2. SIGNOS
ORTOGRÁFICOS
Gramática 4° de secundaria

4. EL PUNTO

5. •Se emplea para indicar el final de una
oración.
•También se usa para marcar una
abreviatura:
Sr. (señor)
etc. (etcétera)

6. Clases de punto
•Punto y seguido: Separa oraciones de un mismo
párrafo.
•Punto y aparte: Separa párrafos de un mismo
texto.
•Punto final: Se emplea para indicar
que se ha concluido la redacción de la
oración, párrafo o texto.

7. LOS DOS PUNTOS

8. •Para realizar una enumeración de elementos
aludidos en una frase:
De Ana recuerdo dos aspectos: su mirada y su voz.
Irán de excursión dos personas: Pedro e Inés.
•Anunciar una cita textual o lo dicho por una persona:
Luis XVI de Francia dijo: “El Estado soy yo”.
El profesor dijo: “Más vale tarde que nunca”.

9. • Después de un vocativo, saludo o tratamiento:
Señor Alcalde:
Tengo a bien dirigirme a usted…
Querida familia:
Acabo de saber que he ingresado…
• Plantear una aclaración, explicación, resumen o
comprobación de los dicho o cuando la primera oración
tiene como consecuencia la segunda:
Rubia, cabellera corta, ojos castaños: así es mi chica ideal.
Vientos, lluvia, truenos: me quedo en casa.

10. • Para indicar sentencias, decretos u otros análogos
(después de las siguientes palabras: DECRETA, RESUELVE,
CERTIFICA, etc.)
CERTIFICO: Según los antecedentes que obran en mi poder…
EXPONE: Que habiendo presentado….

11. EL PUNTO Y COMA
Su plural es sintáctico.
Ej. No olvides los punto y coma en
el texto.

12. • Para enumerar series no semejantes:
La vitamina A se encuentra en los pescados, yemas de huevo,
manteca y vegetales verdes o amarillos; la vitamina C, en los
cítricos, las verduras y el tomate.
 Comimos de primero, verduras; de segundo, un estupendo
filete; de postre, un yogur.
• Delante de conjunciones, cuando los enunciados son
extensos:
Lima, ahora, es una de las ciudades más sucias del
mundo; no obstante, su tan comentada tradición de
ciudad jardín.
Estaremos conformes con el resultado; sin embargo,
tomaremos precauciones.

13. • El punto y coma permite relacionar proposiciones:
Miro tus ojos tristes y tétricos; me entristece tu mirada.
Estaba ocupadísima; le prometí ir al día siguiente.

14. LOS PUNTOS SUSPENSIVOS

15. • Al final de una enumeración incompleta:
Puedes hacer lo que quieras: dormir, ver televisión, escuchar
música…
Aceptaba cualquier invitación: café, té, manzanilla…
• Cuando se quiere expresar una duda, vacilación, suspenso a
lo largo de una expresión:
Bueno…si tú quieres…
Me gustaría acompañarte, pero…
Nota: No se escribe un punto final después de los tres puntos
ni “etc.”