2. Misión
El sistema universitario uniminuto inspirado en el
evangelio, la espiritualidad eudista y la obra minuto de
Dios, agrupa instituciones que comparten un modelo
universitario innovador, para:
❖ Ofrecer educación superior de alta calidad, de fácil
acceso, integral y flexible.
❖ Formar profesionales altamente competentes,
éticamente orientados y líderes de procesos de
transformación social.
❖ Construir un país justo, reconciliado, fraternal y en paz.
3. Visión
El sistema universitario uniminuto, en el 2012, será
reconocido en colombia por:
❖ Las vivencias espirituales y la presencia de Dios en el
ámbito universitario.
❖ Su aporte al desarrollo del país a través de la formación
en educación para el desarrollo.
❖ La alta calidad de los programas académicos
estructurados por ciclos y competencias.
❖ Su impacto en la cobertura originado en el número de
sus sedes y la gran facilidad de acceso a sus programas
❖ Sus amplias relaciones nacionales e internacionales.
4. Reglamento estudiantil
ACUERDO No. 162
Por el cual se aprueba y promulga la reforma integral del
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
El CONSEJO DE FUNDADORES de la CORPORACIÓN UNIVERSITARIA
MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO
A. PRINCIPIOS GENERALES DE “EL MINUTO DE DIOS”
B. PRINCIPIOS DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA
C. COMUNIDAD EDUCATIVA
D. AUTONOMÍA UNIVERSITARIA
5. ● CAPÍTULO I – ASPECTOS GENERALES
● CAPÍTULO II - DERECHOS Y DEBERES DE
LOS ESTUDIANTES
● CAPÍTULO III - INSCRIPCIÓN
● CAPÍTULO IV- SELECCIÓN Y ADMISIÓN
● CAPÍTULO V – MATRÍCULA Y OTROS
DERECHOS PECUNIARIOS
● CAPÍTULO VI – TRANSFERENCIA DE
OTRAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN
SUPERIOR
● CAPÍTULO VII- TRASLADO INTERNO
● CAPÍTULO VIII - REINTEGRO Y
REINGRESO
6. ○ CAPÍTULO IX. INTERCAMBIO
UNIVERSITARIO
○ CAPÍTULO X.HOMOLOGACIÓN
○ CAPITULO XI - REGIMEN ACADEMICO
○ CAPÍTULO XII- ADMISIONES Y
REGISTRO
○ CAPITULO XIII. ASISTENCIA
○ CAPÍTULO XIV - EVALUACIONES
○ CAPÍTULO XV - CALIFICACIÓN
7. ● CAPITULO XVI. TITULACIÓN Y GRADOS
● CAPITULO XVII. NORMAS ESPECIALES
PARA POSTGRADO
● CAPÍTULO XVIII- DISTINCIONES
● CAPÍTULO XIX– SUBSIDIOS Y BECAS
● CAPÍTULO XX -RÉGIMENDISCIPLINARIO
● CAPÍTULO XXI. DISPOSICIONES FINALES
8. Porcentajes de fallas con
las que un estudiante
pierde la materia
❖ Inasistencia colectiva: La inasistencia a clase de más del
90% de los estudiantes que cursan una asignatura, sin
justa causa se considera como inasistencia colectiva, y
será sancionado con falla doble
❖ La inasistencia mayor o igual al 15% de las clases
teóricas o prácticas dictadas sin justa razón, es causal
de pérdida de la asignatura. Igualmente se pierde
cuando se ha dejado de asistir al 25% aun con
justificación y aceptación