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RENACIMIENTO


Núria Cruz Sanchez
Salvi Martí Llobet
Lengua y Literatura
Castellana
Diciembre 2011
Características históricas
Reinado de Carlos V (1ª mitad del siglo XVI)

•Heredero del trono español y electo emperador de Alemania.

•Enfrentamientos bélicos, en especial Alemania.

•Apertura política y cultural a Europa: influencia italiana.

Reinado de Felipe II (2ª mitad del siglo XVI)

•Luchas en defensa del catolicismo contra el luteranismo y
calvinismo.

•Cerró su corte a corrientes artísticas y culturales de más allá de los
pirineos.
Antropocentrismo
                                                 División entre lo
    (microcosmos-
                                                mundano y lo divino
    macrocosmos)
                         Humanismo “paideia
                              griega”




Características Generales

                             “Carpe Diem”
Neoplatonismo (belleza                        Vuelve a nacer la época
   y equilibrio con la                          clásica, grecolatina
      naturaleza)                             “Imitatio et aemulatio”
Prosa y teatro
        •Prosa didáctica
        y religiosa                       •Teatro palaciego

        •Novela de caballerías

        •Novela picaresca
                                 TEATRO   •Teatro religioso
PROSA
        •Novela bizantina

        •Novela pastoril
                                          •Teatro popular
        •Novela amatoria

        •Novela morisca
Poesía
•Poesía              Juan Boscán
italianizante        Garcilaso de la Vega




                     Romancero Nuevo
•Poesía popular      Romancero Viejo
                     Cancioneros




                     Ascética: Fray Luis de León
•Poesía religiosa
                     Mística: San Juan de la Cruz
                              Santa Teresa de Jesús
Cultura en el Renacimiento
  •Época de grandes viajes (hallazgo de nuevos continentes).

  •Impulso de la filosofía, la lingüística y el arte (el saber en
  general).

  •En España se funda la Universidad de Alcalá.

  •Figura del cortesano (el ideal renacentista).

  •El arte, se intenta idealizar.

  •Escritores y artistas intentaban ser originales e imitaban a
  los griegos y a los romanos.

  •La lengua de moda es el español (el latín se utilizaba en las
  iglesias).
La mujer en la sociedad
     renacentista
La mujer noble, que no trabajaba, no tenía opinión y estaba sometida a
la voluntad del hombre: no participaba de ninguna decisión política.
Por otro lado, la mujer del agricultor ayudaba en las tareas del campo.
Las mujeres que no eran nobles podían desarrollar las siguientes tareas:
higiene, limpieza y aseo, cocina, cuidado de enfermos y de los hijos.

En el teatro, los personajes femeninos eran interpretados por hombres
disfrazados de mujeres. Para la Iglesia, la mujer no existía nada más
que para hacer feliz al esposo y criar sus hijos.
Mujer en el Renacimiento
El renacimiento es una época en la que los artistas plasmaron vírgenes, damas de la
nobleza o diosas que ostentaban la plenitud de la hermosura y de la juventud. Tiene
el origen en el canon clásico de belleza grecolatina y busca la proporción y el
equilibrio.

Existía un ideal de belleza (descripto puellae)
común, el cual seguían todos los autores para crear
su propio canon:

•Cabello rubio, largo y ondulado (se atribuía al
Sol, al oro…).
•Piel blanca (no trabajaba al Sol para diferenciarse
de la morena).
•Ojos azules y grandes (el mar o el cielo
representaban el color azul).
•Labios (rojos, densos y suaves).
•Dientes blancos (perlas).
•Mejillas sonrojadas (simbolizaban la vergüenza y la
salud).
•Cuello suave y fino.
•Dedos largos.
Ciencia en el Renacimiento
•En la medicina y en la anatomía se hicieron progresos especialmente
después de la traducción de textos científicos.

•En la astrología destacó Copérnico, Brahe y Kepler con sus teorías sobre
el Universo.

