1.
Juan Mulet
Cotec
2013
La visión actual de la innovación
VII REUNIÓN ANUAL

2.
El papel del conocimiento en la economía

3.
Características económicas del “bien conocimiento”
•Bien no rival
•Generador de externalidades positivas y negativas
•Imposibilidad de evitar su desbordamiento (spillover)
•Mercado necesariamente asimétrico

4.
La productividad total de los factores (PTF) (I)
La función de producción relaciona la cantidad
producida (Y) con la cantidad de los factores de
producción utilizados:
)()( 1  
 LKftAY
A(t) recoge la influencia del conocimiento,
K es capital,
L trabajo y
α es el índice que pondera la influencia relativa de capital o trabajo
en la producción.

5.
La productividad total de los factores (PTF) II
L
L
K
K
A
A
Y
Y 






)1( 
Variación relativa de la cantidad producida como
consecuencia de la variación de los factores de producción.
El residuo de Solow (PTF)

6.
Trabajo
Trabajo
Trabajo
Trabajo
Capital no TIC
Capital no TIC
Capital no TIC
Capital no TIC
Capital TIC
Capital TIC
Capital TIC
Capital TIC
PTF
PTF
PTF
PTF
PIB
PIB
PIB
PIB
-0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5
España
Francia
Alemania
EE. UU.
Crecimiento medio anual entre 1985 y 2006 de
los componentes del PIB
Fuente. OECD FACTBOOK 2009 – ISBN 978-92-64-05604-6 – © OECD 2009
L
L
KnT
KnT
KT
KT
A
A
Y
Y 






)1( 

7.
Productividad aparente del trabajo:
L
L
K
K
A
A
Y
Y 






)1( 
Crecimiento de la función de producción:

8.
Evolución de la renta per cápita en el mundo
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
1700 1750 1800 1850 1900 1950 2000
Años
Dólaresypreciosde1960
Desarrolladas Tercer Mundo
Fuente: Bairoch, 1981, en Dossi et al. 1992
RevoluciónIndustrial
Science:
theendlessfrontier
(V.Bush)

9.
• 1875 creación del laboratorio de Carlsberg y del de ensayos de la Pennsylvania
Railroad
• 1900 creación del primer laboratorio de investigación industrial por General
Electric
• 1920 creación de GM Research Corporation
• 1945 Publicación por V. Bush del documento “Science The Endless Frontier” ( se
introduce el término I+D)
• Primera versión del Manual de Frascati en 1963. La versión vigente es la sexta
edición, publicada en 2002.
• En 1992, la OCDE publica su primera metodología para esta medida (Manual de
Oslo), pero limitada a la “innovación tecnológica” de los sectores
manufactureros.
• En 2005, aparece la tercera versión, que ya considera la “innovación no
tecnológica”, en forma de innovaciones organizativas y comerciales
• En 2010 la OCDE lanza su nueva Estrategia de la innovación con una nueva visión
Hitos de la utilización por la empresa del conocimiento

10.
El concepto de innovación

11.
Una definición muy general de "innovación en sentido amplio"
“Todo
cambio,
basado en el
conocimiento,
que genera
valor”
En una empresa que
Rechace la especulación
Busque oportunidades
Tolere el fracaso
Todo tipo de conocimiento: ciencias duras y blandas
Adquirido del exterior o generado
internamente, tanto de forma artesanal como con
I+D
Atribuido por el mercado,
pero anticipado por el empresario

12.
Ciencia: Conocimiento obtenido en la búsqueda
de principios y causas
Técnica: Procedimientos y recursos que sirven a
un fin práctico
Tecnología: Resultado de la aplicación del
conocimiento científico a entender, mejorar
o crear técnicas
Una clasificación del conocimiento

13.
Las nuevas tecnologías
•La novedad es que hoy una tecnología puede proceder
también de una nueva investigación aplicada en ciencias
humanas y sociales.
• Se habla de “tecnologías no tecnológicas”
•Las “nuevas tecnologías humanas y sociales” son y serán
fundamentales para los sectores de servicios y para los
procesos de estos y de los manufactureros

14.
•No es sólo algo relacionado con los productos procesos y
servicios.
La visión actual de la innovación.
•Tiene que ver con todo aquello que haga que el ciudadano utilice
el conocimiento para crear nuevo valor (en nuestro caso valor
económico).
•Por esto se habla de estrategias de innovación, no sólo de políticas.
•Crear conocimiento y conseguir que se use para aumentar el
bienestar social es el objetivo de la “innovación”.
•La empresa es el agente imprescindible de la innovación.

