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Caracterizacion GSE Chile

Una presentación de3er año medio para la clase de realidad nacional

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Profesor: Cristian Fernández
Integrantes: Natalia F. Febrero
             Catalina A. Marín
Subsector: Ciencias Sociales, Realidad nacional



                       Collipulli, 03 de Octubre de 2011
Muchas veces hemos escuchado hablar de los grupos
“AB1” o del “C2”, pero ¿sabemos lo que eso significa?.
  Hace algún tiempo los métodos tradicionales para
ubicarnos en algún estrato social han cambiado. Ya no
 basta con tener un refrigerador, televisión o lavadora
    para pertenecer al grupo de social “Alto-Medio”.
En Chile la clasificación socioeconómica que se utiliza
 se le asignan consonantes y un número a las de mas
 alto nivel y a los niveles mas bajos, solo se le asigna
  una consonante, por ejemplo, al nivel mas alto se le
                asigna las palabras ABC1.
   Para realizar toda esta clasificación, veremos las
condiciones idóneas para poder tener un alto grado de
             exactitud en dicha clasificación.
Conocer las variables
                 de medición para
                clasificar los grupos
                 socioeconómicos.

                                          Reconocer
 Identificar                                   las
los grupos                               característica
socioeconó                               s particulares
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   país.                                 socioeconóm
                                              ico,
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                                            variados
                                           factores.
                Conocer las ventajas y
                 desventajas de este
                 sistema de medicion
                    de la población.
Es una herramienta que
  entrega antecedentes
 relevantes respecto de
   características de la
  vivienda, datos socio-
      demográficos,
desagregados por zonas
       geográficas.
En Chile la clasificación socioeconómica que se
utiliza se le asignan consonantes y un número a
 las de mas alto nivel y a los niveles más bajos,
 solo se le asigna una consonante, por ejemplo,
al nivel mas alto se le asigna las palabras ABC1.
Vale la pena destacar cinco condiciones básica:

   Debe discriminar

      Criterios de evolución.

