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  1. 1. LA ENSEÑANZA SITUADA CENTRADA EN PRÁCTICAS EDUCATIVAS AUTÉNTICAS TOMA COMO REFERENCIA VARIOS AUTORES PARA MUCHOS AUTORES DEFINICIONES LEV VIGOTSKI ES LA ALTERNATIVA OPUESTA A LA TEORÍA COMPUTACIONAL DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN. ES PARTE Y PRODUCTO DE LA ACTIVIDAD, DEL CONTEXTO Y LA CULTURA EN QUE SE DESARROLLA. LEONTIEV PROCESO MULTIDIMENSIONAL DE APROPIACIÓN CULTURAL LURIA ESPERIENCIA QUE OCUPA EL PENSAMIENTO, LA AFECTIVIDAD Y LA ACCIÓN HENDRICK PROCESO DE ENCULTURACIÓN, MEDIANTE EL CUAL LOS ESTUDIANTES SE INTEGRAN DE MANERA GRADUAL A UNA COMUNIDAD BARABARA ROGOFF PROCESO QUE DESTACA LA POTENCIALIDAD DE LAS SITUACIONES EDUCATIVAS EN QUE PARTICIPA EL INDIVIDUO
  2. 2. LA ENSEÑANZA SITUADA CENTRADA EN PRÁCTICAS EDUCATIVAS AUTÉNTICAS TOMA COMO REFERENCIA VARIOS AUTORES DEFINICIONES BAQUERO ES UN PROCESO MULTIDIEMNSIONAL DE APROPIACIÓN CULTURAL, PUES SE TRATA DE UNA EXPERIENCIA QUE INVOLUCRA EL PENSAMIENTO, LA AFECTIVIDAD Y LA ACCIÓN (ENCULTURACIÓN). HENDRICK ESPERIENCIA QUE OCUPA EL PENSAMIENTO, LA AFECTIVIDAD Y LA ACCIÓN BARABARA ROGOFF PROCESO DE ENCULTURACIÓN, MEDIANTE EL CUAL LOS ESTUDIANTES SE INTEGRAN DE MANERA GRADUAL A UNA COMUNIDAD PROCESO QUE DESTACA LA POTENCIALIDAD DE LAS SITUACIONES EDUCATIVAS EN QUE PARTICIPA EL INDIVIDUO
  3. 3. • EL APRENDIZAJE ES UN PROCESO DIALÓGICO (DIÁLOGO ARGUMENTADO) • EL CONOCIMIENTO Y LA ACTIVIDAD COGNITIVA ESTÁN DISTRIBUIDOS EN LA CULTURA Y EN LA HISTORIA. • LA COGNICIÓN DISTRIBUIDA, SE CONSTRUYE SOCIALMENTE PARA LOGRAR OBJETIVOS COMUNES. • EL APRENDIZAJE SE SITUA EN UN CONTEXTO DETERMINADO. • LA COGNICIÓN SITUADA IMPLICA CAMBIOS EN FORMAS DE COMPRENSIÓN Y PARTICIPACIÓN DE LOS SUJETOS EN UNA ACTIVIDAD CONJUNTA QUE OCURRE EN UN CONTEXTO DETERMINADO.
  4. 4. LA ENSEÑANZA SITUADA EN PRÁCTICAS AUTÉNTICAS. LA COGNICIÓN SITUADA ES LA ALTERNATIVA OPUSETA A LA TEORIA COMPUTACIONAL. TRADICIONALMETE SE PIENSA QUE LO CENTRAL DEL APRENDIZAJE ES LA ADQUISICIÓN DE ALGO, UNA COMPETENCIA, UNA HABILIDAD O CAPACIDAD, EN FUNCIÓN DE LO EXITOSO INDIVIDUALMENTE. EN LA ENSEÑQANZA SITUADA SE DESTACA LA COLABORACIÓN, LA PERTINENCIA Y LA POSIBILIDAD ABIERTA DE CAMBIO Y APRENDIZAJE CONTINUOS.

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