15.
Qué nos falta conocer sobre la "innovación en sentido amplio"
• El proceso de generación y transferencia del
conocimiento que sustenta las innovaciones "no
tecnológicas"
•Cómo ocurre la innovación cuando no existen en la
empresa estructuras formalizadas para esta
operación (innovación implícita en la actividad
productiva)
•Cuales son los diferentes comportamientos de las
pymes, un colectivo tan amplio y tan diferentes.

16.
La innovación "no tecnológica" (I)
Las preguntas
• ¿Cómo se prepara el conocimiento de las ciencias
humanas y socioeconómicas para que sea útil para
la innovación?. En "innovación tecnológica"
tenemos la "investigación aplicada", que genera
tecnología.
•¿Cómo se transfiere este conocimiento a las
empresas, especialmente a las pymes?
•¿Cómo se incentiva este nuevo tipo de "investigación
aplicada"?

17.
La innovación "no tecnológica" (II)
Las respuestas
•Hay pocos trabajos conocidos sobre esta cuestión
•No tenemos referencias de artículos seminales
•Desde Cotec España, todavía no hemos podido
estimular la generación de respuestas a estas preguntas

18.
La innovación implícita en la actividad productiva (I)
Las preguntas
• ¿Cómo llega el conocimiento a la organización?
• ¿Qué factores hacen que se use para innovar?
• ¿Cómo se autoorganiza el grupo innovador dentro de
otras funciones de la organización?
• ¿Cuáles son los agentes clave del proceso?

19.
La innovación implícita en la actividad empresarial (II)
• Facilitar la llegada de más y mejor conocimiento
impulsor de innovaciones
• Estimular los factores que aceleran este proceso
• Cebar la auto-organización de grupos innovadores
• Preparar mejor los agentes clave
¿Qué podríamos conseguir si tuviéramos la contestación?

20.
La innovación implícita en la actividad empresarial (III)
Las respuestas
• Son todavía muy parciales
• La Comisión de la UE financió el proyecto
PILOT, para dar respuesta a estas preguntas.
• No parce existir ningún documento de refrencia

21.
Los diferentes comportamientos de las pymes ante
la innovación
• Cotec ha definido un modelo de "propensión a la
innovación en las pymes"
• Se ha evaluado en un millar de pymes españolas, casi
doscientas portuguesas y medio centenar de italianas

22.
El modelo Cotec de la propensión a innovar de la
pyme

23.
Optar por
la innovación
Valorizar
la innovación
La empresa innovadora
Cultura
Planificación
Estrategia
Reconocerla
como operación
Persona/medios
Procesos
Herramientas
Prod./servicios
Eficiencia
Capitalización
El modelo de la propensión a la innovación de las pymes

24.
El proceso de generación del modelo Cotec (I)
1. Diseño conceptual del modelo para la innovación en sentido
amplio
2. Preparación de un cuestionario para las grandes empresas
implicadas en el proyecto. El cuestionario:
a) Tenía 50 preguntas
b) Estaba diseñado para que cada pregunta fuera contestada
manifestando su conformidad o disconformidad en una
escala de cero a cien
c) Debía ser cumplimentado en una sesión con las técnicas
utilizadas para el modelo de Excelencia EFQM (European
Foundation for Quality Management)
Primera etapa: Hacia un modelo general para la
innovación en sentido amplio

25.
El proceso de generación del modelo Cotec (II)
1. Sobre la base de la información obtenida sobre la redundancia y la
robustez de las respuestas de las grandes empresas, diseño de un
cuestionario muy simple destinado a pymes con más de seis
empleados, para ser cumplimentado con respuestas de "verdadero/
falso"
2. Primera experimentación del cuestionario en 45 pymes
3. Análisis del resultado con las mismas herramientas estadísticas:
Definición de cinco clusters . Repetición de esta encuesta en sucesivas
oleadas, hasta llegar a mil pymes españolas encuestadas
4. Encuestas a pymes italianas y portuguesas
5. En todo el proceso de encuestas, comprobación de la consistencia de la
posición de sus centros
Segunda etapa: Particularización para las pymes

