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Alba Arce Morán
Marina Fernández Melgar
Ana Fernández-Pacheco
Pérez
Natalia Pinel Cuesta.
¿Qué es?
Son mecanismos de difusión de información basadas en el correo electrónico.

 RedIRIS tiene su origen en el año 1988, cuando el Plan Nacional de
Investigación y Desarrollo puso en marcha un programa horizontal
especial -IRIS- para la Interconexión de los Recursos InformáticoS de las
universidades y centros de investigación. Fue pionera en España en la
introducción de Internet y de diversos servicios telemáticos, jugando así
un papel fundamental en la evolución de la Sociedad de la Información y
del Conocimiento.
 Desde su inicio hasta finales de 1993 la gestión del Programa IRIS corrió a
cargo de Fundesco. A partir de 1991, cuando se considera finalizada una
etapa de promoción y lanzamiento, el Programa IRIS se transforma en
RedIRIS. Desde enero de 1994 hasta 2003 RedIRIS es gestionada por el
Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
 En enero de 2004 RedIRIS se integra como un departamento con autonomía
e identidad propias en el seno de la entidad pública empresarial Red.es,
adscrita al Ministerio de Industria, Energía y Turismo.
Historia.

 Hacer llegar mensajes a varios usuarios de una vez,
en lugar de enviar un mensaje individual a cada uno
de ellos
 Son útiles para compartir información en un servicio
u organización o para organizar grupos de trabajo
cuyos componentes deban estar permanentemente
informados del desarrollo de una tarea.
Objetivo.
 Cualquier lista de distribución debe tener un administrador
de la lista, que se encarga de gestionarla. Y usuarios, que
son los que envían mensaje a la lista para ser distribuidos o
reciben los mensajes de la lista. Además destaca la presencia
del administrador de servicio de listas, es la encargada de
crear y configurar listas.
 El administración de servicio de lista es personal del Área
de Sistemas de Información y Comunicaciones, mientras
que el administrador de una lista puede ser cualquier
persona con dirección de correo electrónico que se haga
cargo de ella y aprenda a administrarla.
 Para administrar una lista de distribución NO hace falta
tener grandes conocimientos de ningún tipo, sólo es
necesario saber navegar por la web o saberse manejar con el
correo electrónico y conocer unas pocas instrucciones.

RedIRIS
La misión es facilitar los conocimientos en la Comunidad
académica española usando correo electrónico y Web
proporcionando soporte de un servicio especializado de listas de
distribución permitiendo el intercambio de contenidos de calidad.
Es la red académica de investigación española y proporciona servicios
avanzados de comunicaciones a la comunidad científica y universitaria
nacional.
Objetivos • Mejorar la colaboración
• Mantener el contacto entre profesionales
• Ayuda a la investigación y docencia
• Generar nuevos contactos
• Mantenerse informado de los avances
• Anunciar eventos

 Los principales usuarios del Servicio proceden de la
Comunidad Académica española y de comunidades
internacionales de Investigación tanto de España
como de otros países alrededor del mundo.
 El idioma principal es el español lo que permite la
participación en los foros a la comunidad académica
e investigadora Latinoamericana.
¿Quién utiliza RedIRIS?

 Es gratuito.
 Son fáciles de usar, solo se requiere saber usar el correo y
un navegador web.
 Las listas son muy configurables y permiten fácilmente
ajustarse a las necesidades del administrador.
 Con sólo enviarles un mensaje a listman @ rediris.es
proporcionará todo la asistencia necesaria.
 Fuera del horario laboral el servicio IRISLIST cuenta con
completa ayuda en español
 IRISLIST ofrece servicio a cientos de listas y a una amplia
variada de temas.
¿Por qué utilizar
RedIRIS?

 Es una lista abierta, moderada y multilingüe,
dirigida a todas las personas interesadas por los
temas educativos y su relación con las nuevas
tecnologías. Pretende ser un foro de intercambio,
discusión y libre circulación de la información entre
los docentes y no docentes en cualquier punto de la
Red y en cualquier lengua.
EDULIST
Temas de EDULIST
• Educación y tecnología de la información.
• Utilización pedagógica de la WWW.
• Intercambio de experiencias pedagógicas: aulas internet, de informática , de
libre acceso...
• Intercambio electrónico entre centros educativos, proyectos internacionales.
•mantenimiento aula de informática: seguridad, antivirus, control de acceso de
usuarios...
• Intercambio de direcciones de interés educativo en la Red.
• Reforma educativa: estado de la cuestión en diferentes autonomías del Estado
Español.
•intercambio de ideas en la creación de nuevos créditos en secundaria,
bachillerato o formación profesional.
• Divulgación de cursos para enseñantes y de legislación educativa.
• Publicación de un boletín electrónico.

