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(No Derogado)
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Todos Estamos Llamados A Proteger Vida, Familia y Libertad

  • 1. Todos Estamos Llamados A Proteger Vida Familia LIBERTAD
  • 2. Todo Apunta A Los Niños 2
  • 3. P. Pública/Agencia/Legislación Aspectos y Derechos Involucrados Nuestra Posición Decenal Depto. Familia 2014 (No Derogado) *Insistencia en programas desde las perspectivas e ideologías de “géneros” Patria Potestad Libertad de Expresión Libertad de Conciencia Libertad Religiosa Sana Educación Salud Integral No CC#24-2016-2017 Depto. Educación (No Derogada) *Insistencia en programas desde la perspectiva en ideología de “géneros” y validación positiva a conducta “trans-género” Patria Potestad Libertad de Expresión Libertad de Conciencia Libertad Religiosa Sana Educación Salud Integral y Terapias Psicológicas No PC1303 Y Secretario de Salud Impone La Vacuna VPH* - Mandatoria Para Matrícula *Vacuna de un virus de transmisión sexual, no transmisible en actividad del aula educativa. Féminas y varones desde los 11 años, escuela, colegio y universidad. Graves efectos adversos federal e internacionalmente documentados. Patria Potestad Libertad de Conciencia Libertad Religiosa (Protegida A Medias) Consentimiento No Libre No Informado (Coacción) Derecho Constitucional A La Educación No PS1000 – Propuesta Prohibiendo Terapias Que Afirmen La Identidad De Un Menor Conforme al Sexo Genético Patria Potestad Libertad de Conciencia Libertad Religiosa Licencia Profesional Eliminación en opciones de tratamiento (aun cuando el paciente lo desea) No PC1018 – Ley Para La Protección De La Libertad Religiosa Libertad Religiosa Libertad de Conciencia No Discrimen Por Parte Del Estado Sí PC1576 – Enmiendas a la Ley Vigente de Vacunación Mejores Protecciones y Reconocimiento de: Patria Potestad Libertad de Conciencia Libertad Religiosa Consentimiento Libre e Informado Derecho Constitucional A La Educación Sí PS0950 – Propuesta Para La Protección De La Mujer y La Preservación De La Vida en los procedimientos de aborto. Mejores Protecciones y Reconocimiento de: Derecho Humano y Constitucional A La Vida (de la mujer y la criatura) Protocolos de Salud En Caso de Emergencias (de la mujer y la persona en gestación 20 semanas +) Asegurarse Que El Consentimiento Es Libre, Más Informado – Mitigando La Coacción o Presión A La Mujer (por cualquier persona, posible patrón de abuso o trata humana) Oferta de aceptación voluntaria para orientación más abarcadora de efectos adversos sobre su cuerpo y sobre el desarrollo de la criatura. Patria Potestad- Notificación y Consentimiento De Los Padres (en caso de menores) Sí
  • 4. Además… La marihuana bajo la entrada como “cannabis medicinal” mercadeada a los menores y a los sectores más vulnerables (enfermos y ancianos). “Cultivando Aceptación”
  • 5. La Pregunta es… ¿Qué hacemos nosotros ante Agravios a nuestros menores y a nuestro hogar?
  • 6. Los hijos son… Los hijos que tenemos son un regalo de Dios. Los hijos que nos nacen son nuestra recompensa. Salmo 127:3 (TLA)
  • 7. “El género” 7 Es una Construcción Social Sujeta A Cambios NO es Sexo
  • 8. Plan Decenal Depto. De La Familia NO derogado
  • 9. Contiene -41- menciones relativas al “género” –El Plan NO Está Derogado Aquí algunos ejemplos p. 1 Atender el maltrato desde la perspectiva de género (PdG) p. 32 Escuelas-formación sobre PdG y apertura a la diversidad p. 53 Talleres comunitarios desde los 13 años con PdG p. 57 Afirmación positiva a “orientación sexual” en menores e implementar PdG en el Depto. De Educación, Asoc. Escuelas Privadas y Consejo Educación Superior p. 58 Currículo en Educación Sexual desde 6to. Grado desde PdG p. 59 Currículo en Escuela Privada Insertar PdG p. 62 Adiestramiento Anual Legisladores con PdG p. 63 Adiestramiento Currículo En Todas Las Agencias con PdG P.77 Fomentar en las Bases de Fe insertar PdG
  • 10. 10
  • 11. CC24-2016-2017 Depto. De Educación NO derogada página -7-
  • 12. CC24-2016-2017 Depto. De Educación -NO derogada- página -8-
  • 13.