•Gutemberg fue el inventor de la imprenta. El primer libro que se
imprime es la Biblia. Su invención revolucionó la difusión de los
conocimientos.

•Galileo Galilei aplicó modelos matemáticos a la física.

•Copérnico llevó a cabo la verdadera revolución científica al demoler la
teoría que afirmaba que la Tierra era el centro del Universo. Su obra De
revolutionibus orbium coelestium, conmocionó el mundo científico, pero
la Iglesia lo añadió al índice de libros prohibidos.

•Miguel Servet contribuyó al descubrimiento de la circulación sanguínea.
La ciudad renacentista
Urbanismo: debido a la forma ostentosa de
vida del renacimiento provoca cambios en el
aspecto urbano.

•Gracias a los nuevos centros de estudios y
Universidades,     los   hombres      están
capacitados para dar un nuevo aspecto
mejorado de la ciudad Medieval.

•La arquitectura es el reflejo de la sociedad
de la época (monumentos, grandes
palacios, jardines, espacios arbolados).

•Se busca la calle recta como modelo a
seguir, originalmente para la defensa, más
tarde para los desfiles y paseos.
Viajes en el Renacimiento
Descubrir, conocer e investigar todo a su alrededor.

•Medio Oriente, India y China: viajaban para conseguir especias, joyas
preciosas, ropas de lujo, metales preciosos, y descubrieron la pólvora
y el papel.

• El descubrimiento de América por Cristóbal Colón.

•En 1498 Vasco de Gamma encuentra una ruta marítima para llegar a
Calicut (India), bordeando todo el continente africano.

•Magallanes y Elcano (primera vuelta al mundo demostrando que la
Tierra es esférica).

•Conquista del Imperio azteca por Hernán Cortés

•Francisco Pizarro conquista el Imperio inca.
Francisco de Aldana
               SONETO XII
                                               El tema principal de este soneto
 "¿Cuál es la causa, mi Damón, que estando     consiste en una frustración que
     en la lucha de amor juntos trabados       supone una imposibilidad en unirse
   con lenguas, brazos, pies y encadenados     físicamente con la persona amada.
cual vid que entre el jazmín se va enredando
                                               El autor utiliza una expresiva
    y que el vital aliento ambos tomando       comparación para significar el
  en nuestros labios, de chupar cansados,
                                               anhelo de unión total: el agua que
   en medio a tanto bien somos forzados
  llorar y suspirar de cuando en cuando?"
                                               penetra hasta el más pequeño e
                                               invisible espacio de la esponja.
   "Amor, mi Filis bella, que allá dentro
 nuestras almas juntó, quiere en su fragua     La estructura claramente es de
  los cuerpos ajuntar también tan fuerte       soneto (2 estrofas de 4 versos y 2
                                               estrofas de 3 versos). Versos
  que no pudiendo, como esponja el agua,       endecasílabos con rima consonante
   pasar del alma al dulce amado centro,       ABBA. En los últimos dos versos la
    llora el velo mortal su avara suerte."
                                               rima es CDE-DCE.
Fernando de Herrera
          SONETO XXIV
                                         El tema principal de este soneto
    “Oye tú solo, eterno i sacro río,    es la desesperanza y la pena de
 el grave i mustio son de mi lamento,    un hombre que llora y muestra
i mesclado en tu grande crecimiento,
                                         su nostalgia ante la soledad del
  lleva al padre Nereo el llanto mío.
                                         campo y que le muestra su
Los suspiros ardientes que a ti envío,   dolor a un río para que se lo
  antes que los derrame leve viento,     lleve con él al mar.
  acoge en tu sonante movimiento,
 porque s'asconda en ti mi desvarío.     Formado por 2 estrofas de 4
                                         versos y 2 estrofas de 3
  No sean más testigos de mi pena        versos, endecasílabos. La rima
  los árboles, las peñas, que solían     de este soneto es consonante y
  responde i quexars'a mi gemido.
                                         su métrica es ABBA en los dos
  I en estas ondas i corriente llena,    cuartetos y en los dos tercetos
a quien vencer mis lágrimas porfían,     es CDE-CDE.
viva siempre mi mal i amor crecido.”
Teresa de Jesús
¡OH HERMOSURA QUE EXCEDÉIS!
                                  Este es un poema de Santa Teresa
                                  de Jesús, es poesía religiosa y, a su
  “¡Oh hermosura que excedéisA
                                  vez, mística.
     a todas las hermosuras!B
      Sin herir dolor hacéis,A
                                  En este poema se puede apreciar
       y sin dolor deshacéis,A
                                  la transformación de un término
     el amor de las criaturas.B
                                  en su opuesto (1ª estrofa).
                                  También hay una unión de
     Oh ñudo que así juntáis
                                  ambos términos, los malos por
    dos cosas tan desiguales,
                                  bien. (2ª estrofa). En la tercera
    no sé por qué os desatáis,
                                  estrofa hay una fusión de
      pues atado fuerza dais
                                  términos desiguales (Dios, el
    a tener por bien los males.
                                  todo-Hombre, la nada).
     Juntáis quien no tiene ser
                                  Este poema es octosílabo con
    con el Ser que no se acaba;
                                  rima consonante ABAAB, en la 1ª
        sin acabar acabáis,
                                  estrofa. En la 2ª es CDCCD, y en
    sin tener que amar amáis,
                                  la última es EFGGF.
   engrandecéis nuestra nada..”
Italia, cuna del renacimiento
El renacimiento italiano comenzó en las ciudades de Florencia y Siena.
Luego, tuvo un importante impacto en Roma. El clímax del movimiento se dio a
fines del siglo XV, mientras los invasores extranjeros sumían a la región en el
caos. Sin embargo, las ideas e ideales del renacimiento se difundieron por el
resto de Europa, posibilitando el Renacimiento nórdico, centrado
en Fontainebleau y Amberes y el renacimiento inglés.

