ESTRATEGIAS LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA

1. EL ESQUEMA
Es una técnica que facilita el aprendizaje y esta
relacionada directamente con la lectura y el estudio.
Es una consecuencia del subrayado lineal y estructural.
Una de las ventajas del esquema es que te ofrece una
clara estructura visual de las ideas lo cual te permite
profundizar en los contenidos de un tema.

2. FINALIDADES DE LOS
ESQUEMAS
•
Comprender, asimilar, relacionar, retener, repa
sar y utilizar todo el contenido de un tema.
•Facilitar una rápida comprensión del tema y
reducir el tiempo de esfuerzo.

3. LAS VENTAJAS
• Eficacia en el proceso analitico-sontetico de la mente.
•Nos proporciona a un tiempo un análisis y una
síntesis de los contenidos.
•SINTESIS: permite obtener una idea general del
tema.
•ANALISIS: se detiene en cada detalle tomando en si
mismo.

4. 1. Permite captar de un solo golpe de vista la
estructura.
2. Facilita el trabajo de síntesis de la lectura.
3. Desarrolla notablemente la memoria del
educando.
4. Aprendes a ir al grano.
5. Se potencia y desarrolla la capacidad de fijar,
retener y evocar los contenidos.
6. Se pone en juego la capacidad de análisis y
síntesis.
7. Es provechosos y practico.

5. PASOS A SEGUIR PARA REALIZAR UN
ESQUEMA
1. Comienza por una primera lectura de toma de
contacto.
2. Posterior se realiza una segunda lectura; llamada de
hincar el diente en la que afloran de una forma mas
precisa los contenidos y comienza el subrayado lineal.
3. Durante la tercera lectura, la verdaderamente
comprensiva se realiza el subrayado estructural .
4. Se realizan las lecturas necesarias para comprender el
texto y así quede claro el contenido del esquema a
realizar.

6. MODELOS DE
ESQUEMA
NO HAY MODELOS ESTANDARIZADOS
LOS MAS USUSALES PRESENTAN UNA ESTRUCTUR VISUAL
PERFECTA.
1. SISTEMA DE LLAVES O GRAFICO.
2. SISTEMA NUMERICO.
3. SISTEMA DE LETRAS.
4. SISTEMA DE LETRAS Y NUMEROS COMBINADOS.
5. SISTEMA SIMPLIFICADO.
6. SISTEMA DE SIGNOS.

7. •1
•2
•3
•4
2
•1 •3
•A •B •C
•b
a c
• Aa • Bb • Cc
A • Aaa B • Bbb C • Ccc