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CIENCIA Y
TECNOLOGíA
Por: Rocio de Soberanis
DEFINICIONES
• CIENCIA ES:
Conjunto de conocimientos
sistemáticos, estructurados
y obtenidos mediante la
observación.
• TECNOLOGIA ES:
El conjunto de saberes
habilidades, destrezas
y medios necesarios
para llegar a un fin
predeterminado.
PARALELO
CIENCIA• Orientada al conocimiento para ampliarlo y
profundizarlos
• Parte de la búsqueda del conocimiento
• Soluciona interrogantes
• Inquisidora: porque indaga, averigua y examina
cuidadosamente los fenómenos
• Solamente desarrolla el conocimiento científico.
• Plazos largos
• Se admite la curiosidad
• No planificar puede ser productivo
• El conocimiento esta disponible para todo el
mundo
• Es necesario aislar el objeto de estudio
TECNOLOGÍA
• Orientada a las necesidades a partir de medios y
procedimientos
• Parte de la utilidad
• Soluciona problemas prácticos
• Constructiva
• Incluye: conocimientos científicos, técnicas
empíricas, conocimientos tradicionales, habilidades
y experiencias
• Es aplicable a la producción de bienes o servicios
• Plazos cortos
• La curiosidad puede ser un obstáculo
• Es planificable
• El conocimiento es una mercancía que se protege
AVANCES
CIENCIA
• Son originales y permiten
avanzar
• De genética: trasplante de
células madre y terapia génica
• De medicina
• La orina “combustible
ecológico”
• Paneles solares con Níquel
• Hidrógeno combustible para
automóviles
• Turbina eólica en el mar
• Residuos de caña de azúcar
convertidos en electricidad
• Humo congelado (aerogel)
AVANCES
TECNOLOGIA• Buscan la eficiencia y la eficacia
• Rama de la computación: pequeños
aparatos capaces de realizar funciones
de 10 maquinas de hace 11 años
• Guardan mucha información en
pequeños discos o lugares
• Satélites facilitan las comunicaciones
volviéndolas fáciles y rápidas
• Transporte rápido, eficiente, seguro y
menos contaminante
INVESTIGACIONES
La investigación es algo inherente al ser humano
DE CIENCIA
• Purificación del aire sin
necesidad de mantenimiento
• Pantallas holográficas de
libre espacio
• Ingredientes amargos
naturales, proporcionan
efectos para calmar la sed
• Interacciones de
microorganismos y
antimicrobianos
DE TECNOLOGIA
 Existencia de agua en la
luna
 Mantener el cerebro en
buena forma durante la
vejez
 El uso de aspirinas
disminuye riesgo de
infarto
 Cáncer producto de
cambios ambientales y
de estilos de vida
CLASIFICACIÓN
DE LA CIENCIA
• Ciencias Formales: lógico-
matemáticas
• Ciencias Naturales: estudio
de la naturaleza
• Ciencias Sociales: aspectos
del ser humano
DE LA TECNOLOGIA
Se pueden clasificar de dos
maneras:
• Blandas: intangibles
• Duras: tangibles
O también:
• Flexibles: utilizables en
varios campos
• Fijas: solo para un producto
CONCLUSIONES
• Gracias a la ciencia y la tecnología hemos sido
capaces de crear cosas maravillosas que nos ayudan
a nuestro bienestar cotidiano.
• Es necesario ampliar el uso de la ecotecnología.
• El papel de la ciencia en la sociedad es inseparable
del papel de la tecnología.
• La ciencia y la tecnología no se pueden estudiar
fuera del contexto social en el que nos
desarrollamos.
IDEAS
• La Ciencia es el conocimiento ordenado de los
fenómenos naturales y de sus relaciones mutuas, mientras
la tecnología es el conocimiento de base científica que
permite solucionar problemas prácticos de forma
sistémica y racional.
• La ciencia busca la verdad, la tecnología la eficiencia.
• Para la Ciencia cualquier objeto es digno de estudio, para
la Tecnología otorga valor a los artefactos, los recursos y
los objetivos.
• Para la ciencia los problemas tienen relación con lo
cognoscitivo, para la tecnología los problemas hacen
relación a lo practico.
ACTIVIDAD:
¿Explica e ilustra en tu cuaderno:
• ¿Cómo definirías tu a la ciencia?
