El documento presenta una introducción a los sistemas, definiendo un sistema como un conjunto de elementos interrelacionados que cumplen una función. Explica que un sistema tiene aspectos estructurales (elementos, límites, canales de flujo) y funcionales (flujos, válvulas, retardos). Luego analiza un secador de pelo como ejemplo e incluye información adicional sobre computadoras.

1. Material teórico
Análisis de Sistemas
Sistemas

2. TECNOLOGIA. Prof. Miriam Gabriela Maciel
Sistema: es un conjunto de elementos que se interrelacionan dinámicamente para cumplir una función que lo
caracteriza como sistema. 2012
Aspectos de un sistema AÑO
ASPECTOS
ESTRUCTURALES FUNCIONALES
Elementos o Flujos
componentes Válvulas
Límite Retardos
Depósitos Bucles de realimentación
Canales de flujo
Aspecto estructural de un Sistema
Involucra la organización de los componentes del sistema
Las PARTES O COMPONENTES del sistema (Subsistema, elementos): su orden y
distribución
1. Limite: define las fronteras que separa al sistema de lo que no se conoce como parte de ese sistema. A
veces el límite es concreto, real, tangible; otras veces solo abstracto conceptual.
2. Elementos o componentes: pueden ser enumerados y agrupados por categorías, familias o poblaciones.
3. Depósitos: en los que se almacenan el componente o elementos, ya sea materia energía o información.
4. Canales de flujo: que permiten el intercambio de materia, energía o información entre el sistema y su
entorno o entre los componentes o subsistema del sistema.
Aspecto funcional de un sistema
Involucra las transformaciones de materia, energía e información que se producen en el
sistema. A estas transformaciones los asociamos con FLUJOS de materia, energía e
información, que circulan por el sistema en un cierto período de tiempo.
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1. Flujos: de materia, energía o información, que circulan entre el sistema y su entorno o entre los
componentes o subsistema del sistema. 2012
2. Válvulas: controlan los caudales de los diferentes flujos. Reciben una información que traduce o AÑO
transforma en una acción que puede ser la interrupción o el paso, parcial o total dl elemento que fluye.
3. Retardos: de las diferentes velocidades de circulación. Pueden ser intencionales o ser características de
las diferentes propiedades de los materiales o medios que conforman los canales de flujo. Se puede dar
el caso de que un retardo implique una transformación sólo por acción del tiempo. En el caso de un canal
de flujo con esta característica intencional, se la considerará un elemento de transformación, un
transformador.
4. Bucles de realimentación: desempeñan un papel determinante en el comportamiento de los sistemas con
algún tipo de regulación o totalmente autorregulados. Estructuralmente son canales de flujo, aunque
funcionalmente, por su disposición en el sistema, generan acciones que limitan o amplifican los procesos,
y por ello los consideramos un elemento funcional.
Análisis de un secador de pelo a modo de ejemplo
Limites Carcaza exterior
Resistencia, cables, interruptor, motor, turbina,
Elementos Componentes
tornillos
estructurales
Canales de flujo Tubo, cables, rejilla
Depósito No tiene
Flujos Aire frio, aire caliente, corriente eléctrica
Válvulas Interruptor de encendido y regulación
Elementos funcionales
Retardos No tiene
Bucles de realimentación Fusible térmico (sensor/ interruptor por temperatura
Los flujos de materia se presentan gráficamente con flechas negras
Hay que tener en cuenta que cuando hablamos de flujo de materia nos referimos a algo que se conserva como
tal, si entra al sistema debe salir (transformada o convertida en producto final etc.) o acumularse en el mismo pero
no puede salir materia donde entró materia, o donde no estaba acumulada.
Los flujos de energía se representan con flechas dobles
Puede haber una conversión de energía pero un sistema no puede generar energía; si hay energía de salida,
tiene que haber energía de entrada o energía acumulada en el sistema, esto es muy importante cuando se
representa en un diagrama de bloques el funcionamiento de un sistema.
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4. TECNOLOGIA. Prof. Miriam Gabriela Maciel
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Los flujos de información se representan con flechas de línea entrecortada
En este caso no es necesario que la información se conserve como tal.
En todo sistema se produce ingreso y egreso de flujos:
SISTEMA SALIDA
ENTRADA
Materia Materia
TRANSFORMACIÓN
Energía Energía
Información Información
Diagrama de bloques
El diagrama de bloques es una de las herramientas importantes del enfoque sistémico, y es importante porque
nos permite visualizar las relaciones entre los elementos de un sistema a través de los flujos de materia, energía
e información.
Los diagramas de bloques ilustran, mediante bloques, rectángulos o símbolos similares, los distintos elementos
de un sistema (piezas de una máquina, fases de un proceso, etc.) lo que a su vez puede ser sistemas, y mediante
flechas, las relaciones entre los mismos.
Los diagramas de bloques son modelos que representan en lo esencial, los aspectos estructurales y funcionales
de un sistema y permiten estudiar su comportamiento. Un modelo no es único y es función de los que se quiere
estudiar, de los límites del sistema etc.
En la construcción de los diagramas de bloques utilizaremos los siguientes símbolos:
Bloques o rectángulos para representar los elementos de un sistema, o los subsistemas; estos elementos
cumplen funciones determinadas (transformación, depósito etc.)
Flechas para representar los flujos de materia, energía e información (ver tema flujos)
Dibujos que representan válvulas para identificar elementos de control
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Nubes para representar fuentes o sumideros fuera de las fronteras del sistema
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ANEXO SOBRE INFORMATICA
Las partes de la computadora (aspecto físico: hardware), también llamadas dispositivos de entrada/salida (E/S),
son todos aquellos artefactos electrónicos que observamos ilustrados en nuestra computadora.
CPU (Unidad Central de Proceso)
El CPU es una de las partes fundamentales del Hardware. Contiene los circuitos, los procesadores y las
memorias que ejecutan las transferencias de información.
La unidad central de proceso (CPU), es un conjunto de circuitos electrónicos digitales encargados de recibir la
información de los dispositivos de entrada/salida, procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de
entrada/salida, constituyéndose en la parte más importante del computador.
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Pantalla o Monitor
Es un periférico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imágenes. El monitor es
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el que mantiene informado al usuario de lo que está haciendo el computador en cada momento.
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Las características de un monitor dependen de la calidad de la imagen y esta del número de píxeles que dispone
y del número de colores que pueda mostrar.
Ratón o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en
el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualización.
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las
órdenes por rayos infrarrojos (también llamado mouse inalámbrico).
El teclado es permite la comunicación con la computadora e ingresar la información. Es fundamental para
utilizar cualquier aplicación.
El teclado más comúnmente utilizado tiene 102 teclas, agrupadas en cuatro bloques: teclado alfanumérico,
teclado numérico, teclas de función y teclas de control.
Se utiliza como una máquina de escribir, presionando sobre la tecla que se quiere ingresar; algunas teclas tienen
una función predeterminada que es siempre la misma, pero hay otras cuya función cambia según el programa
que se esté usando.
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Impresora: imprime documentos informáticos en papel u otros medios.
Altavoces: forma parte del sistema de sonido de la computadora. Se conecta a la salida de la placa de sonido
(muchas veces incorporada a la placa madre)
BIBLIOGRAFIA
La educación tecnológica. Aquiles Gay – Miguel Ángel Ferreras
Tecnología 9 aula – taller. Cristina Bonardi – Gladys Ludueña
Tecnología 8 Jose Maria Mautino Editorial Estela
Tecnología 9 editorial Santillana
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