          Poder adquisitivo

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Caracterizacion GSE Chile

  • 1. Profesor: Cristian Fernández Integrantes: Natalia F. Febrero Catalina A. Marín Subsector: Ciencias Sociales, Realidad nacional Collipulli, 03 de Octubre de 2011
  • 2. Muchas veces hemos escuchado hablar de los grupos “AB1” o del “C2”, pero ¿sabemos lo que eso significa?. Hace algún tiempo los métodos tradicionales para ubicarnos en algún estrato social han cambiado. Ya no basta con tener un refrigerador, televisión o lavadora para pertenecer al grupo de social “Alto-Medio”. En Chile la clasificación socioeconómica que se utiliza se le asignan consonantes y un número a las de mas alto nivel y a los niveles mas bajos, solo se le asigna una consonante, por ejemplo, al nivel mas alto se le asigna las palabras ABC1. Para realizar toda esta clasificación, veremos las condiciones idóneas para poder tener un alto grado de exactitud en dicha clasificación.
  • 3. Conocer las variables de medición para clasificar los grupos socioeconómicos. Reconocer Identificar las los grupos característica socioeconó s particulares micos en de cada nuestro grupo país. socioeconóm ico, considerando variados factores. Conocer las ventajas y desventajas de este sistema de medicion de la población.
  • 4. Es una herramienta que entrega antecedentes relevantes respecto de características de la vivienda, datos socio- demográficos, desagregados por zonas geográficas.
  • 5. En Chile la clasificación socioeconómica que se utiliza se le asignan consonantes y un número a las de mas alto nivel y a los niveles más bajos, solo se le asigna una consonante, por ejemplo, al nivel mas alto se le asigna las palabras ABC1.
  • 6. Vale la pena destacar cinco condiciones básica: Debe discriminar Criterios de evolución. Poder adquisitivo Comparabilidad Internacion Simple y Objetivo
  • 7. Se trata de un sistema extremadamente simple de aplicar y comunicar.  Se basa en criterios objetivos  Es un sistema que genera grupos significativos  Se aplica fácilmente, tanto por en encuestas en hogares como telefónicas.  Se puede aplicar por igual tanto en Santiago, como en regiones, y probablemente con mínimas modificaciones en otros países latinoamericanos.  Permite, con ciertas limitaciones, comparaciones internacionales
  • 9. Al momento de comparar un grupo de otro, se consideran las siguientes variables: • Ingreso • Origen Familiar Educación • Actividad • Personal • Barrio Laboral de Servicio • Equipamie • Automóvil nto del Telefonía Hogar
  • 10. Descripción general Se estiman en aproximadamente 35 mil familias, menos del 1% de la población, entre un 10 y 15% del grupo ABC1. El modelo aplicado para clasificación social, no logra discriminar adecuadamente a este grupo. La mayoría de ellas concentradas en la capital. Con ingreso familiar mensual sobre los 8 millones. No es posible acceder a ellos en forma directa, en sus hogares. Pueden darse todos los lujos y gozan de todas las comodidades de la vida moderna.
  • 11. • Empresarios, industriales, agricultores, directores de empresas. Por lo general tienen múltiples rentas. • Profesionales con varios años en el ejercicio de la Profesión/ profesión. Ejecutivos, comerciantes, funcionarios Actividad de organismos internacionales, diplomáticos, etc. • Más de 300 m2, con bastantes habitaciones, espaciosas, de usos específicos: bibliotecas, sala de juegos, sala de estar, uno o más salones, Distribución recibidor, etc. vivienda
  • 12. Descripción general Nivel medio alto de la población. 6% de la población chilena (260 mil familias). 10% en Santiago (150 mil familias). Con ingreso familiar mensual promedio de 3 millones). Cubren todas sus necesidades sin problemas y gozan de casi todos los adelantos de la vida moderna.
  • 13. • Profesionales universitarios, ejecutivos, industriales medios, empresarios, comerciantes, agricultores, empleados de alto nivel, médicos, abogados, ingenieros Profesión/ civiles y comerciales. Muchos han realizado cursos de postgrado, ya sea en Chile o en el extranjero. Actividad • La mayoría tiene cuenta corriente bancaria (cheques) y tarjetas de crédito, los hijos estudian en colegios particulares, siempre van de vacaciones, sus compras las realizan en supermercados y grandes centros Otros comerciales. • La mayoría ha viajado fuera del país por turismo. Aspectos
  • 14. Descripción general Nivel medio de la población. 15% de la población chilena (630 mil familias), 20% en Santiago (300mil familias). Con ingreso familiar mensual promedio de 1 millón (US$ 2.500). Pueden cubrir sus necesidades de alimentación, vestuario, vivienda y educación. Generalmente su capacidad de ahorro es escasa.
  • 15. • Algunos profesionales jovenes. Contadores, ejecutivos de nivel medio, técnicos, Profesión/ pequeños industriales, comerciantes de nivel medio, vendedores. Actividad • Apariencia sobria, no ostentosa, sobriedad en vestuario. Elegancia moderada. Lenguaje, modales revelan educación, Otros cultura. Educación secundaria completa y Aspectos algunos estudios de nivel superior.
  • 16. Descripción general Nivel medio bajo de la población. 21% de la población chilena (900 mil familias), 25% en Santiago (370 mil familias). Con ingreso familiar mensual promedio de 600 mil (US$ 1.400). Cubren sus necesidades de alimentación y vestuario. La vivienda es buscada con esfuerzo, y la educación es generalmente en establecimientos subvencionados por el Estado.
  • 17. • Empleados públicos y privados sin rango o categoría, profesores, obreros especializados, artesanos, comerciantes menores, vendedores, choferes, técnicos. Educación secundaria Profesión/ completa y muy pocos con nivel de estudios Actividad superior. • Apariencia modesta, común. Se destaca por su sencillez. Vestuario simple, sin ostentación, no Otros son prendas de vestir de marca. Aspectos
  • 18. Descripción general Nivel bajo de la población. 37% de la población chilena (1.5 millones de familias), 35% en Santiago (520 mil familias). Con ingreso familiar mensual promedio de 300 mil . Hogares que dependen del aporte de sólo un miembro de la familia y recurren a todos los apoyos estatales en vivienda, salud y educación. Si bien de ingresos bajos, su gran número los pone en el foco como consumidores.
  • 19. • Trabajos ocasionales, «pololos». Cuidadores de autos, cargadores, Profesión/ cartoneros. Actividad • De apariencia muy pobre. Vestuario de muy baja calidad, “desaliñados”, en ocasiones poco aseados o descuidados. Otros Dentadura dañada. De mala dicción, baja Aspectos instrucción. Escolaridad media 3-4 años.
  • 20. Descripción general Nivel considerado como extrema pobreza. 20% de la población chilena (850 mil familias), 10% en Santiago (150 mil familias), con ingreso familiar mensual promedio de 90 mil (US$ 200). Generalmente son ingresos ocasionales o subsidios directos del Estado. No alcanzan a cubrir necesidades básicas y dependen de la ayuda de terceros o del Estado. Por su bajo poder adquisitivo, excepcionalmente se consideran en estudios de mercado.
  • 21. • Obreros en general, feriantes, trabajadoras manuales, algunos empleados de bajo nivel, juniors, mensajeros, aseadores. En caso de ser el jefe de Profesión/ hogar la mujer puede ser empleada doméstica, lavandera, costurera, etc. Actividad • Apariencia muy modesta, vestuario de mala calidad, poco gusto, mezclan diferentes colores. Cabello, manos, piel limpios, pero dañados. Modales, Otros lenguaje muy sencillo, reflejando su poca instrucción. Aspectos • Poco vocabulario, más bien popular.
  • 22. En síntesis, podemos decir, que a partir de la investigación realizada, logramos reconocer las características socioeconómicas de cada estrato social de la población chilena, identificando cada una de las condiciones de vida a las cuales deben adecuarse y en ellas desenvolverse. También identificamos algunas diferencias que son visibles entre los grupos sociales, y otras que aunque no se perciben a simple vista son tristes y preocupantes. Es necesario que podamos saber acerca de este interesante tema, ya que nos involucra de gran manera a todos nosotros, por el hecho de ser personas, y componentes importantes en el desarrollo de la población en nuestro país.