• ¿Cómo definirías tu a la tecnología?
• Para ti cuál de las dos (Ciencia o Tecnología)
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Ciencia y tecnologia

  • 2. DEFINICIONES • CIENCIA ES: Conjunto de conocimientos sistemáticos, estructurados y obtenidos mediante la observación. • TECNOLOGIA ES: El conjunto de saberes habilidades, destrezas y medios necesarios para llegar a un fin predeterminado.
  • 3. PARALELO CIENCIA• Orientada al conocimiento para ampliarlo y profundizarlos • Parte de la búsqueda del conocimiento • Soluciona interrogantes • Inquisidora: porque indaga, averigua y examina cuidadosamente los fenómenos • Solamente desarrolla el conocimiento científico. • Plazos largos • Se admite la curiosidad • No planificar puede ser productivo • El conocimiento esta disponible para todo el mundo • Es necesario aislar el objeto de estudio TECNOLOGÍA • Orientada a las necesidades a partir de medios y procedimientos • Parte de la utilidad • Soluciona problemas prácticos • Constructiva • Incluye: conocimientos científicos, técnicas empíricas, conocimientos tradicionales, habilidades y experiencias • Es aplicable a la producción de bienes o servicios • Plazos cortos • La curiosidad puede ser un obstáculo • Es planificable • El conocimiento es una mercancía que se protege
  • 4. AVANCES CIENCIA • Son originales y permiten avanzar • De genética: trasplante de células madre y terapia génica • De medicina • La orina “combustible ecológico” • Paneles solares con Níquel • Hidrógeno combustible para automóviles • Turbina eólica en el mar • Residuos de caña de azúcar convertidos en electricidad • Humo congelado (aerogel)
  • 5. AVANCES TECNOLOGIA• Buscan la eficiencia y la eficacia • Rama de la computación: pequeños aparatos capaces de realizar funciones de 10 maquinas de hace 11 años • Guardan mucha información en pequeños discos o lugares • Satélites facilitan las comunicaciones volviéndolas fáciles y rápidas • Transporte rápido, eficiente, seguro y menos contaminante
  • 6. INVESTIGACIONES La investigación es algo inherente al ser humano DE CIENCIA • Purificación del aire sin necesidad de mantenimiento • Pantallas holográficas de libre espacio • Ingredientes amargos naturales, proporcionan efectos para calmar la sed • Interacciones de microorganismos y antimicrobianos DE TECNOLOGIA  Existencia de agua en la luna  Mantener el cerebro en buena forma durante la vejez  El uso de aspirinas disminuye riesgo de infarto  Cáncer producto de cambios ambientales y de estilos de vida
  • 7. CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA • Ciencias Formales: lógico- matemáticas • Ciencias Naturales: estudio de la naturaleza • Ciencias Sociales: aspectos del ser humano DE LA TECNOLOGIA Se pueden clasificar de dos maneras: • Blandas: intangibles • Duras: tangibles O también: • Flexibles: utilizables en varios campos • Fijas: solo para un producto
  • 8. CONCLUSIONES • Gracias a la ciencia y la tecnología hemos sido capaces de crear cosas maravillosas que nos ayudan a nuestro bienestar cotidiano. • Es necesario ampliar el uso de la ecotecnología. • El papel de la ciencia en la sociedad es inseparable del papel de la tecnología. • La ciencia y la tecnología no se pueden estudiar fuera del contexto social en el que nos desarrollamos.
  • 9. IDEAS • La Ciencia es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de sus relaciones mutuas, mientras la tecnología es el conocimiento de base científica que permite solucionar problemas prácticos de forma sistémica y racional. • La ciencia busca la verdad, la tecnología la eficiencia. • Para la Ciencia cualquier objeto es digno de estudio, para la Tecnología otorga valor a los artefactos, los recursos y los objetivos. • Para la ciencia los problemas tienen relación con lo cognoscitivo, para la tecnología los problemas hacen relación a lo practico.
  • 10. ACTIVIDAD: ¿Explica e ilustra en tu cuaderno: • ¿Cómo definirías tu a la ciencia? • ¿Cómo definirías tu a la tecnología? • Para ti cuál de las dos (Ciencia o Tecnología) es más importante en la actualidad, porque? • ¿Podríamos tener una sin la otra, explica tu respuesta?