfRojas_Carolina__Alumno1_Ruiz_Joseph_Alumno2.pdf
Rojas_Carolina__Alumno1_Ruiz_Joseph_Alumno2.pdfcarolinarojas476396
 
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdfInfopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdfMarceloUzhca
 
INFOGRAFIA WILL, GOING TO WILMARYS HERNANDEZ
INFOGRAFIA WILL, GOING TO WILMARYS HERNANDEZINFOGRAFIA WILL, GOING TO WILMARYS HERNANDEZ
INFOGRAFIA WILL, GOING TO WILMARYS HERNANDEZpachewilma
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"elizabethauquilla123
 
Laminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdf
Laminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdfLaminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdf
Laminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdfMelanyLaminia
 
clase 1 EBDV AÑO 2024. SOMOS LA LUZ DEL MUNDO.
clase 1 EBDV AÑO 2024. SOMOS LA LUZ DEL MUNDO.clase 1 EBDV AÑO 2024. SOMOS LA LUZ DEL MUNDO.
clase 1 EBDV AÑO 2024. SOMOS LA LUZ DEL MUNDO.RoxanaHuaman11
 
Lasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lal
Lasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lalLasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lal
Lasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lalalexlasso65
 
tipografia completa.pdf
tipografia completa.pdftipografia completa.pdf
tipografia completa.pdfadrig2000
 
Infografía Instituto Diocesano Jesus Ramírez.pptx
Infografía Instituto Diocesano Jesus Ramírez.pptxInfografía Instituto Diocesano Jesus Ramírez.pptx
Infografía Instituto Diocesano Jesus Ramírez.pptxjesusdrr26
 
10-Operadores+comparación.pdf
10-Operadores+comparación.pdf10-Operadores+comparación.pdf
10-Operadores+comparación.pdfVictor Zapata
 
Lasso_Alexander_Tarea_4.pdf.infopedagogia
Lasso_Alexander_Tarea_4.pdf.infopedagogiaLasso_Alexander_Tarea_4.pdf.infopedagogia
Lasso_Alexander_Tarea_4.pdf.infopedagogiaalexlasso65
 
Casco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdf
Casco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdfCasco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdf
Casco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdfAngelaCasco1
 
Lasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdf
Lasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdfLasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdf
Lasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdfalexlasso65
 

Último (20)

IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
OPCH TC OPM1.2 - Modelo educativo UABC.pdf
OPCH TC OPM1.2 - Modelo educativo UABC.pdfOPCH TC OPM1.2 - Modelo educativo UABC.pdf
OPCH TC OPM1.2 - Modelo educativo UABC.pdf
 
Sesión: Tu amor es grande hasta los cielos
Sesión: Tu amor es grande hasta los cielosSesión: Tu amor es grande hasta los cielos
Sesión: Tu amor es grande hasta los cielos
 
Lasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICA
Lasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICALasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICA
Lasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICA
 
Legumbres.pdf
Legumbres.pdfLegumbres.pdf
Legumbres.pdf
 
Rojas_Carolina__Alumno1_Ruiz_Joseph_Alumno2.pdf
Rojas_Carolina__Alumno1_Ruiz_Joseph_Alumno2.pdfRojas_Carolina__Alumno1_Ruiz_Joseph_Alumno2.pdf
Rojas_Carolina__Alumno1_Ruiz_Joseph_Alumno2.pdf
 
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdfInfopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
 
INFOGRAFIA WILL, GOING TO WILMARYS HERNANDEZ
INFOGRAFIA WILL, GOING TO WILMARYS HERNANDEZINFOGRAFIA WILL, GOING TO WILMARYS HERNANDEZ
INFOGRAFIA WILL, GOING TO WILMARYS HERNANDEZ
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
 
Laminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdf
Laminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdfLaminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdf
Laminia_Melany_Tarea_1_La Sociedad de la Ignorancia.pdf
 
clase 1 EBDV AÑO 2024. SOMOS LA LUZ DEL MUNDO.
clase 1 EBDV AÑO 2024. SOMOS LA LUZ DEL MUNDO.clase 1 EBDV AÑO 2024. SOMOS LA LUZ DEL MUNDO.
clase 1 EBDV AÑO 2024. SOMOS LA LUZ DEL MUNDO.
 
Händel.pdf
Händel.pdfHändel.pdf
Händel.pdf
 
Lasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lal
Lasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lalLasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lal
Lasso_Anthony_Tarea_1.pdf sociedad de lal
 
tipografia completa.pdf
tipografia completa.pdftipografia completa.pdf
tipografia completa.pdf
 
Infografía Instituto Diocesano Jesus Ramírez.pptx
Infografía Instituto Diocesano Jesus Ramírez.pptxInfografía Instituto Diocesano Jesus Ramírez.pptx
Infografía Instituto Diocesano Jesus Ramírez.pptx
 
10-Operadores+comparación.pdf
10-Operadores+comparación.pdf10-Operadores+comparación.pdf
10-Operadores+comparación.pdf
 
