Este documento discute Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) e como eles se relacionam com a Web 2.0. Explica que AVAs são softwares que auxiliam na criação de cursos online, permitindo que professores gerenciem conteúdo e acompanhem o progresso dos alunos. Também descreve como AVAs e a Web 2.0 compartilham características como ferramentas de comunicação, colaboração e compartilhamento e que ambos podem ser utilizados de forma gratuita.
2. Ambientes Virtuais de A
prendizagem (AVA)
Conceito:
Segundo Vania Marins e Rosa Maria, são softwares que auxiliam na
criação de cursos acessíveis através da internet. São elaborados para
dar suporte aos professores no gerenciamento de conteúdos e na
administração do curso, permitindo acompanhar o progresso dos
estudantes.
3. Ambientes Virtuais de
Aprendizagem (AVA)
É tendência na educação a Distância (EaD);
Reúne :
ferramentas para comunicação;
ferramentas para colaboração;
e compartilhamento.
5. Web 2.0
Pode ser considerada como plataforma de utilização;
Ela é muito mais que tecnologia, é agilidade de desenvolvimento ;
É vista para facilitar a vida do usuário;
A empresa Web 2.0 por excelência é o GOOGLE;
Não se limita a Plataforma do PC;
6. Web 2.0
O termo Web 2.0 foi criado por Tim O’Reilly e tem o seguinte
conceito na wikipédia:
“Web 2.0 é a mudança para uma internet como plataforma, e
um entendimento das regras para obter sucesso nesta nova
plataforma. Entre outras, a regra mais importante é
desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos de rede
para se tornarem melhores quanto mais são usados pelas
pessoas, aproveitando a inteligência coletiva.”
8. AVA X Web 2.0
Comparando-se com o AVA, podemos considerar a
Web 2.0 como uma plataforma de utilização, que
também reúnem a comunicação, colaboração e
compartilhamento entre os usuários da rede.
9. AVA e Web 2.0
Ambas desfrutam de não demandar custos:
Web 2.0 AVA
► Pode ser utilizada de forma gratuita, em Ead é
► disponibiliza gratuitamente o maior número
econômico, pois não é necessário impressão,
de aplicativos;
principalmente se for utilizar imagens;
Facilita o professor transformar conteúdos em imagens;
► Não demanda custos para o professor; Exemplos: os coordenadores de disciplinas, professores
ou tutores podem utilizar diferentes ferramentas de
► Exemplos: desenho e de construção de gráficos; utilizar fotos
obtidas em sites que oferecem imagens gratuitamente.
Blogs, wikis, facebook, orkut, compartilhame
nto de planilhas, imagens, áudio, vídeo.
10. Texto da Aula 4a – Ferramentas da Web 2.0 e as Comunidades de Prática
Texto da Aula 4b – Ambientes Virtuais de Aprendizagem das autoras: Rosa
Maria E. M. da Costa e Vânia Marins
http://pt.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 acesso em: 18/06/2012
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ambiente_virtual_de_aprendizagem acesso em:
18/06/2012