1. LA SINTAXIS
Lic. ÉrikaVivas Palomares
Mg. Orlando Quevedo

2. Concepto
La sintaxis es una disciplina de la gramática.
Estudia las funciones que cumplen las palabras en
una expresión, así como la concordancia.
Tiene como objeto de estudio a la oración y a sus
elementos.
Su unidad de estudio es el sintagma. Este es
cualquier conjunto coherente de palabras
organizadas alrededor de un núcleo y con una
unidad de función.
Ejemplo:
Mi pueblo lucha sin descanso para lograr su objetivo.
Sintagma nominal ( sujeto)

3. Tipos de sintagma
Núcleo Tipo de sintagma Ejemplos
sustantivo nominal Los jóvenes audaces
MOD N MOD
adjetivo adjetival demasiado triste
MOD N
adverbio adverbial muy tarde
MOD N
verbo verbal Estudia bastante
N MOD
Leyenda:
MOD modificador
N núcleo

4. Unidades sintácticas
Significado FRASE PROPOSICIÓN ORACIÓN
Sentido
completo
No tiene sentido
completo, ya que
no cumple con
ninguna función
Designa a la unidad
que posee sentido
completo
Unidad mínima
que posee
sentido completo
Independencia
sintáctica
Conjunto de
palabras con
coherencia de
sentido, organizadas
alrededor de un
núcleo
Carece de
independencia
sintáctica
(forma parte de una
estructura más
compleja: oración
compuesta)
Tiene
independencia
sintáctica
Unidad de
entonación
No presenta
entonación al
hablar
No presenta
entonación al hablar
Sí tiene unidad
de entonación

5. Significado
Sentido
completo
(puede ser entendida por
sí misma según la actitud
del hablante)
Es autónoma, no está
incluida a ninguna
estructura más amplia
o expresión
: usamos
entonación al hablar siguiendo algunos
modelos. Caso de las oraciones
interrogativas y exclamativas
Admiración o
preguntaOrden o
pedido
Deseo o duda
Afirmación o negación
Independencia
sintáctica

6. RECONOCIMIENTO
1. Frase: Es un conjunto de palabras organizado alrededor de un núcleo.
Así, toda frase tiene un núcleo y por lo menos un modificador.
Ejemplos:
Ese muchacho de linda sonrisa
MD N MI
Clases: Las frases se clasifican de acuerdo con el núcleo:
 Frase nominal: Es la construcción que tiene por núcleo a un elemento
nominal (sustantivo, adjetivo sustantivado, pronombre
Lo bueno de este mundo
MD N MI
Frase adjetiva: Si el núcleo es un adjetivo, se llama también construcción
adjetiva
Demasiado pegada a la noche
MD N MI

7.  Frase verbal: Es la construcción que tiene por núcleo a un verbo.
Canta en la ducha
N CCL
 Frase adverbial: Es la construcción que tiene por núcleo a un adverbio
Muy lejos de la playa
MD N MI
Las frases pueden funcionar como modificador de una frase mayor.
Frase sustantiva
Un secreto escondido tan cerca de aquí
MD N MD (Frase adjetiva)
Frase adjetiva
Escondido tan cerca de aquí
N MD (Frase adverbial)
Frase adverbial
Tan cerca de aquí
MD N MI
Nota :

8. 2. La proposición
Es una unidad sintáctica que tiene sentido, pero no tiene independencia
sintáctica. Forma parte de una estructura más compleja llamada oración
compuesta.
oración compuesta
(Juan viaja esta semana) y (sus padres se quedan en casa)
proposición proposición
oración compuesta
Salió temprano ,pero llegó tarde.
Proposición nexo proposición
Ribeyro fumaba mucho; murió de cáncer.
Proposición proposición

9. Clases de proposiciones
COORDINADAS
Dos o más proposiciones
unidas por conjunciones
coordinantes
La película fue de terror,
pero nos divertimos
mucho.
YUXTAPUESTAS
Dos o más proposiciones
unidas por signos de
puntuación
 , ... ; : 
Nuestra casa se quedó
sola: nos han robado.
SUBORDINADAS
Una proposición regida
por palabras
subordinantes.
Nos dicen que ya las
consiguió.

10. 3. La oración
Oración es la unidad menor del habla, con sentido completo; unidad
de entonación con independencia sintáctica.
Dos son las funciones más importantes que forman parte de la
oración: el sujeto y el predicado.
Estas funciones están enfrentadas entre sí, porque tienen la
particularidad de depender recíprocamente la una de la otra. No
puede haber sujeto sin predicado ni predicado sin sujeto.
Se refleja gramaticalmente en la concordancia
Los polluelos viven felices en su nido. (oración bimembre)
Sujeto predicado
3ª persona 3ª persona
plural plural

11. Clases de oración
1. CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA
Actitud del hablante
Los hablantes cuando se expresan construyen oraciones diferentes. La intencionalidad que tengan se
expresará en estas oraciones.
De acuerdo con la intención del hablante, las oraciones se pueden clasificar en:
ENUNCIATIVA
Su contenido puede ser
verdadero o falso.
Mi esperanza empezaba a
cumplirse.
DESIDERATIVA Expresa deseos o anhelos.
Desearía terminar este partido
ya. ¡Que viva el Perú!
DUBITATIVA Expresa duda. Tal vez venga después de todo.
IMPERATIVA
Expresa pedidos (órdenes,
mandatos o ruegos).
Toma el dinero y cómprate un
libro.
INTERROGATIVA Expresa intención de pregunta.
Nadie sabe por qué no
estudiaba.
¿Por qué ensucian las calles?
EXCLAMATIVA
Se pronuncia con una
entonación enfática.
¡Qué gusto verte hoy!

12. 2. CLASIFICACIÓN SINTÁCTICA
Clase de oración Concepto Ejemplos
SIMPLE
Presenta un solo verbo y,
por ello, no contiene
proposiciones.
Hoy no desayunarás
té.
COMPUESTA
Presenta más de un verbo
y, por ello, contiene por lo
menos una proposición.
¿Nos informas lo
que sucedió?
UNIMEMBRE
No presenta sujeto y
predicado.
Hubo una misa en
mi barrio.
BIMEMBRE
Presenta sujeto (expreso
o tácito) y predicado.
S/P
(tácito) Se comió
hasta las migajas.

13. ACTIVIDAD EN EL CUADERNO
¡Vamos a redactar oraciones!
Piensa y redacta cinco
oraciones de cada una de las
clases según la clasificación
semántica (30 oraciones) y
sintáctica (20 oraciones).
Presentación: Desde el
lunes14 al 18 de octubre en la
clase del curso. No habrá más
plazo.