26.
El contenido del cuestionario para pymes
• La preocupación de la dirección porque fluya la información de la
innovación en la empresa y con su entorno.
• La frecuencia con que la innovación surge en las reuniones de
dirección.
• La relación con clientes suministradores y la comunidad tecnológica
• Las responsabilidades asignadas al personal
• El peso de la innovación en los objetivos estratégicos de la empresa
• La estructura del presupuesto de la empresa
• El conocimiento de las ayudas públicas de fomento de la innovación
• La existencia de procesos sistemáticos
• Las relaciones externas
• Las prácticas contables
• La preocupación por la imagen de la empresa

27.
Los cinco clusters del modelo Cotec
1. Innovación consistente
2. Innovación latente
3. Innovación de imagen
4. Innovación escasa
5. Sin innovación

28.
OPTAR
OPERARVALORIZAR
Sin
Innovación
Clusters "Sin innovación"

29.
OPTAR
OPERARVALORIZAR
Innovación
escasa
Cluster " Innovación escasa"

30.
OPTAR
OPERARVALORIZAR
Innovación
de imagen
Cluster "Innovación de imagen"

31.
OPTAR
OPERARVALORIZAR
Innovación
latente
Clusters "Innovación latente"

32.
OPTAR
OPERARVALORIZAR
Innovación
consistente
Clusters "Innovación Consistente"

33.
Utilidad de este modelo
• El modelo ha:
• Demostrado ser útil para evaluar la propensión a innovar de una
determinada pyme
• Permitido elaborar un conjunto de recomendaciones para que
cada pyme pueda decidir cuales son útiles en su caso
particular, para mejorar su posición
• Confirmado que es posible tanto la autoevaluación como su
aplicación guiada por expertos, que pueden certificar la validez de
las respuestas.
• El modelo debería ayudar a:
• Definir estrategias empresariales
• Crear políticas públicas particularizadas para los diferentes
"clusters"

34.
LOS DATOS 2013

35.
Gasto en I+D (2007 = 100)

36.
Evolución del número de empresas que hacen I+D
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
14000
16000
de 0 a 10 de 11 a 49 50 a 249 250 y más Total
2008 2009 2010 2011
Fuente: INE. Estadística de I+D, 2012

37.
Tamaño de empresa
Menos de
10
De 10 a 49
empleados
De 50 a 249
empleados
250 y más
empleados
TOTAL
Número de empresas que hacen I+D 2.905 4.785 2.769 1.022 11.481
Empresas con departamento de I+D 1.081 1.722 1.290 590 4.683
Gasto de I+D interna (miles €) 369.875 1.364.502 2.032.631 3.739.434 7.506.443
Personal en I+D en EJC: Total 6.380 21.290 27.807 36.745 92.221
Investigadores en EJC 4.156 10.981 13.254 16.985 45.377
Cifra de negocio (miles €) 2.482.885 23.438.790 79.859.108 433.709.342 539.490.125
Intensidad de I+D 14,9 5,82 2,55 0,86 1,39
Empresas españolas con actividad de I+D en 2011
Fuente: INE. Estadística de I+D, 2012

38.
0
5,000
10,000
15,000
20,000
25,000
30,000
35,000
40,000
2008 2009 2010 2011
Empresasconinnovacionestecnológicas
Menos 250 Más 250 Total
La actividad española en innovación tecnológica
Variación del número de empresas con innovación tecnológica
Fuente: INE. Encuesta innovación 2012

39.
Porcentaje de empresas innovadoras y empresas EIN en el periodo 2009-2011
Fuente: INE. Encuesta innovación 2012
Nota: EIN= Empresas innovadoras o con innovaciones en curso o no exitosas
14,7
8,8
27,4
10,9
16,6 16,4
9,7
31,2
12,2
18,6
0
5
10
15
20
25
30
35
40
Total Agricultura Industria Construcción Servicios
Innovadoras tecnológicamente EIN

40.
Período 2009-2011 Pymes Grandes Total
Con innovaciones no tecnológicas 38.545 1.646 40.191
Con innovaciones organizativas 32.205 1.534 33.738
Con innovaciones de comercialización 20.839 791 21.630
% sobre el total de empresas con
innovaciones no tecnológicas
24 46 24
Empresas con innovaciones no tecnológicas en el período 2009-2011
Fuente: INE. Encuesta innovación 2012