SISTEMA LOCOMOTOR.pptx
SISTEMA LOCOMOTOR.pptxSISTEMA LOCOMOTOR.pptx
SISTEMA LOCOMOTOR.pptx
 
Lasso_Alexander_Tarea_4.pdf.infopedagogia
Lasso_Alexander_Tarea_4.pdf.infopedagogiaLasso_Alexander_Tarea_4.pdf.infopedagogia
Lasso_Alexander_Tarea_4.pdf.infopedagogia
 
Casco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdf
Casco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdfCasco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdf
Casco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdf
 
Lasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdf
Lasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdfLasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdf
Lasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdf
 

Parque Metropolitano Albarregas

  • 1. Integrantes  Keila Johanna Araque Rojas  Estefanía D Onofrio Barreto  Aries Yohanna Moreno Uzcategui  Mileidy Noguera Moreno Acondicionamiento Ambiental. Junio, 2015. Área de estudio: Parque Metropolitano Albarregas (Pamalba)
  • 2. El Parque Metropolitano de Albarregas es un territorio urbano de la ciudad de Mérida que cuenta con 612 hectáreas de superficie y 22 Km. de largo, y que se desarrolla asociado al curso principal del río Albarregas en forma de una depresión aluvial, la cual rompe la continuidad geográfica del sitio de la ciudad separándola en dos grandes franjas: la Terraza de Mérida y la Otra Banda. A través de este espacio surcan los vientos que refrescan la ciudad y amortiguan sus marcados cambios térmicos y se evacuan más del 70% de las aguas servidas que genera la ciudad. Igualmente, se han construido todas las conexiones viales y peatonales que facilitan el funcionamiento y la movilidad urbana de Mérida y su área metropolitana. Sus casi 400 hectáreas de superficies arboladas, además de configurar un hito que da identidad al paisaje de la ciudad, aloja una rica y variada biodiversidad representativa del bosque húmedo tropical y de ecosistemas de montaña altoandinas. Origen
  • 3. Desde el año 1970 dada su variada riqueza natural y paisajística y su carácter de área sensiblemente frágil y vulnerable ante eventos hidrológicos y sismo tectónicos, fue siendo afectado por varias figuras jurídicas de protección ambiental que restringen, limitan y hasta prohíben su ocupación urbana, ordenándose en ellas la construcción de áreas de parques de recreación de uso intensivo y el adelanto de acciones de saneamiento ambiental bajo el tratamiento de área crítica. A pesar de ello y transcurridos los años, estas iniciativas gubernamentales no han facilitado su consolidación como un área de recreación y esparcimiento de la ciudad, ni la preservación y control de sus condiciones físico ambientales, tal como lo pautan los decretos presidenciales que contienen dichas figuras. La ausencia de instrumentos de ordenamiento territorial debidamente aprobados, que definan la regulación del uso y aprovechamiento de los recursos del área en el parque, no ha permitido ejercer una efectiva administración y manejo de estos espacios, ni motivar a sus miles de propietarios privados a actuar y desarrollar acciones que conlleven a su desarrollo integral. Se ha permitido por el contrario, la localización interna y/o en sus alrededores de usos e instalaciones urbanas que han significado la generación de importantes conflictos actuales y potenciales, sin la medición de los impactos posibles a ocasionar al Parque y a la ciudad de Mérida en general. Recientemente surgió la intención del Ejecutivo Nacional de construir las obras que permitan el saneamiento de las aguas del Río Albarregas y con ello el desarrollo de proyectos de rehabilitación urbana y de construcción de nuevos espacios públicos, lo cual motivó a la Universidad de Los Andes a diseñar un proyecto de apoyo interinstitucional “Proyecto ULA PAMALBA” que oriente el ordenamiento territorial y el desarrollo integral de este estratégico espacio de la ciudad. Fundó una instancia técnica, la “Oficina ULA PAMALBA” para a través de la cual coordinar sus actuaciones en relación al Parque. La ULA es propietaria de más de 130 hectáreas del área parque y siempre ha vislumbrado este espacio como el nuevo umbral de conexión de la Universidad con la Ciudad de Mérida y como el área para diseñar e implementar actuaciones que orienten la ciudad dentro de un marco de desarrollo ambientalmente sostenible. Historia
  • 5. Vegetación El Parque Metropolitano Albarregas alberga uno de los pocos relictos de bosque del área urbana de Mérida. Se diferenciaron 13 unidades de vegetación que cubren el 65% del parque, el bosque constituye la unidad de mayor representación (22%). Se identificaron 67 especies en 39 familias, siendo las más relevantes Ficus, nsipida, Erythrina, poeppigiana, Musa x paradisiaca. La vegetación del parque se agrupa en torno a un gradiente de altitud-humedad, el cual contrasta con el gradiente sucesional. Las características de la vegetación, su ubicación y disposición a lo largo de la ciudad. Es el pulmón natural de la ciudad el cual permite la aireación directa de gran parte de la misma; y a través de él se puede propiciar un mayor acercamiento de los ciudadanos al contacto con la diversidad florística y faunística que conviven en la ciudad, siendo además fundamental en el paisaje urbano Las obras de recreación realizadas, aprovechando sectores de gran valor paisajístico, se han abandonado o están escasamente mantenidas y sin vigilancia de la misma manera, están desapareciendo áreas . Vegetacióndelazona Ficus Erythrina Musa x paradisiaca
