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  3. 3. Antecedentes históricos de nomenclatura • 1909 Gran Bretaña: SCOUTMASTER • Se reduce a : SCOUTER - GUIDER • 1910 a 1944 en Chile: COMANDANTE • 1945 Chile, Llega el escultismo católico francés- belga : “CHIEF SCOUT” – “JEFE SCOUT” • 1975 Chile: “JEFE EDUCADOR” • 1982 Chile: “DIRIGENTE”, “GUIADORA”, “JEFE””.
  4. 4. •“Nuestro Método de adiestramiento consiste en educar de adentro para fuera, en vez de instruir de afuera para
  5. 5. Educar… •Latín: •EX – DUCARE • “Sacar hacia fuera”
  6. 6. •“Educar no consiste en llenar un vaso vacío, sino en encender un fuego latente”. • Lao Tsé Siglo IV, A.C.
  7. 7. EDUCAR… •NIÑAS y NIÑOS •Pedagogía •Los niños “aprenden haciendo” para el futuro. •JÓVENES – ADULTOS •Andragogía •Los jóvenes y los adultos aprenden para el hoy.
  8. 8. Algunos roles de las Guiadoras y los Dirigentes Scouts
  9. 9. EDUCADOR (a) •Logra cambios.
  10. 10. GUÍA •Muestra el camino.
  11. 11. FACILITADOR •Gestiona lo necesario.
  12. 12. COORDINADOR •Armoniza las actividades.
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  15. 15. ¡Muchas Gracias!...

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