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El Ideal de Vida Racional
en el mundo
Antiguo y Moderno
- La Razón en la Edad Antigua.
 En el siglo VI A.C. el ser humano empieza a
utilizar la razón para hallar solución a los
grandes problemas teóricos que le plantea su
existencia, dejando de lado el mito.
- Tales de Mileto propuso una nueva manera para
comprender los fenómenos naturales. Acudió al
conocimiento racional para concluir que el
origen de todas las cosas era el agua.
 Cuando se comienza a pensar racionalmente
surge la matemática y la astronomía Cuando
hace una investigación racional sistemática de
las figuras geométricas lo lleva a demostrar un
teorema, y aplicó las matemáticas a la
astronomía, prediciendo los eclipses.
Pitágoras contribuye a desarrollar el
conocimiento matemático.
Sócrates abordó sistemáticamente por
medio de la razón problemas morales,
sociales y políticos.
Platón plantea la necesidad de utilizar la
razón para resolver no solo problemas
teóricos, sino también prácticos.
El conocimiento racional debe ser
necesario y universal y además debe ser
comunicable.
 La cultura griega se mantiene en el imperio
romano de oriente y en algunos monasterios de
Europa.
- La cultura occidental comienza a considerarse
heredera de la cultura helénica, redescubriendo
el ideal de vida racional que imperó en Grecia.
 En la Edad media y principalmente desde el
Renacimiento, el proyecto para utilizar la razón
para lograr el conocimiento de la realidad y para
guiar nuestra acción, se va difundiendo cada vez
más.
La Razón en la Edad Media..
La Razón en la Edad ad
Moderna
En el siglo XVI se considera que el análisis
racional es el mejor medio para enfrentarse a
los problemas y resolverlos.
 En el siglo XVII se tiene una confianza
ciega en la razóny se cree que puede conocer
la esencia misma de la realidad y resolver
todos los problemas.
En el siglo XVIII , la confianza en la razón
llega al máximo y el ideal de vida racional es
una vivencia de la cultura occidental.
La Razón en la Edad
Contemporánea
En el siglo XIX comienza a declinar la fe
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descubre que los conocimientos establecidos
racionalmente pueden deformarse por la
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En el siglo XX se tiene una visión más
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Surge la técnica moderna que se desarrolla
principalmente en el siglo XX, que utiliza el hombre
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El mundo se organiza en torno a la técnica, abriendo
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El ideal de vida racional en el mundo antiguo y moderno.

  • 1. El Ideal de Vida Racional en el mundo Antiguo y Moderno
  • 2. - La Razón en la Edad Antigua.  En el siglo VI A.C. el ser humano empieza a utilizar la razón para hallar solución a los grandes problemas teóricos que le plantea su existencia, dejando de lado el mito. - Tales de Mileto propuso una nueva manera para comprender los fenómenos naturales. Acudió al conocimiento racional para concluir que el origen de todas las cosas era el agua.  Cuando se comienza a pensar racionalmente surge la matemática y la astronomía Cuando hace una investigación racional sistemática de las figuras geométricas lo lleva a demostrar un teorema, y aplicó las matemáticas a la astronomía, prediciendo los eclipses.
  • 3. Pitágoras contribuye a desarrollar el conocimiento matemático. Sócrates abordó sistemáticamente por medio de la razón problemas morales, sociales y políticos. Platón plantea la necesidad de utilizar la razón para resolver no solo problemas teóricos, sino también prácticos. El conocimiento racional debe ser necesario y universal y además debe ser comunicable.
  • 4.  La cultura griega se mantiene en el imperio romano de oriente y en algunos monasterios de Europa. - La cultura occidental comienza a considerarse heredera de la cultura helénica, redescubriendo el ideal de vida racional que imperó en Grecia.  En la Edad media y principalmente desde el Renacimiento, el proyecto para utilizar la razón para lograr el conocimiento de la realidad y para guiar nuestra acción, se va difundiendo cada vez más. La Razón en la Edad Media..
  • 5. La Razón en la Edad ad Moderna En el siglo XVI se considera que el análisis racional es el mejor medio para enfrentarse a los problemas y resolverlos.  En el siglo XVII se tiene una confianza ciega en la razóny se cree que puede conocer la esencia misma de la realidad y resolver todos los problemas. En el siglo XVIII , la confianza en la razón llega al máximo y el ideal de vida racional es una vivencia de la cultura occidental.
  • 6. La Razón en la Edad Contemporánea En el siglo XIX comienza a declinar la fe ciega en la razón.  Se ve sus límites con claridad y se descubre que los conocimientos establecidos racionalmente pueden deformarse por la influencia del medio social. En el siglo XX se tiene una visión más aguda y completa de las posibilidades y límites de la razón, pero se puede aplicar con mayor seguridad.
  • 7. La consecuencia directa del ideal de vida racional es el increíble avance de las ciencias.  Los conocimientos de las ciencias permiten ser aplicados a la realidad para actuar sobre ella y aprovecharla en nuestro beneficio. Surge la técnica moderna que se desarrolla principalmente en el siglo XX, que utiliza el hombre para transformar la naturaleza y crea maquinas multiplicando su capacidad de acción. El mundo se organiza en torno a la técnica, abriendo posibilidades de progreso y bienestar, pero creando también situaciones que podrían terminar con la vida humana.