  • 6. Hidrografía Según Bastidas (2007), la hidrografía puede definirse como la descripción, investigación y cartografía de los océanos, mares, lagos, lagunas, ríos, entre otros cuerpos de agua e incluye también el estudio de mareas, corrientes, vientos y demás fenómenos hidrometeorológicos. Hidrografía Climatología Climatología Características: 1. Físicas 2. Químicas 3. Biológicas Características Físicas Sólidos totales: Es la materia que se obtiene como residuo después de someter al agua a un proceso de evaporación a una temperatura entre 103 y 105°C. Temperatura: La temperatura de las aguas residuales domesticas es superior a la de las aguas naturales, debido a la presencia de los residuos domésticos de aguas calientes. Olor: Los olores que caracterizan a las aguas residuales son consecuencia de los gases que se producen en el proceso de descomposición.
  • 7. Apariencia/Color: El agua residual domestica es desagradable en su apariencia y extremadamente peligrosa en su contenido, fundamentalmente por la presencia de organismos patógenos, tales como virus, bacterias, protozoarios, entre otros. Características Químicas Son una mezcla de materiales orgánicos e inorgánicos suspendidos o disueltos en el agua. En su mayoría la materia orgánica está constituida por residuos de alimentos, materia fecal, materia vegetal, sales minerales, materiales orgánicos y materiales diversos como jabones y detergentes domésticos. Los aceites y grasas existen en las aguas residuales domesticas debido a la utilización de mantequilla y aceites vegetales en la cocina. Características Biológicas Hidrografía En aguas residuales domesticas es factible encontrar organismos patógenos evacuados en las heces de personas enfermas y portadores sanos, los mismos son causantes de enfermedades en el tracto gastrointestinal, son altamente infecciosos y causas numerosas muertes como resultado del consumo de aguas contaminadas.
  • 8. El río Albarregas (Mérida-Venezuela) presenta un alto deterioro de sus aguas debido principalmente al vertido directo de aguas servidas en su cauce. Deterioro Deterioro Potamología El término deterioro refiere a la degeneración o empeoramiento gradual y progresivo que observa algo, ya sea un objeto, una situación, una persona, entre otros. PrincipalesrazonesdelDeterioro 1. Aguas servidas domesticas 2. Residuos agrícolas 3. Lixiviados de la basura 4. Consumo irreflexivo 5. Procesos de desertificación y salinización de suelos 6. Períodos de sequía o inundación Potamología Deterioro Es la corriente natural de agua que fluye con continuidad. Posee un caudal determinado, rara vez constante a lo largo del año, y desemboca en el mar, en un lago o en otro río, en cuyo caso se denomina afluente.
  • 9. Más del 70 % de las aguas servidas de la ciudad de Mérida siguen siendo descargadas directamente al rió albarregas donde destacan la fuerte contaminación de sus aguas, la acumulación de desechos sólidos y malos olores, representadas sin tratamiento previo. De esta manera existen el la ciudad cerca de 49 descargas de cloacas que van directamente a cuerpos de agua, de las cuales se dirigen al rió albarregas: 30 de ellas en forma directa y diez indirectamente por medo de sus afluentes, dentro de los que cabe mencionar las quebradas de milla Pedregosa, Montalbán y Gaviria. Lo cual ha impedido el desarrollo de sus usos tal como estaba pautado y lo han llevado cada vez más al abandono. Limitándose el uso del mismo para actividades recreativas y de esparcimiento y lo convierten en un potencial peligro de salud pública. Diversos estudios han intentado llamar la atención acerca de la problemática de la contaminación del río Albarregas, a través de la evaluación de la calidad de sus aguas Todos el elevado nivel de contaminación bacteriológica del río, lo que hace necesaria la implementación de un sistema de saneamiento del río y de rescate de las zonas aledañas. Contaminación
  • 10. Poligonales Franja longitudinal, que estructura y separa las dos bandas urbanizadas de la ciudad por donde transita el río que le da su nombre Cubre una Superficie de 612 Ha. A lo largo de 22 Km. de los Municipios Libertador y Campo Elías. Aloja 25 poblamientos espontáneos y otras ocupaciones menores (19.000 personas) Representa el Sistema Purificador del aire y estabilizador climático de la ciudad Corredor biológico para la interconexión de ecosistemas estratégicos en Mérida. Ofrece la posibilidad de desarrollar espacios destinados a la recreación, la cultura, el turismo, la docencia y la investigación. Constituye el espacio de mayor valor urbano para estructurar la Mérida del siglo XXI y la oportunidad de rescatar una identidad que se pierde vertiginosamente en la individualidad , la dispersión y la uniformidad del concreto.