Lista de distribución de la universidad
de Cantabria
m
https://sdei
.unican.es/
paginas/de
fault.aspx

Lista de distribución universidad de
castilla la mancha
http://www.uclm.es
/profesorado/ricard
o/Listas.html

TEMAS DEL PROFESORADO
Eduprofe es una lista abierta y multilingüe dirigida
a los docentes. Nace a partir de una investigación
sobre la utilización del ordenador por parte del
profesorado (Dpto. Didáctica General y Didácticas
Específicas, Universidad de Alicante) y pretende
ser un foro de intercambio, discusión académica y
libre circulación de la información entre los
docentes.
Temas
 El profesorado y las Tecnologías de la Información y
la Comunicación.
 Investigación cualitativa.
 Formación del profesorado.
 La educación del futuro.
 La democratización de la enseñanza.
 La globalización de la educación.

 Paidos-NEEDirectorio" es una lista de distribución electrónica
dedicada a la Educación Especial y a las Necesidades Educativas
Especiales. Su objetivo fundamental es difundir información de
interés para maestros, logopedas, psicólogos, pedagogos, médicos,
familias y cualquier profesional que participa en la educación de
alumnos con necesidades educativas especiales. Esta lista le
mantendrá informado además, de todas las novedades y
actualizaciones que se producen en el NEEDirectorio. El
NEEDirectorio es una puerta de acceso a más de 300 recursos y
páginas web relacionadas con la Educación Especial y las
Necesidades Educativas Especiales, comentadas y agrupadas en 26
bloques temáticos. En el marco del NEEDirectorio se desarrolla:
"Temas de Educación Especial", un espacio abierto donde se
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formación, de innovación educativa, etc., relacionados con este
ámbito.
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

 Informar sobre las actualizaciones y novedades del NEEDirectorio:
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 Informar sobre congresos, seminarios, jornadas,... relacionados con
la Educación Especial y las Necesidades Educativas Especiales.
 Difundir noticias de interés (convenios, acontecimientos,
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Educación Especial y las Necesidades Educativas Especiales.
 Informar sobre proyectos de investigación y programas nacionales,
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 Compartir dudas y consultas sobre la teoría o la práctica educativa.
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diferentes estrategias y herramientas utilizadas para
la creación de contenidos.
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aplicadas a la Educación

 Dialogar sobre las especificaciones existentes y la
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 Conocer el papel de las organizaciones (empresas,
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Lista de distribucion