Italia es bien conocida por sus logros culturales:

•Literatura          Petrarca, Castiglione y Maquiavelo.

•Pintura             Miguel Ángel, Leonardo da Vinci y Rafaél.

•Escultura           Donatello y Miguel Ángel.

•Arquitectura        Leone Battista Alberti, Filippo Brunelleschi y Miguel Ángel
Francesco Petrarca          David , de Miguel Ángel




Nacimiento de Venus, Botticelli   Basílica de San Pedro, de
                                  Bramante y Miguel Ángel
FIN
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Power point renacimiento

  • 1. RENACIMIENTO Núria Cruz Sanchez Salvi Martí Llobet Lengua y Literatura Castellana Diciembre 2011
  • 2. Características históricas Reinado de Carlos V (1ª mitad del siglo XVI) •Heredero del trono español y electo emperador de Alemania. •Enfrentamientos bélicos, en especial Alemania. •Apertura política y cultural a Europa: influencia italiana. Reinado de Felipe II (2ª mitad del siglo XVI) •Luchas en defensa del catolicismo contra el luteranismo y calvinismo. •Cerró su corte a corrientes artísticas y culturales de más allá de los pirineos.
  • 3. Antropocentrismo División entre lo (microcosmos- mundano y lo divino macrocosmos) Humanismo “paideia griega” Características Generales “Carpe Diem” Neoplatonismo (belleza Vuelve a nacer la época y equilibrio con la clásica, grecolatina naturaleza) “Imitatio et aemulatio”
  • 4. Prosa y teatro •Prosa didáctica y religiosa •Teatro palaciego •Novela de caballerías •Novela picaresca TEATRO •Teatro religioso PROSA •Novela bizantina •Novela pastoril •Teatro popular •Novela amatoria •Novela morisca
  • 5. Poesía •Poesía Juan Boscán italianizante Garcilaso de la Vega Romancero Nuevo •Poesía popular Romancero Viejo Cancioneros Ascética: Fray Luis de León •Poesía religiosa Mística: San Juan de la Cruz Santa Teresa de Jesús
  • 6. Cultura en el Renacimiento •Época de grandes viajes (hallazgo de nuevos continentes). •Impulso de la filosofía, la lingüística y el arte (el saber en general). •En España se funda la Universidad de Alcalá. •Figura del cortesano (el ideal renacentista). •El arte, se intenta idealizar. •Escritores y artistas intentaban ser originales e imitaban a los griegos y a los romanos. •La lengua de moda es el español (el latín se utilizaba en las iglesias).
  • 7. La mujer en la sociedad renacentista La mujer noble, que no trabajaba, no tenía opinión y estaba sometida a la voluntad del hombre: no participaba de ninguna decisión política. Por otro lado, la mujer del agricultor ayudaba en las tareas del campo. Las mujeres que no eran nobles podían desarrollar las siguientes tareas: higiene, limpieza y aseo, cocina, cuidado de enfermos y de los hijos. En el teatro, los personajes femeninos eran interpretados por hombres disfrazados de mujeres. Para la Iglesia, la mujer no existía nada más que para hacer feliz al esposo y criar sus hijos.