  • 14. Terapia para afirmar la identidad genética de tu hijo ¡Prohibido!
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Escuelas Coeducativas (PS171 – Ley 62) Género: Las características de las mujeres y los hombres definidas por la sociedad, como las normas, los roles y las relaciones que existen entre ellos. –Artículo 3(c) Ley 62
  • 19. La Pendiente Resbaladiza De La Equidad de “género” – Ley 62
  • 20. Ley 62.3.Agosto.2017 Artículo 4.- La Secretaria de Educación en coordinación con la Procuradora de las Mujeres escogerá un mínimo de diez (10) escuelas elementales para implantar el Proyecto Piloto. El número de escuelas podrá ampliarse a discreción del Departamento de Educación. Estas escuelas elementales deberán estar en sectores donde se haya registrado el más alto índice de discrimen y violencia de género. Inicialmente las escuelas que participen en el Proyecto Piloto deberán estar ubicadas en municipios diferentes. La experiencia derivada de estas escuelas servirá de base para la eventual expansión del Proyecto y la transformación del sistema educativo.
  • 21. ¿Qué es una escuela Coeducativa? Veamos la experiencia de España
  • 22. Guía Coeducación Infantil p.6 “existen infinitas formas de ser mujer y hombre …“no hay una forma determinada de ser niña o niño…”
  • 23. El Peligro Latente TOTALITARISMO Doctrina política en los que el Estado concentra todos los poderes, en una idea única* y controla por medidas de coacción las relaciones sociales bajo una sola ideología oficial. *partido/persona/alianza/ideario común EL RESULTADO – La fragilidad o hasta la pérdida de libertades fundamentales y la práctica democrática.
  • 24. Las tácticas totalitarias En cualquier tema se capitaliza usando: nuestras debilidades, carencias, emociones y desconocimiento. Alcanzar a la niñez para darle continuidad a la ideología. La misión es más fácil sacando a los padres del medio. Silenciamiento o persecusión selectiva del que piensa distinto. Usualmente a los cristianos fieles de sana doctrina y etica bíblica <en particular>
  • 25. Más Información ‘género’ y La Educación Equidad de Género (DEPR, 2016/PPD) https://www.slideshare.net/MujeresPorPR/gnero-ejemplos-lecciones- objetables-depr-2015 Escuelas Coeducativas (Plan para PR/PNP) https://www.slideshare.net/MujeresPorPR/escuelas-coeducativas-plan- para-pr-son-ideologa-de-gnero-72098630 La Engañosa Ideología de ‘género’ https://www.slideshare.net/MujeresPorPR/engaosa-ideologa-del-gnero El Manual Bajo Las Manos De La Procuradora https://www.slideshare.net/MujeresPorPR/el-manual-bajo-las-manos- de-la-procuradora-de-la-mujer Las Alianzas Del Programa de Salud Escolar https://www.slideshare.net/MujeresPorPR/verdadera-cara-alianzas- salud-escolar
  • 26. Consejos Asesores Del Gobernador Todos estos consejos son dirigidos y formados por un nutrido grupo de creyentes, practicantes y propulsores de los movimientos que validan positivamente una amplia diversidad de conductas e identidades sexuales como un asunto digno, político y público. Construyendo política pública desde los siguientes consejos asesores:  Calidad de Vida  Mujer  LGBTT… NOS PREGUNTAMOS: ¿Será posible un equilibrio? Y … ¿Nuestros Niños?
  • 27. Los Padres Protectores – ¡Ejercen Sus Derechos!
  • 28. Los Padres Protectores ¡Ejercen Sus Derechos! Consentimiento Informado
  • 29. Carta para la escuela: http://www.encuentrodefamilia.com/ uploads/2/7/4/3/27436853/objeción _religiosa_escuela_agosto_2017.pdf
  • 30. P. De la C. 1303 Vacunación
  • 32. P. De la C. 1303 Nueva Ley Vacunación
  • 33. Más Información Vacuna Virus Papiloma #ObligadaNO Http://fielesalaverdad.Org/vacunavph/ Http://www.Nvic.Org/vaccines-and-diseases/HPV.Aspx
  • 34. ¡NOS IMPORTAN LAS DOS VIDAS!
  • 35. ¡Nos Importan Las Dos Vidas!
  • 36. Leyes “Derecho A Saber”
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.