Un caso de éxito:
ProyectoP2P
Proyecto P2P
1. El proyecto P2P
2.  Así se hizo
3.  Lo más destacable
4.  Aprendimos que…
5.  Preguntas
El proyectoP2P
P2P: del Profesional para el Profesional
Un programa formativo de la Fundación Pública Escuela Gallega de Administración S...
Vídeos para 
transmisión de 
conocimiento 
informal
Textos y gráficos 
para fijar ideas
e información para 
su análisis
Do...
Así se hizo
Más de 100 vídeos formativos
Grabamos a 
profesionales médicos 
de toda Galicia expertos 
en diferentes áreas 
clínicas 
•...
Lo más destacable
La formación informal
Consejos, advertencias, casos clínicos
Consejos del especialista
Ante situaciones de emergencia
Lo que no dicen los libros
Mensajes claros y concretos
Aprender viendo
Prácticas en directo
Aprendimos que…
El vídeo aporta…
Un enfoque práctico insustituible
Credibilidad en el mensaje
Efectividad en la formación
Permite a los profesionales…
Compartir conocimiento
Motivarse
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Proyecto P2P, un caso de éxito elearning [ES]

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Presentamos el caso de éxito "Programa P2P". Un proyecto de píldoras formativas que Netex ha desarrollado en hospitales de toda Galicia con más de 100 profesionales de diferentes especialidades médicas.

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Proyecto P2P, un caso de éxito elearning [ES]

  1. 1. Un caso de éxito: ProyectoP2P
  2. 2. Proyecto P2P 1. El proyecto P2P 2.  Así se hizo 3.  Lo más destacable 4.  Aprendimos que… 5.  Preguntas
  3. 3. El proyectoP2P
  4. 4. P2P: del Profesional para el Profesional Un programa formativo de la Fundación Pública Escuela Gallega de Administración Sanitaria (FEGAS) Objetivo Que los profesionales,  que se enfrentan a  problemas clínicos  concretos, trasmitan  conocimientos a  otros profesionales  médicos. 
  5. 5. Vídeos para  transmisión de  conocimiento  informal Textos y gráficos  para fijar ideas e información para  su análisis Documentación para  descargar Medios
  6. 6. Así se hizo
  7. 7. Más de 100 vídeos formativos Grabamos a  profesionales médicos  de toda Galicia expertos  en diferentes áreas  clínicas  • Urgencias • Cardiovascular • Neurociencias • Endocrinología • Neumología • Pediatría • Aparato digestivo • Urología • Etc
  8. 8. Lo más destacable
  9. 9. La formación informal Consejos, advertencias, casos clínicos
  10. 10. Consejos del especialista Ante situaciones de emergencia
  11. 11. Lo que no dicen los libros Mensajes claros y concretos
  12. 12. Aprender viendo Prácticas en directo
  13. 13. Aprendimos que…
  14. 14. El vídeo aporta… Un enfoque práctico insustituible Credibilidad en el mensaje Efectividad en la formación
  15. 15. Permite a los profesionales… Compartir conocimiento Motivarse Generar y difundir los conocimientos de la práctica  diaria de manera rápida Prestigio y reconocimiento por parte de sus  compañeros
  16. 16. ¿Preguntas?
  17. 17. Muchas gracias por vuestra atención

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