  • 8. Mujer en el Renacimiento El renacimiento es una época en la que los artistas plasmaron vírgenes, damas de la nobleza o diosas que ostentaban la plenitud de la hermosura y de la juventud. Tiene el origen en el canon clásico de belleza grecolatina y busca la proporción y el equilibrio. Existía un ideal de belleza (descripto puellae) común, el cual seguían todos los autores para crear su propio canon: •Cabello rubio, largo y ondulado (se atribuía al Sol, al oro…). •Piel blanca (no trabajaba al Sol para diferenciarse de la morena). •Ojos azules y grandes (el mar o el cielo representaban el color azul). •Labios (rojos, densos y suaves). •Dientes blancos (perlas). •Mejillas sonrojadas (simbolizaban la vergüenza y la salud). •Cuello suave y fino. •Dedos largos.
  • 9. Ciencia en el Renacimiento •En la medicina y en la anatomía se hicieron progresos especialmente después de la traducción de textos científicos. •En la astrología destacó Copérnico, Brahe y Kepler con sus teorías sobre el Universo. •Gutemberg fue el inventor de la imprenta. El primer libro que se imprime es la Biblia. Su invención revolucionó la difusión de los conocimientos. •Galileo Galilei aplicó modelos matemáticos a la física. •Copérnico llevó a cabo la verdadera revolución científica al demoler la teoría que afirmaba que la Tierra era el centro del Universo. Su obra De revolutionibus orbium coelestium, conmocionó el mundo científico, pero la Iglesia lo añadió al índice de libros prohibidos. •Miguel Servet contribuyó al descubrimiento de la circulación sanguínea.
  • 10. La ciudad renacentista Urbanismo: debido a la forma ostentosa de vida del renacimiento provoca cambios en el aspecto urbano. •Gracias a los nuevos centros de estudios y Universidades, los hombres están capacitados para dar un nuevo aspecto mejorado de la ciudad Medieval. •La arquitectura es el reflejo de la sociedad de la época (monumentos, grandes palacios, jardines, espacios arbolados). •Se busca la calle recta como modelo a seguir, originalmente para la defensa, más tarde para los desfiles y paseos.
  • 11. Viajes en el Renacimiento Descubrir, conocer e investigar todo a su alrededor. •Medio Oriente, India y China: viajaban para conseguir especias, joyas preciosas, ropas de lujo, metales preciosos, y descubrieron la pólvora y el papel. • El descubrimiento de América por Cristóbal Colón. •En 1498 Vasco de Gamma encuentra una ruta marítima para llegar a Calicut (India), bordeando todo el continente africano. •Magallanes y Elcano (primera vuelta al mundo demostrando que la Tierra es esférica). •Conquista del Imperio azteca por Hernán Cortés •Francisco Pizarro conquista el Imperio inca.
  • 12. Francisco de Aldana SONETO XII El tema principal de este soneto "¿Cuál es la causa, mi Damón, que estando consiste en una frustración que en la lucha de amor juntos trabados supone una imposibilidad en unirse con lenguas, brazos, pies y encadenados físicamente con la persona amada. cual vid que entre el jazmín se va enredando El autor utiliza una expresiva y que el vital aliento ambos tomando comparación para significar el en nuestros labios, de chupar cansados, anhelo de unión total: el agua que en medio a tanto bien somos forzados llorar y suspirar de cuando en cuando?" penetra hasta el más pequeño e invisible espacio de la esponja. "Amor, mi Filis bella, que allá dentro nuestras almas juntó, quiere en su fragua La estructura claramente es de los cuerpos ajuntar también tan fuerte soneto (2 estrofas de 4 versos y 2 estrofas de 3 versos). Versos que no pudiendo, como esponja el agua, endecasílabos con rima consonante pasar del alma al dulce amado centro, ABBA. En los últimos dos versos la llora el velo mortal su avara suerte." rima es CDE-DCE.