  • 1. Alba Arce Morán Marina Fernández Melgar Ana Fernández-Pacheco Pérez Natalia Pinel Cuesta.
  • 2.
  • 3. ¿Qué es? Son mecanismos de difusión de información basadas en el correo electrónico.
  • 4.   RedIRIS tiene su origen en el año 1988, cuando el Plan Nacional de Investigación y Desarrollo puso en marcha un programa horizontal especial -IRIS- para la Interconexión de los Recursos InformáticoS de las universidades y centros de investigación. Fue pionera en España en la introducción de Internet y de diversos servicios telemáticos, jugando así un papel fundamental en la evolución de la Sociedad de la Información y del Conocimiento.  Desde su inicio hasta finales de 1993 la gestión del Programa IRIS corrió a cargo de Fundesco. A partir de 1991, cuando se considera finalizada una etapa de promoción y lanzamiento, el Programa IRIS se transforma en RedIRIS. Desde enero de 1994 hasta 2003 RedIRIS es gestionada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas.  En enero de 2004 RedIRIS se integra como un departamento con autonomía e identidad propias en el seno de la entidad pública empresarial Red.es, adscrita al Ministerio de Industria, Energía y Turismo. Historia.
  • 5.   Hacer llegar mensajes a varios usuarios de una vez, en lugar de enviar un mensaje individual a cada uno de ellos  Son útiles para compartir información en un servicio u organización o para organizar grupos de trabajo cuyos componentes deban estar permanentemente informados del desarrollo de una tarea. Objetivo.
  • 6.  Cualquier lista de distribución debe tener un administrador de la lista, que se encarga de gestionarla. Y usuarios, que son los que envían mensaje a la lista para ser distribuidos o reciben los mensajes de la lista. Además destaca la presencia del administrador de servicio de listas, es la encargada de crear y configurar listas.  El administración de servicio de lista es personal del Área de Sistemas de Información y Comunicaciones, mientras que el administrador de una lista puede ser cualquier persona con dirección de correo electrónico que se haga cargo de ella y aprenda a administrarla.  Para administrar una lista de distribución NO hace falta tener grandes conocimientos de ningún tipo, sólo es necesario saber navegar por la web o saberse manejar con el correo electrónico y conocer unas pocas instrucciones.
  • 7.  RedIRIS La misión es facilitar los conocimientos en la Comunidad académica española usando correo electrónico y Web proporcionando soporte de un servicio especializado de listas de distribución permitiendo el intercambio de contenidos de calidad. Es la red académica de investigación española y proporciona servicios avanzados de comunicaciones a la comunidad científica y universitaria nacional.
  • 8. Objetivos • Mejorar la colaboración • Mantener el contacto entre profesionales • Ayuda a la investigación y docencia • Generar nuevos contactos • Mantenerse informado de los avances • Anunciar eventos
  • 9.   Los principales usuarios del Servicio proceden de la Comunidad Académica española y de comunidades internacionales de Investigación tanto de España como de otros países alrededor del mundo.  El idioma principal es el español lo que permite la participación en los foros a la comunidad académica e investigadora Latinoamericana. ¿Quién utiliza RedIRIS?
  • 10.   Es gratuito.  Son fáciles de usar, solo se requiere saber usar el correo y un navegador web.  Las listas son muy configurables y permiten fácilmente ajustarse a las necesidades del administrador.  Con sólo enviarles un mensaje a listman @ rediris.es proporcionará todo la asistencia necesaria.  Fuera del horario laboral el servicio IRISLIST cuenta con completa ayuda en español  IRISLIST ofrece servicio a cientos de listas y a una amplia variada de temas. ¿Por qué utilizar RedIRIS?
  • 11.   Es una lista abierta, moderada y multilingüe, dirigida a todas las personas interesadas por los temas educativos y su relación con las nuevas tecnologías. Pretende ser un foro de intercambio, discusión y libre circulación de la información entre los docentes y no docentes en cualquier punto de la Red y en cualquier lengua. EDULIST
  • 12. Temas de EDULIST • Educación y tecnología de la información. • Utilización pedagógica de la WWW. • Intercambio de experiencias pedagógicas: aulas internet, de informática , de libre acceso... • Intercambio electrónico entre centros educativos, proyectos internacionales. •mantenimiento aula de informática: seguridad, antivirus, control de acceso de usuarios... • Intercambio de direcciones de interés educativo en la Red. • Reforma educativa: estado de la cuestión en diferentes autonomías del Estado Español. •intercambio de ideas en la creación de nuevos créditos en secundaria, bachillerato o formación profesional. • Divulgación de cursos para enseñantes y de legislación educativa. • Publicación de un boletín electrónico.
  • 13.  Lista de distribución de la universidad de Cantabria m https://sdei .unican.es/ paginas/de fault.aspx
  • 14.  Lista de distribución universidad de castilla la mancha http://www.uclm.es /profesorado/ricard o/Listas.html
  • 15.  TEMAS DEL PROFESORADO Eduprofe es una lista abierta y multilingüe dirigida a los docentes. Nace a partir de una investigación sobre la utilización del ordenador por parte del profesorado (Dpto. Didáctica General y Didácticas Específicas, Universidad de Alicante) y pretende ser un foro de intercambio, discusión académica y libre circulación de la información entre los docentes.
  • 16. Temas  El profesorado y las Tecnologías de la Información y la Comunicación.  Investigación cualitativa.  Formación del profesorado.  La educación del futuro.  La democratización de la enseñanza.  La globalización de la educación.
  • 17.   Paidos-NEEDirectorio" es una lista de distribución electrónica dedicada a la Educación Especial y a las Necesidades Educativas Especiales. Su objetivo fundamental es difundir información de interés para maestros, logopedas, psicólogos, pedagogos, médicos, familias y cualquier profesional que participa en la educación de alumnos con necesidades educativas especiales. Esta lista le mantendrá informado además, de todas las novedades y actualizaciones que se producen en el NEEDirectorio. El NEEDirectorio es una puerta de acceso a más de 300 recursos y páginas web relacionadas con la Educación Especial y las Necesidades Educativas Especiales, comentadas y agrupadas en 26 bloques temáticos. En el marco del NEEDirectorio se desarrolla: "Temas de Educación Especial", un espacio abierto donde se recogen artículos sobre investigaciones, experiencias didácticas, de formación, de innovación educativa, etc., relacionados con este ámbito. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
  • 18.   Informar sobre las actualizaciones y novedades del NEEDirectorio: Necesidades Educativas Especiales en Internet.  Informar sobre congresos, seminarios, jornadas,... relacionados con la Educación Especial y las Necesidades Educativas Especiales.  Difundir noticias de interés (convenios, acontecimientos, experiencias, iniciativas, legislación...) relacionados con la Educación Especial y las Necesidades Educativas Especiales.  Informar sobre proyectos de investigación y programas nacionales, europeos e internacionales relacionados con la Educación Especial.  Compartir dudas y consultas sobre la teoría o la práctica educativa.  Difundir la publicación de libros, revistas o artículos.  Difusión de materiales, nuevas tecnologías, software educativo, ayudas técnicas y recursos útiles para la práctica educativa. Objetivos.
  • 19.   El objetivo de esta lista es comentar y debatir todos los aspectos prácticos relacionados con el e-Learning. Se tratan temas que van desde las virtudes y defectos de los diferentes sistemas de gestión del aprendizaje a través de Internet (LMSs o Learning Management Systems) tanto gratuitos como comerciales hasta las diferentes estrategias y herramientas utilizadas para la creación de contenidos. Elearning y tecnologías aplicadas a la Educación
  • 20.   Dialogar sobre las especificaciones existentes y la futura estandarización en el e-Learning.  Compartir casos prácticos y reales basados en buenas (o malas) prácticas.  Conocer el papel de las organizaciones (empresas, universidades, administración pública, etc.) en la potencialización del e-Learning.  Descubrir y difundir la oferta de servicios existente en nuestro entorno más próximo. Objetivos