  • 13. Fernando de Herrera SONETO XXIV El tema principal de este soneto “Oye tú solo, eterno i sacro río, es la desesperanza y la pena de el grave i mustio son de mi lamento, un hombre que llora y muestra i mesclado en tu grande crecimiento, su nostalgia ante la soledad del lleva al padre Nereo el llanto mío. campo y que le muestra su Los suspiros ardientes que a ti envío, dolor a un río para que se lo antes que los derrame leve viento, lleve con él al mar. acoge en tu sonante movimiento, porque s'asconda en ti mi desvarío. Formado por 2 estrofas de 4 versos y 2 estrofas de 3 No sean más testigos de mi pena versos, endecasílabos. La rima los árboles, las peñas, que solían de este soneto es consonante y responde i quexars'a mi gemido. su métrica es ABBA en los dos I en estas ondas i corriente llena, cuartetos y en los dos tercetos a quien vencer mis lágrimas porfían, es CDE-CDE. viva siempre mi mal i amor crecido.”
  • 14. Teresa de Jesús ¡OH HERMOSURA QUE EXCEDÉIS! Este es un poema de Santa Teresa de Jesús, es poesía religiosa y, a su “¡Oh hermosura que excedéisA vez, mística. a todas las hermosuras!B Sin herir dolor hacéis,A En este poema se puede apreciar y sin dolor deshacéis,A la transformación de un término el amor de las criaturas.B en su opuesto (1ª estrofa). También hay una unión de Oh ñudo que así juntáis ambos términos, los malos por dos cosas tan desiguales, bien. (2ª estrofa). En la tercera no sé por qué os desatáis, estrofa hay una fusión de pues atado fuerza dais términos desiguales (Dios, el a tener por bien los males. todo-Hombre, la nada). Juntáis quien no tiene ser Este poema es octosílabo con con el Ser que no se acaba; rima consonante ABAAB, en la 1ª sin acabar acabáis, estrofa. En la 2ª es CDCCD, y en sin tener que amar amáis, la última es EFGGF. engrandecéis nuestra nada..”
  • 15. Italia, cuna del renacimiento El renacimiento italiano comenzó en las ciudades de Florencia y Siena. Luego, tuvo un importante impacto en Roma. El clímax del movimiento se dio a fines del siglo XV, mientras los invasores extranjeros sumían a la región en el caos. Sin embargo, las ideas e ideales del renacimiento se difundieron por el resto de Europa, posibilitando el Renacimiento nórdico, centrado en Fontainebleau y Amberes y el renacimiento inglés. Italia es bien conocida por sus logros culturales: •Literatura Petrarca, Castiglione y Maquiavelo. •Pintura Miguel Ángel, Leonardo da Vinci y Rafaél. •Escultura Donatello y Miguel Ángel. •Arquitectura Leone Battista Alberti, Filippo Brunelleschi y Miguel Ángel
  • 16. Francesco Petrarca David , de Miguel Ángel Nacimiento de Venus, Botticelli Basílica de San Pedro, de Bramante y Miguel Ángel